- •Как пользоваться пособием?
- •Желаем успеха!
- •1. Введение в органологию.
- •Паренхиматозные органы
- •2. Раздел: органы кроветворения и иммунной защиты.
- •2.1. Тема: красный костный мозг, тимус.
- •Красный костный мозг
- •Примеры клинического значения изученных структур.
- •Контрольные вопросы, задачи и задания.
- •Иммунного ответа
- •2.2. Тема: лимфатические узлы, селезенка, миндалины Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих и по данной темам:
- •Контрольные вопросы и задания.
- •3. Раздел: сердечно-сосудистая система.
- •3.1. Тема: сердце. Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих и по данной темам:
- •Структурно-функциональная характеристика оболочек и клеток сердца
- •Контрольные вопросы и задания.
- •3.2. Тема: кровеносные сосуды
- •Артерии
- •Кровеносные капилляры
- •Артериолы и прекапилляры.
- •Посткапилляры и венулы.
- •Артериоло-венулярные анастомозы.
- •Лимфатические сосуды.
- •Клиническое значение.
- •Строение различных сосудов.
- •4. Раздел: нервная система.
- •4.1. Тема: центральная нервная система
- •Структурно-функциональная характеристика цнс.
- •Кора мозжечка.
- •Кора больших полушарий.
- •Нервные центры ядерного типа.
- •Спинной мозг.
- •Постнатальное (после рождения) развитие мозга.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •4.2. Тема: периферическая нервная система.
- •Структурно-функциональная характеристика пнс.
- •Нервные узлы.
- •Периферические нервные окончания.
- •Развитие и возрастные изменения.
- •Регенерация.
- •Контрольные вопросы.
- •5. Раздел: органы чувств
- •5.1. Тема: орган зрения и обоняния.
- •Аккомодационный аппарат глаза.
- •Рецепторный аппарат глаза.
- •Вспомогательный аппарат глаза.
- •Обонятельный анализатор
- •5.2. Тема: органы слуха, равновесия, гравитации, вкуса
- •Орган слуха
- •Орган равновесия
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задачи:
- •Вкусовая сенсорная система
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Задачи:
- •6. Раздел: эндокринная система.
- •6.1. Тема: центральный отдел эндокринной системы
- •Общая характеристика эндокринной системы.
- •Гипоталамус.
- •Гипофиз
- •Эпифиз.
- •Клиническое значение.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •6.2. Тема: периферический отдел эндокринной системы
- •Щитовидная железа.
- •Околощитовидные железы
- •Надпочечники.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •7. Раздел: половая система.
- •7.1. Тема: мужская половая система. Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих и по данной темам:
- •Развитие мужской половой системы
- •1. Яичко (семенник)
- •2. Система семявыносящих путей
- •3. Добавочные железы
- •4. Половой член
- •Примеры клинического значения изученных структур.
- •7.2. Тема: женская половая система Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих и по данной темам:
- •Развитие
- •1. Яичник
- •Соотношение стадий овогенеза и фолликулов
- •2.Матка
- •3. Маточная труба
- •4. Влагалище
- •5. Молочные железы
- •Ситуационные задачи.
- •Контрольные вопросы.
- •8. Раздел: пищеварительная система.
- •8.1. Тема: органы полости рта. Слизистая оболочка полости рта.
- •Общая характеристика слизистой и органов полости рта человека.
- •8.2. Тема: пищевод. Желудок. Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих и по данной темам:
- •Пищевод
- •Эндокринные клетки желудка
- •Контрольные вопросы и задания
- •Двенадцатиперстная кишка.
- •Контрольные вопросы и задания
- •Толстая кишка.
- •Вопросы для самоконтроля:
- •8.4. Тема: печень. Поджелудочная железа
- •Структурно-функциональная характеристика печени.
- •Поджелудочная железа
- •Контрольные вопросы и задания:
- •Полость носа.
- •Трахея.
- •Легкие.
- •10. Раздел: кожа и её производные Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих тем
- •Общая характеристика, значение кожи и её производных.
- •Общий план строения кожи и её производных.
- •Эпидермис.
- •Волосы.
- •Железы кожи.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Задание 2
- •Задание 3
- •10. Раздел: мочевыделительная система. Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих тем:
- •Общая характеристика.
- •Строение нефрона.
- •Мочевыводящие пути.
- •Почечные лоханки и чашечки.
- •Мочеточник.
- •Мочевой пузырь.
- •Возрастные изменения.
- •Клиническое значение.
- •Контрольные вопросы и задания.
- •Источники информации.
- •Раздел: органы чувств………………………………………………………28
- •5.1. Тема: орган зрения и обоняния…………………………………………29
Контрольные вопросы и задания.
Задание 1.
Заполните схему гемоэнцефалического барьера.
Задание 2.
По аналогии с гематооэнцефалическим оформите таблицу гематоликворного (между кровью и цереброспинальной жидкостью полостей мозга) и ликвороэнцефалическим барьером.
Контрольные вопросы.
Что такое серое и белое вещество ЦНС, нервные центры ядерного и экранного типов.
Цитоархитектоника коры больших полушарий. Слои коры больших полушарий.
Миелоархитектоника коры больших полушарий.
Понятие о модульной (колонковой) организации коры больших полушарий. Основные виды нейронов. Межнейрональные взаимодействия в колонке.
Цитоархитектоника коры мозжечка. Слои коры мозжечка.
Межнейрональные взаимодействия в коре мозжечка.
Общее представление о строении центров ядерного типа.
Строение пептидохолинергических ядер гипоталамуса.
Структурно-функциональные особенности ретикулярной формации.
Строение и функциональные особенности ядер спинного мозга.
4.2. Тема: периферическая нервная система.
Методические рекомендации по изучению материала из предшествующих тем:
Классификация нейронов Их строение.
Понятие о нейроглии периферической нервной системы. Строение и значение леммоцитов и мантийных глиоцитов.
Происхождение нейронов и нейроглии периферической нервной системы.
Представление о нервных волокнах. Миелиновые и безмиелиновые нервные волокна.
Миелинизация нервных волокон.
Синапсы. Классификация и строение.
Понятие об аксотоке.
Цели занятия: Научиться
Определять на светооптическом уровне спинномозговые, внеорганные симпатические и внутриорганные парасимпатические узлы, нерв, нервные окончания.
Узнавать и анализировать светооптическое строение ганглиев.
Находить и анализировать строение периферического нерва.
Находить и анализировать строение инкапсулированного нервного окончания (пластинчатое тельце)
Анализировать на электронно-оптическом уровне структуру нейронов, глиоцитов, нервных волокон, нервов, нервных окончаний.
Структурно-функциональная характеристика пнс.
Под периферической нервной системой понимают структуры нервной ткани, располагающиеся вне головного и спинного мозга. В ней, можно выделить соматический и вегетативный (висцеральный) отделы. В свою очередь вегетативный подразделяется на симпатический и парасимпатический. В свою очередь, все отделы включают в себя нервные ганглии (узлы), нервные проводники (периферические нервы и нервные волокна) и нервные окончания.
Нервные узлы.
Нервные узлы - это нервные центры, вынесенные за пределы центральной нервной системе и представляющие собой скопление тел нейронов с их отростками и синапсами, нейроглии, стромально-сосудистых структур. Среди узлов выделяют чувствительные черепно-мозговые и спинномозговые узлы и вегетативные. Узлы окружены соединительно-тканной капсулой, образованной плотной волокнистой оформленной соединительной тканью пластинчатого типа, с уходящими вглубь соединительно-тканными перегородками (рыхлая волокнистая соединительная ткань), содержащими сосудистые коллекторы. Нейроны чувствительных узлов ложноуниполярные, вегетативных - мультиполярные. В обоих случаях нервные клетки окружены глиальной и тонкой соединительно-тканной капсулой. Глиальная капсула сформирована мантийными глиоцитами (сателлитоцитами).
Спинномозговые узлы. Отростки округлых ложно-униполярных нейронов спинномозговых узлов миелинизированы. Их аксон направляется в ЦНС, а дендрит на периферию. Глиальная капсула хорошо выражена. Нейроны в основном больших размеров, с округлыми ядрами и хорошо выраженным ядрышком. Тела нейронов в основном распределены на периферии.
Вегетативные узлы. Преганглионарные волокна вегетативных узлов миелинизированы, постганглионарные – безмиелиновые. Преганглионарные волокна обоих отделов вегетативной нервной системы, а также постганглионарные структуры парасимпатического отдела содержат ацетилхолин. В постганглионарных отделах симпатической нервной системы медиатором является норадреналин. В вегетативной нервной системе выделяют интра(внутри)- и экстра(вне)-органные ганглии. Внеорганные нервные узлы делятся на регионарные и удаленные (перед позвоночным столбом (превертебральные)) и вблизи позвоночного столба (паравертебральные) Паравертебральные образуют симпатическую нервную цепочку.
Внутриорганные (интрамуральные) ганглии характерны в основной для парасимпатического отдела. Они располагаются внутри органов. В парасимпатическом отделе выделяют эффекторные, длинноаксонные клетки Догеля 1 типа. Это клетки удлиненной, неправильной формы, с одним длинным аксоном и короткими ветвящимися дендритами. Афферентные равноотросчатые клетки Догеля II типа. Клетки округлой или овальной формы с ровными контурами. На светооптическом уровне аксоны и дендриты плохо различимы. Дендриты этих клеток направляются на периферию, формируя афферентные нервные окончания. Ассоциативные клетки Догеля III типа, объединяющие соседние ганглии, формируя отростки направленные в них.
Внеорганные симпатические ганглии. В симпатической нервной системе имеются две популяции нейронов: главная популяция нейронов и МИФ-клетки (мелкие – интенсивно флюоресцирующие клетки). Главная популяция клеток представлена мультиполярными нейронами средних размеров, накапливающих умеренное количество норадреналина и являющихся в основном эффекторными. МИФ-нейроны содержат большое количество адренергических медиаторов, имеют небольшие размеры и несут ассоциативную или нейросекреторную функцию.
Нервы.
Среди нервов выделяют преимущественно миелинизированные (мякотные) и немиелинизированные (безмиелиновые, безмякотные). Имеются крупные, средние, мелкие нервы. Среди них выделяют преимущественно чувствительные, двигательные, вегетативные. Все нервные стволики снаружи окружены периневрием, представленным плотной волокнистой оформленной соединительной тканью пластинчатого типа. Пластинки образованы коллагеновыми волокнами 4 типа, между которыми распределяются клетки фибробластического ряда. В крупных нервах находятся нервные стволики, окруженные периневрием. Эпиневрий сформирован волокнистой соединительной тканью. Каждое нервное волокно внутри стволика окружает эндоневрий. Эндоневрий образован рыхлой волокнистой соединительной тканью.