- •Иностранный язык (английский)
- •Р а б о ч а я п р о г р а м м а
- •Красноярск 2011
- •1.Знать:
- •2.Уметь:
- •3.Владеть:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1Содержание разделов (тем) дисциплины
- •5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5.3. Разделы дисциплин и виды занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
- •8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:
- •8.1 Распределение часов по видам и формам контроля самостоятельной работы
- •8.2 Формы текущего и рубежного контроля успеваемости и их оценка в рейтинговых баллах (за одну форму)
- •8.2.1 Формы текущего и рубежного контроля успеваемости и их оценка в рейтинговых баллах (за одну форму) для 1-го курса
- •8.2.2 Формы текущего и рубежного контроля успеваемости и их оценка в рейтинговых баллах (за одну форму) для 2-го курса
- •8.3 Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля
- •8.3.1 Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля для 1-го курса
- •8.3.2 Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля для 2-го курса
- •8.4 Шкала соответствия баллов рубежного контроля академической оценке
- •8.5 Шкала перевода баллов в числовые национальные эквиваленты
- •9. Перечень вопросов для экзамена по дисциплине:
- •Протокол согласования рабочей программы дисциплины «иностранный язык (английский)» на 2010/2011 учебный год
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
Иностранный язык (английский)
Рабочая программа
для студентов направления подготовки 100800.62 «Товароведение»
всех форм обучения
Красноярск 2011
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
Кафедра иностранных языков
««УТВЕРЖДАЮ»
Проректор по УМР
Паршикова В.Н.
______________
«___»___________2011г.
Р а б о ч а я п р о г р а м м а
по дисциплине «Иностранный язык (английский)»
для студентов направления подготовки 100800.62 «Товароведение»
всех форм обучения
Профиль - «Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья».
Квалификация (степень) выпускника – бакалавр
Согласовано:
|
|
Согласовано: |
Декан ФТК |
|
Зам. начальника УМУ по МР |
Васильева Н.О. «___» _________ 2011г.
|
|
Осмоловская Н.А. «___» ________ 2011 г.
|
|
|
|
Красноярск 2011
Иностранный язык (английский) : рабочая программа для студентов направления подготовки 100800.62 «Товароведение» / Красн. гос. торг.-экон. ин-т; разр., ст. пр. Николаева В.В., ст. пр. Маслов С.В, Красноярск, 2011. – с.
Разработчики В.В.Николаева
С.В. Маслов
Рабочая программа рассмотрена на заседании кафедры
«____» _______________2011 г., протокол № _____
Зав. кафедрой: А.С.Щитников
-
ГОУ ВПО «Красноярский государственный торгово-экономический институт», 2011
Содержание
|
|
|
|
|
|
1. |
Цели и задачи дисциплины |
5 |
2. |
Место дисциплины в структуре ООП |
5 |
3. |
Требования к результатам освоения дисциплины |
6 |
4. |
Объем дисциплины и виды учебной работы |
7 |
5. |
Содержание дисциплины |
8 |
5.1 |
Содержание разделов дисциплины |
8 |
5.2 |
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами |
17 |
5.3 |
Разделы дисциплин и виды занятий |
17 |
6. |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины |
20 |
7. |
Материально-техническое обеспечение дисциплины |
22 |
8. |
Методические рекомендации по организации изучения дисциплины |
23 |
8.1 |
Распределение часов по видам и формам контроля самостоятельной работы |
23 |
8.2 |
Формы текущего и рубежного контроля успеваемости и их оценка в рейтинговых баллах (за одну форму) |
25 |
8.2.1 |
Формы текущего и рубежного контроля успеваемости и их оценка в рейтинговых баллах для 1-ого курса |
25 |
8.2.2 |
Формы текущего и рубежного контроля успеваемости и их оценка в рейтинговых баллах для 2-ого курса |
26 |
8.3 |
Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля |
27 |
8.3.1 |
Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля для 1-ого курса |
27 |
8.3.2 |
Распределение рейтинговых баллов по модулям, видам работ и контроля для 2-ого курса |
28 |
8.4 |
Шкала соответствия баллов рубежного контроля академической оценке |
29 |
8.5 |
Шкала перевода баллов в числовые национальные эквиваленты |
30 |
|
Перечень вопросов для контроля знаний (примеры тестовых заданий) |
30 |
|
Протокол согласования |
33 |
Цели и задачи дисциплины:
Основной целью учебной дисциплины «Иностранный язык» является повышение исходного уровня владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования, овладение студентами необходимым и достаточным уровнем коммуникативной компетенции для решения социально-коммуникативных задач в различных областях бытовой, культурной, профессиональной и научной деятельности при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования. Изучение иностранного языка призвано также обеспечить:
повышение уровня учебной автономии, способности к самообразованию;
развитие когнитивных и исследовательских умений;
развитие информационной культуры;
расширение кругозора и повышение общей культуры студентов;
воспитание толерантности и уважения к духовным ценностям разных стран и народов.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Иностранный язык» относится к базовой части дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла Б1.Б.3
Вузовский курс иностранного языка является одним из звеньев системы “школа–вуз–послевузовское обучение (повышение квалификации, самообразование)” и как таковой продолжает школьный курс. В связи с этим для изучения дисциплины студент должен обладать набором знаний, умений и навыков в объеме программных требований средней школы. Изучение данного вузовского курса предшествует изучению дисциплин «Иностранный язык в профессиональной деятельности», «Современные технологии товароведной деятельности», «Товароведение однородных групп непродовольственных товаров», «Маркетинг», «Таможенная экспертиза».
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);
- владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-8);
В результате изучения дисциплины студент должен: