- •Министерство образования Российской Федерации
- •План лекционного курса
- •План семинарских занятий
- •Темы семинарских занятий
- •Тема 1. Социология организаций как специальная социологическая дисциплина
- •Тема 2. Сущность социальной организации
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Типология организаций
- •Тема 4. Строение организации
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Функционирование организаций
- •Основная литература
- •Тема 6. Коммуникации в организациях
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 7.
- •Темы контрольных работ для студентов заочного обучения
- •Контрольные вопросы для повторения курса
- •Основные требования к знаниям студентов, закончивших изучение учебного курса «Социология организаций»
- •Список литературы, рекомендуемой для изучения курса Основная литература
- •Дополнительная литература
Министерство образования Российской Федерации
Самарский государственный университет
Кафедра социологии и политологии
Методические материалы
к изучению курса
«Социология организаций»
для студентов социологического факультета
специальности «Социология»
(дневного и заочного отделений)
Издательство «Самарский университет»
2002
Составитель: кандидат социологических наук, доцент Н.В. Авдошина
Ответственный редактор профессор В.Я. Мачнев
Социология организаций имеет статус специальной социологической теории. В настоящее время она не имеет единой теоретической и методологической основы и базируется на разных подходах, направлениях и школах, разнообразие которых обусловлено различием теоретических представлений и методологических оснований, выработанных для описания социальных систем, социального действия и социального поведения. В отличие от большинства других социологических дисциплин, в социологии организаций все еще очень мало отечественных исследований и разработок.
Между тем, организации являются важной составляющей сферы, окружающей современного человека, и во многом предопределяющей его жизнедеятельность. Рассмотрение современных организаций с социологической точки зрения имеет важное значение для понимания общества, для определения роли и места социолога в обществе в целом и в учреждении, на предприятии, в частности.
Социология организаций изучается студентами IIкурса дневной иIIIкурса заочной форм обучения. Форма отчетности – экзамен.
Учебная программа рассчитана на 58 часов для дневного обучения и на 20 часов для заочного обучения.
Настоящие методические материалы подготовлены в помощь студентам для самостоятельных занятий по учебному курсу и содержат следующие разделы:
план лекционного курса;
план семинарских занятий;
темы семинарских занятий;
примерная тематика контрольных работ (для обучающихся заочно);
контрольные вопросы для повторения курса;
список литературы, рекомендуемый для изучения курса.
План лекционного курса
Название тем лекций |
Количество часов | |
Дневное обучение |
Заочное обучение | |
1. Предметная область социологии организаций |
|
|
1.1.Предмет социологии организаций |
2 |
2 |
1.2.Возникновение и становление социологии организаций |
4 |
Сам. зан. |
2. Организация как объект социологического исследования |
|
|
2.1 Организация как социальное явление |
4 |
2 |
2.2. Внешняя и внутренняя среда организации |
2 |
2 |
2.3. Типы и структуры организаций |
2 |
Сам. зан. |
2.4. Строение организаций |
2 |
2 |
3. Функционирование организаций |
|
|
3.1. Управление организациями |
2 |
2 |
3.2. Процессы в организациях |
2 |
Сам. зан. |
3.3 Организационная патология |
2 |
2 |
3.4. Конфликты в организациях |
2 |
Сам. зан. |
3.5. Коммуникации в организациях |
2 |
2 |
3.6. Организационное поведение |
2 |
Сам. зан. |
3.7. Организационная культура |
4 |
Сам. зан. |
4. Развитие организаций |
|
|
4.1. Организационные изменения и организационное развитие |
2 |
2 |
4.2. Нововведения в организациях |
2 |
Сам. зан. |
4.3. Проектирование организаций |
2 |
Сам. зан. |
4.4. Управленческое консультирование |
2 |
Сам. зан. |
ИТОГО |
40 |
16 |