Учим французский язык (уровень В1)

Коммуникативные задачи

Языковые знания

Устная и письменная речь

- рассказывать в прошедшем времени;

- сказать, что помнишь;

- сказать, что забыл;

- напомнить что-л. кому-л.;

- passé composé, imparfait,plus-que-parfait ;

- согласование причастий местоименных глаголов в сложных временах;

- лексика, относящаяся к воспоминаниям;

- рассказать о необычной истории;

- написать детективную историю;

- рассказывать о каком-л. месте (страна, город, дом, квартира);

- описывать место;

- сравнивать;

- место прилагательных;

- изменение значения прилагательного в зависимости от его позиции к существительному;

- относительное местоимение dont;

- неопределенные местоимения и прилагательные (quelque, quelqu’un, chaque, chacun, certain, aucun, tout);

- лексика, относящаяся к жилищу;

- составить экскурсию по городу;

- ответить на запрос об информации;

- рассказывать о ком-л;

- описывать человека;

- передавать чью-л. речь;

- составные относительные местоимения;

- косвенная речь исогласование времен;

- лексика, относящаяся к описанию внешнего вида человека и его моральных качеств;

- описать какого-л. человека;

- написать биографию;

- рассказывать о себе;

- выражать физическое страдание;

- выражать удовольствие, радость, счастье;

- временные индикаторы (dès, depuis, il y a, au bout de, jusqu’à);

- герундий;

- лексика, относящаяся к самочувствию;

- говорить о своих проблемах;

- написать комментарий в журнал о посещении какого-л. курорта / санатория;

- выражать свои чувства и эмоции;

- давать критическое мнение;

- выражать сожаление и упрек;

- выражать предположение;

- indicatif или subjonctif;

- сюбжонктив в выражении чувств;

- conditionnel passé;

- гипотезы с si (если);

- лексика из области критики искусства;

- представить произведение искусства;

- написать письмо друзьям с предложением культурного мероприятия

- структурировать свое предложение;

- выражать свою способность сделать что-л.;

- выражать свой интерес к чему-л.;

- начинать дискуссию;

- брать слово в дискуссии;

- слова – связки;

- participe présent ;

- лексика, относящаяся к профессиональной сфере ;

- пройти собеседование при приеме на работу;

- составить мотивационное письмо;

- выражать свою мотивацию;

- выражать причину и следствие;

- попросить помощь;

- предложить свои услуги;

- выразить цель;

- выражение причины;

- выражение следствия;

- выражение цели;

- лексика, относящаяся к взаимопомощи;

- представить проект;

- написать запрос;

- спорить;

- выражать уступку;

- выражать противопоставление;

- аргументировать;

- структурировать общение;

- выражать согласие и несогласие;

- выражение уступки;

- выражение противопоставления;

- лексика, относящаяся к дискриминации;

- представить свои аргументы;

- написать аргументированное эссе;

- реагировать и выступать против;

- выражать гнев;

- выражать разочарование;

- выражать надежду;

- выражать сомнение.

- indicatif или subjonctif;

- futur antérieur;

- лексика, относящаяся к охране окружающей среды.

- составить речь против чего-л.;

- написать статью.