6 Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики

В результате прохождения организационно-управленческой практики обучающийся должен приобрести практические навыки, умения и профессиональные компетенции:

ПК-9- способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями; выявлять и формулировать актуальные научные проблемы.

ПК-11- проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

ПК-12 - способность представлять результаты проведенного исследования в виде научного отчёта, статьи или доклада.

В результате прохождения организационно-управленческой практики студент должен:

знать:

- направление будущей профессиональной деятельности;

- организацию взаимосвязи подразделений организации;

- историю и структуру организации;

- назначение основных и вспомогательных структурных подразделений;

- организацию рабочих мест;

- содержание и режимы выполнения основных технологических операций;

- виды выпускаемой продукции (назначение, технические требования, объёмы);

- требования по охране труда, технике безопасности, пожарной профилактике, охране окружающей среды и производственной санитарии;

- основные технико-экономические показатели деятельности организации.

уметь:

- выполнять анализ существующих бизнес- процессов организации;

- готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности;

- разрабатывать корпоративную стратегию;

- принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия;

- использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач;

- разрабатывать программы организационного развития и изменений и обеспечивать их реализацию;

- обобщать и критически оценивать полученные результаты, выявлять и формулировать актуальные научные проблемы;

- проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

- представлять результаты проведённого исследования в виде научного отчета, статьи или доклада.

владеть:

- навыками управления организациями, подразделениями, группами сотрудников и проектами;

- методами экономического и стратегического анализа.

- навыками публичных деловых и научных коммуникаций

7 Структура и содержание практики

Общая трудоёмкость организационно-управленческой практики составляет 12 зачётных единиц (8 недель), 432 часа.

Во 2-ом семестре организационно-управленческая практика включает один этап – «Подготовительный», трудоёмкость которого составляет 3 зачётные единицы (108 часов). В 4-ом - два этапа – «Основной» и «Заключительный», трудоёмкость которых составляет 9 зачётных единиц (324 часа):

№ п/п	Этапы практики	Вид учебной работы на практике, включая самостоятельную работу студентов	Трудоёмкость, час	Форма текущего контроля
1	Подготови-тельный	Получение дневника и задания на практику у руководителя практики от вуза. Инструктаж по охране труда, технике безопасности, противопожарной профилактике. Знакомство с местом прохождения практики с целью изучения системы управления, масштабов и организационно-правовой формы организации (анализ кадрового состава всей организации или отдельного структурного подразделения; составление схем, отражающих производственную и организационную структуру организации, анализ существующих форм организации управления и организационной структуры организации). 3. Изучение и анализ производственных функций и бизнес-процессов организации разработка и обоснование предложений по их совершенствованию. Изучение состава и содержания реально выполняемых функций определенного структурного подразделения организации, выявление механизмов его взаимодействия с другими подразделениями. Формулирование предложений по совершенствованию деятельности организации/структурного подразделения. Поиск, анализ и оценка информации для подготовки и принятия эффективных управленческих решений. Консультации специалистов организации и руководителя практики. Оформление результатов 1 этапа практики в виде отчёта. Подписание и утверждение отчёта.	3/108	зачёт
2	Основной	Получение дневника и задания на практику у руководителя практики от вуза. Инструктаж по охране труда, технике безопасности, противопожарной профилактике. Изучение состояния и перспектив развития производственно-хозяйственной и финансовой деятельности; изучение основных технико-экономических показателей работы организации за последние 2-3 года. 3. Сбор материала по индивидуальному заданию и его обработка (формирование стратегии организации, миссии, целей и задач стратегического развития; определение подходов к формированию инновационной политики организации; изучение методов и моделей: управления запасами, производственной логистики и управления цепями поставок; мотивации и стимулирования персонала, развития организационной культуры организации; маркетинга и маркетинговых исследований; планирования деятельности, учёта и анализа управленческой отчётности и другое). 4.Консультации специалистов организации и руководителя практики.	7/252	текущая аттестация
3	Заключи-тельный	Оформление результатов практики в виде итогового отчёта. Подписание и утверждение отчёта. Представление и публичная защита отчёта.	2/72	зачёт
		Всего	12/432

Руководителем практики от вуза или организации могут быть внесены изменения и дополнения в определение этапов, в задания на каждом из этапов в зависимости от особенностей организации – базы практики.

Источниками информации служат документы (отчёты, архивы, публикации и пр.), как внутренние, так и внешние, а также данные, полученные путём опроса работников организации (анкетирование, интервьюирование) и личные наблюдения практиканта.

На втором и третьем этапе практики студенты выполняют индивидуальное задание, выдаваемое непосредственным руководителем практики. В отчёте отражается описание личных функциональных обязанностей, реализуемых студентом на рабочем месте, и практических результатов, достигнутых в процессе прохождения практики.

Завершающим этапом является оформление результатов, полученных за весь период практики, в виде итогового отчёта.