- •5 Клас, вівторок, 7 урок
- •І конкурс «Питання мудрого монітора»
- •Питання Мудрого монітора: (Додаток 2)
- •Іі конкурс «Збери Робочий стіл» (практично)
- •Файл «Збери Робочий стіл» (Додаток 11):
- •Ііі конкурс-естафета «Заповни пропуски»
- •Заполни пропуски (Додаток 12)
- •Іv конкурс «Кросворд»
- •«Наш друг і помічник – Комп’ютер»
- •Хід заходу:
- •І конкурс «Зайвий термін»
- •Іі конкурс-естафета «Влучний стрілець» (практично)
- •Файл «Влучний стрілець» (Додаток 20):
- •Ііі конкурс «Заміни одну букву»
- •IV конкурс «Шерлок Холмс» (практично) (Додаток 22)
- •V конкурс «Фольклорний серпантин»
- •VI конкурс «Перевір свою пам'ять»
- •VII конкурс «Картинки»
- •Файли «Картинки» (Додаток 23)
- •VIII конкурс «Вірю-не вірю»
- •Підведення підсумків гри, нагородження команд. Інтелектуальна гра „Турнір знавців інформатики”
- •Конкурс знавців word
- •Практичні завдання
- •Некоторые кислоты
- •Теоретичні завдання
- •Панель інструментів Форматування
- •Конкурс
- •І конкурс
- •Іі конкурс (практично) «Читай уважно!»
- •Ііі конкурс «Крилаті слова» (Додаток 33)
- •Файли «Картинки» (Додаток 23)
- •VII конкурс «дуель»
- •VIII конкурс "Майстри пантоміми"
- •Iх конкурс (Додаток 38)
- •Х конкурс (практично) «Комп’ютерний пазл»
- •Файл «пазл» (Додаток 39)
- •Конкурс „Золотий диск”
- •10 Клас
- •Ответ ищи в приведенном тексте
- •Ответы:
- •Опознай пословицу (з відповідями)
- •Отгадайте ребусы по информатике на русском языке, впишите ответы в карточку и станьте победителем викторины.
- •Відповіді
- •Конкурс друкарів
- •(Додаток 40)
- •10 Заповедей Программиста
- •И, наконец,
- •Информационная Библия
- •Отгадайте ребусы по информатике на русском языке
Іі конкурс «Збери Робочий стіл» (практично)
Діти, а які ви знаєте столи? (Кухонні, письмові, робочі)
А який стіл є у комп’ютера? (Робочий)
А які на ньому знаходяться значки? (Піктограми, ярлики, панель завдань, кнопка Пуск, індикатори)
Злий комп’ютерний вірус переплутав усі значки на Робочих столах наших комп’ютерів. Треба навести лад – зібрати Робочий стіл. Впораєтесь з таким завданням? Оберіть представника від команди, що буде пресувати об’єкти, він сідає за робоче місце, а команда буде йому підказувати.
Відкрийте файл «Збери Робочий стіл», що знаходиться за адресою Робочий стіл/5 клас (Робочий стіл/6 клас).
Почали!
Файл «Збери Робочий стіл» (Додаток 11):
Максимальна оцінка – 5 балів.
Молодці, діти, ви справилися і з чим завданням. А оцінки за цей конкурс наступні…
Ііі конкурс-естафета «Заповни пропуски»
Задача команд – вписати потрібні терміни у віршики про комп’ютер.
Правильно вписаний термін – 1 бал.
Заполни пропуски (Додаток 12)
Оглянись, дружок, вокруг! Вот компьютер — верный друг. Он всегда тебе поможет: Сложит, вычтет и умножит!
Наверху машины всей Размещается дисплей — Словно смелый капитан! А на нем — горит экран.
Ну, а рядом — главный блок: Там бежит электроток К самым важным микросхемам. Этот блок зовут системный.
Он читает, он считает, Сотни слов запоминает! Он мыслитель — хоть куда! Только знаешь, в чем беда?
Выключаешь — все забудет, Ничего он знать не будет — Прямо как Рассеянный С улицы Бассейной!
Кто ж ему поможет? Вот, Познакомьтесь —WORD! Коль с компьютером ты дружен — То и справочник не нужен:
В упаковке, как конфета, Быстро вертитсядискета — Там записаны программы И для папы, и для мамы!
Это вот — клавиатура. Вот где пальцам физкультура И гимнастика нужны! Пальцы прыгать тут должны! |
А вот это принтер, братцы. Тут нам надо разобраться, Для чего же этот ящик? Он в себя бумагу втащит,
И сейчас же буквы, точки, Запятые — строчка к строчке — Напечатает в момент! Очень нужный инструмент.
В зоопарке есть зайчишка. У компьютера есть мышка! Эта мышка не простая, Эта мышка вот какая:
Скромный серый коробок, Длинный тонкий проводок, Ну а на коробке — Две или три кнопки.
Есть компьютер? Скажем прямо: Нам теперь нужна программа! Где живет она? В дискете! А порою — на кассете.
С ней компьютер очень дружен И всегда он ей послушен. И на нем ты скоро сможешь Составлять программы тоже!
Вот теперь, дружок, немного Ты с компьютером знаком. Если дальняя дорога Приведет его в твой дом, То скажи ты всем вокруг: “Вот компьютер — верный друг!” |
Іv конкурс «Кросворд»
Команди отримують картки з терміном (Програма або Процесор), написаними вертикально. Задача – скласти кросворд, вписавши терміни горизонтально, у яких би була відповідна буква.
Максимальна оцінка за конкурс – 5 балів.
Чи готове наше журі оголосити попередні підсумки?
Картки (Додаток 13):
РЕКЛАМНА ПАУЗА
Звучить музика, команди співають частівки про комп’ютери (Додаток 14), що підготувати заздалегідь.
V конкурс «Художня естафета» (практично)
Завдання:
Запустити графічний редактор Paint.
Створити малюнок за зразком.
Зберегти малюнок у своїй робочій папці.
Малюнок малює вся команда: учасники по черзі малюють один фрагмент і передають естафету наступному учаснику. Оцінюється як швидкість, так і акуратність.
Завдання «Художньої естафети» (Додаток 15):
Максимальна оцінка за малюнок – 5 балів.
Оцінки журі за конкурс.
VI конкурс «ІНФОЛОТО»
Усі ви в дитинстві, мабуть грали в лото. А я пропоную вам зіграти в інформаційне лото. (Додаток 16)
Хто швидше?
Почали!
Максимальна оцінка – 5 балів.
Оголошення результатів конкурсу.
VIІ конкурс-естафета «Поети» (практично)
Молодці, з інформатикою у вас все гаразд. А давайте перевіримо, як ви вмієте вірші складати.
Задача команд:
Відкрити файл «Складіть вірш», що знаходиться у папці 5 клас (6 клас) на Робочому столі.
Перемістити рядки місцями так, щоб отримати вірш про інформатику.
Прочитати вірш виразно.
У конкурсі участь бере уся команда. Один представник сідає за робоче місце, а інші – підказують.
Файл «Складіть вірш» (Додаток 17):
Максимальна оцінка за конкурс – 5 балів.
VIІІ конкурс-естафета «Збери снігову бабу» (практично)
Учням необхідно запустити файл «Снігова баба» і за допомогою інструментів Paint відновити малюнок. Конкурс проходить у вигляді естафети – учні по черзі відновлюють по одному фрагменту малюнка.
Файл «Снігова баба» (Додаток 18):
Максимальна оцінка за конкурс – 5 балів.
ІХ конкурс «Пазли»
Команда отримує по 6 пазлів з теми «Пристрої ПК». (Додаток 7)
Завдання:
Необхідно зібрати пазли на швидкість.
Вказати, які функції виконують пристрої, зображені на пазлах.
Правильно зібраний пазл і вказана його функція – 1 бал.
Учасники готові? Почали. Команди складають пазли.
Оголошення результатів конкурсу.
Я надаю слово журі для оголошення результатів гри.
(Оголошення результатів змагань)
Підійшла до завершення наша гра. Сьогодні ми переконалися, що й серед вас є дуже багато знавців інформатики. У майбутньому ви будете розвивати цю науку. Отже, хочеться побажати команді-переможниці і надалі старанно вчитися, а команді, яка сьогодні трішечки відстала, радимо не перейматися невдачею, а поповнювати свої знання.
ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!
Позакласний захід____ клас