Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
курс лекций по архитектуре.doc
Скачиваний:
139
Добавлен:
02.06.2015
Размер:
3 Mб
Скачать

Система озеленения и размещение спортивных устройств

Озеленение

Зеленые насаждения влияют на микроклимат жилых районов и име­ют большое санитарно-гигиеническое значение, которое заключается в следующем:

они благоприятно влияют на температурный режим внутренних про­странств микрорайона;

непосредственно защищают здания и отдельные участки территории от излишней инсоляции;

Схема озеленения микрорайона:

/ — сад микрорайона; 2 — сады группы домов; 3 — дворики перед домами: 4 — участки школ и детских садов-яслей

защищают от сильных ветров;

изолируют жилую зону от пыли и шума улицы;

благотворно воздействуют на организм человека в целом и в особен­ности на его нервную систему;

делают возможной организацию отдыха людей непосредственно вблизи жилья.

Одновременно зеленые насаждения в синтезе с архитектурой и малы­ми формами играют огромную эстетическую роль.

Все зеленые насаждения жилых районов и микрорайонов для наибо­лее полного и равномерного обслуживания населения должны составлять единую стройную систему. В современном градостроительстве эта систе­ма строится по трехступенчатому принципу, согласно которому все зеле­ные насаждения общего пользования подразделяют на зеленые насаж­дения периодического пользования, размещаемые на территории жилого района, и зеленые насаждения повседневного и первичного пользования, размещаемые на территории микрорайонов.

Таким образом, зеленые насаждения жилого района включают территории насаждений общего пользования (сады жилых районов, скве­ры, бульвары) и территории насаждений ограниченного пользования (скверы при общественных зданиях, больницах и т. п.).

Озеленение двора группы домов:

/—жилой дом; 2 — игровая площадка для детей; 3 — площадка для отдыха взрослых; 4 — хозяйственная площадка; 5—-площадка для разворота автомобилей

Территориально сад жилого района логично приближать к обществен­ному центру, выбирая для его размещения наиболее живописные места с разнообразным рельефом и используя существующие зеленые насаж­дения и водоемы.

Скверы предназначены для декоративного оформления площадей и улиц и кратковременного отдыха населения.

Бульвары служат для пешеходного движения, прогулок и кратковре­менного отдыха населения, поэтому их логично размещать в направлении массовых пешеходных потоков (по направлению к остановкам транспорта, местам работы, общественным зданиям и т. д.) так, чтобы они связывали зеленые насаждения жилых районов и микрорайонов в единую систему.

Озеленение микрорайона по функциональному назна­чению и характеру подразделяют на следующие виды:

озеленение жилой зоны;

микрорайонный сад (при плотной застройке сливается с озеленением жилой зоны);

озеленение участков школ и детских учреждений;

озеленение жилых улиц.

Примеры благоустройства в группах домов:

1 — бассейн; 2 — площадка отдыха; 3 — детская площадка; 4-— спортивная площадка; 5 — хозяйст­венная площадка

Озеленение жилой зоны включает озеленение дворов, образуемых группами домов, зеленые полосы между красной линией и линией застрой­ки, защитные полосы, окаймляющие хозяйственные площадки, гаражи и др. Суммарная площадь этих насаждений должна составлять 40—45% площади всей территории жилой зоны микрорайона.

Озелененный двор группы домов предназначается для отдыха, игр и спортивных занятий жителей всех возрастов. В нем располагают площа­дки тихого отдыха и специально оборудованные детские площадки, от­дельно для каждой возрастной группы — младших школьников, дошколь­ников, детей ясельного возраста.

Детские площадки нужно размещать равномерно по всей территории двора и желательно в поле видимости окон прилегающих жилых домов. Площадки не рекомендуется размещать на участках, затеняемых дома­ми. Для создания уюта и защиты от пыли их следует ограждать полосой зеленых насаждений.

Площадки для младших школьников в зависимости от размеров под­разделяют на несколько участков: для занятий гимнастикой, оборудован­ный соответствующими снарядами; для игр с качелями, качалками, гор­кой, каруселью; участок с песком; участок для настольных игр; плеска- таких площадок принимается 200—400 м2

Площадки дошкольников также подразделяют на участки. На них отводят место для игр со специальным оборудованием, уголок тихих игр с песочным двориком, место для свободных игр, дорожка для катания на велосипедах, роликах. Кроме того, на площадке рекомендуется устраивать «островки» зелени, кото­рые делят площадку на участки различного наз­начения и используются для игр детей на газоне. Площадки оборудуют те­невыми навесами и ска­мьями. Площадь зависит от конкретных условий и может быть 200—400 м2площадках