- •«Национальный государственный Университет
- •I. Организационно-методический раздел
- •Цель курса
- •1.2. Задачи курса
- •1.3. Место курса в профессиональной подготовке студентов
- •1.4. Требования к уровню освоения содержания курса
- •II. Распределение тем по видам занятий
- •2.1. Для очной формы обучения
- •Для заочной формы обучения
- •III. Содержание курса
- •Тема 2. Социально-философские основы социологии физической культуры и спорта
- •Тема 3. Социализация, физическая культура и спорт
- •Тема 4. Социальная дифференциация современного российского общества и формирование интересов в сфере физической культуры и спорта
- •Тема 5. Занятие спортом и социальное самочувствие молодежи
- •Тема 6. Проблема гендерных отношений в социологии спорта
- •Тема 7. Спортивная деятельность, девиантное поведение и социальный контроль
- •Тема 8. Физкультурное образование как социальный институт
- •Тема 9. Социальные группы в сфере физической культуры
- •3.1.2. Планы семинарских занятий
- •Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов
- •3.2.1. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
- •3.2.2. Методические указания к видам контроля самостоятельной работы студентов и критерии их оценивания
- •3.2.3. Перечень тем для сообщений
- •3.2.4. Тематика рефератов
- •Дополнительные методические указания для студентов очной
- •Общая схема формирования итоговой накопительной стоимости
- •Критерии оценки выполнения заданий
- •Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов заочной формы обучения
- •3.3.1. Тематика контрольных работ
- •3.3.2. Требования к оформлению и критерии оценивания контрольных работ
- •1. Теоретическая часть:
- •2. Практическая часть:
- •Объёмные требования к зачёту (перечень вопросов для промежуточного контроля)
- •IV. Форма итогового контроля
- •V. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •VI. Словарь основных терминов и понятий
- •VII. Методические рекомендации для преподавателей
- •7.1. Организация занятий
- •7.2. Учет успеваемости
2. Практическая часть:
-выбор какого-либо спортивного коллектива: в спортивном клубе, в секции, в университете и т.п.
- характеристика выбранного спортивного коллектива по факторам группы:
размер, её численность(из курса общей социологии необходимо вспомнить, что самый распространенный тип малой группы – 10-15 человек, поэтому вполне можно рассмотреть спортивную команду);
структура и организация группы(рассматривается признак формальности организации);
социокультурные особенности (необходимо учитывать признаки групповой субкультуры – символика, одежда, обычаи, манеры и т.п.);
интеграция группы(оценка сплоченности внутри группы, вовлечение новых членов);
цели деятельности(определяется характер взаимоотношений между членами группы);
- предложить свои методы социологического исследования данного коллектива
- провести социологический опрос по выбранной теме контрольной работы. Необходимо придумать не менее 10 вопросов для данного исследования.
-Сделать выводы по результатам опроса. Выводы должны быть краткими и конкретными.
Схемы, графики, чертежи, анкеты прилагаются в конце работы.
Каждый раздел работы должен содержать выводы по проведённому исследованию.
При цитировании текста первоисточника необходимо выделить его кавычками и сделать ссылку. Ссылки постраничные.
Контрольная работа должна иметь вид цельного, связного текста с выводами и определённой позицией автора по исследуемому вопросу.
При выполнении контрольной работы студент должен показать навыки самостоятельного анализа используемых источников.
С первой недели изучения предмета студентам следует знать формы контрольных работ, параметры их оценки и сроки сдачи. Защита контрольной работы может включаться в промежуточную аттестацию.
Объёмные требования к зачёту (перечень вопросов для промежуточного контроля)
Социология физической культуры и спорта как наука. Ее объект, предмет и функции.
Социальные проблемы физической культуры в современном обществе.
Становление и развитие социологии физической культуры и спорта.
Проблемы социального и профессионального статуса спортсмена.
Социальная и профессиональная мобильность специалиста по физической культуре
в современном российском обществе.
Физическая культура и спорт в системе ценностей современного общества.
Какие социокультурные ценности воплощает в себе современный спорт.
Социальные проблемы спорта высших достижений.
Спортивная элита как социальная группа и ее роль в обществе.
Социальные причины развития и распространения «нетрадиционных» видов физкультурной деятельности.
Физкультурное образование: статус в системе образования и в обществе.
Характеристика спорта как социального института.
Спорт и агрессия: социальные проблемы, социологический анализ проблемы.
Допинг в спорте как социальная проблема.
Современный танец как форма досуга.
Проблема гуманизации спорта и возможные способы ее решения.
Социальные проблемы повышения квалификации специалистов в сфере физической культуры.
Олимпийское образование в современном обществе: проблемы и перспективы.
Социальный спрос в сфере физической культуры.
Коммерциализация спорта, формы ее проявления.
Специалист в области физической культуры и спорта в условиях рынка.
Отношение к физической культуре и спорту в разных социальных группах.
Отношение молодежи к физической культуре и спорту. Место спорта в системе ценностных ориентаций молодежи.
Спортивная субкультура.
Особенности социализации в спорте.
Какова функция спорта в сфере проведения досуга.
Спортивная карьера. Кризисы спортивной карьеры.
Особенности социализации женщин в спортивной деятельности.
В чем заключаются негативные стороны влияния спорта на личность.
Социально-философские проблемы современного спорта.
Социальная роль тренера в условиях кризиса общества.
Социализация и физическая культура.
Гендерные отношения в спорте.
Социокультурное содержание современного спорта.
Девиантное поведение в спорте и около спорта.
Фэйр Плэй в спорте.
Социальные особенности и проблемы развития спорта в разных странах мира.
Влияние СМИ и массовой культуры на отношение к физической культуре и спорту.
Спортивная деятельность как фактор формирование гражданственности и патриотизма.
Спорт и государство. Причины и формы вовлечения государства в функционирование института физической культуры.