- •Вопрос№2:Первобытное общество - общий этап в истории человечества. Заселение территории Белоруссии. Основные занятия первобытных людей, их общ строй.
- •Вопрос№3:Великое переселение народов. Расселение индоевропейцев. Балты и славяне на территории современной Белоруссии.
- •Вопрос№4: Теории происхождения белорусов и термина «Белая Русь».
- •Вопрос №5:Зарождение гос-венности у вост славян. Полоцкое и Турово-Пинское княжества-первые гос образования на территории Белорусии.
- •Вопрос№6:Общественно-политический строй Полоцкого гос-ва, его взаимоотношения с Киевской державой.
- •Вопрос№7:Образование вкл и присоединение к нему белорусских земель.
- •Вопрос№8:Социально-экономическое развитие белорусских земель в составе вкл в 13-16ст.Аграрная реформа Жигимонта Августа.
- •Вопрос№9:Государственно-политический строй вкл.
- •Вопрос№11:Язычество на землях Белоруссии.
- •Вопрос№10:Основные направления внутренней и внешней политики вкл в 13-16в.
- •Вопрос№12: Введение христианства и его влияние на развитие белорусских земель.
- •Вопрос№13:Письмо и образование на Беларуси в 9-13 вв. Е. Полоцкая, к. Туровский, к. Смолятич.
- •Вопрос№14:Архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство на Беларуси в 9 – 13 вв.
- •Вопрос№15:Фармiраванне беларускай народнасцi. Станауленне старабеларускай мовы I развiцце лiтаратуры.
- •Вопрос№17:Церковно-религийные отношения в вкл и рп.
- •Вопрос23:Сацыяльна-эканамічнае становішча беларускіх зямель у другой палове XVI-XVIII ст.
- •Вопрос№23:Политический кризис рп, попытки реформирования. Разделы рп и присоединение Бел земель к Российской империи.
- •Впрос№24:Развитие образования, литературы и науки в Беларуси в другой половине 16-18 ст.
- •Вопрос№25: Архитектура Бел. В другой половине 16-18ст. Изобразительное искусство, театр, музыка.
- •Вопрос№26:Политика царизма в Белоруссии в конце 18-19 ст.
- •Вопрос№27:Общественно-политическое движение на б в 18-19. Восстания 1794 и 1830-31 гг.
- •Вопрос№28:Международные отношения в Европе в период Наполеоновских войн. Война 1812г.
- •Вопрос№29:Образование, наука и литература конца 18-нач 19в.
- •Вопрос№30:Искусство Белоруси в 18-19ст.
- •Вопрос№31:Промышленный переворот в странах Зап Европы. Отмена крепостного права.Буржуазные реформы 1860-1880г.
- •Вопрос№32: Особенности развития экономики б после отмены крепостного права во второй половине 19 в.
- •Вопрос№33:Восстание 1863-1864гг на б, его итоги и значение.
- •Вопрос№35:Основные тенденции развития экономикиЕвропы в нач 20 в. Соц-эк состояние бел губерний в 1900-1914гг.Столыпинская аграрная реформа.
- •Вопрос№36:Общественно-политическая жизнь ри в нач 20 ст . Революционные события 1905-1907 гг на Бел.
- •Вопрос№37:Первая мировая война и б. Лютауская рэвалюция1917г.
- •Вопрос№38:Развитие культуры б в начале 20 в.
- •Вопрос№39:Обострение соц-эк и полит кризиса в России осенью 1917г. Кастрычницкая рэвалюция и установление советской власти.
- •Вопрос№40:Проблема белорусской гос-венности в общ- полит движении б. Первый всебелорусский съезд. Объявление бнр.
- •Вопрос№41:Создание бсср и л-бсср.
- •Вопрос№42:Война Польши и России. Второе объявление бсср.
- •Вопрос№43:нэп и его особенности проведения в б.
- •Вопрос№44:Политика белорусизации, осн направления и итоги.
- •Вопрос№45:Сворачивание нэПа. Индустриализация и коллективизация.
- •Вопрос№46:Палкычныя рэпрэсй: прычыны, па меры, вынш
- •Вопрос№47:Западная б в составе Польши.Воссоединение Зап б и бсср.
- •Вопрос№48:Развитие образования ,науки и литературы на б в 1917-1941гг.
- •Вопрос№50:Международные отношения в начале 2 мир войны. Нападение фашистской Германии на ссср и оборонит бои на терр б.
- •Вопрос№51:Оккупационный режим на б.
- •Вопрос№52Развитие партиз движения.
- •Вопрос№53:Освобождение б от захватчиков. Окончание 2 мировой войны. Ее итоги.
- •Вопрос№55:Обновление и развитие нар хоз-ва бсср в 1945-1950гг
- •Вопрос№56:Общ-полит жизнь в условиях “оттепели”.Попытки реформирования экономики.
- •Вопрос№57:Соц-эк и полит развитие бсср в 1970-1980 гг.
- •Вопрос№58:Развитие образования и науки б в послевоенное время.
- •Вопрос№59:Развитие бел искусства в послевоенное время.
- •Вопрос№60: Обострение внутренних противоречий в ссср, усиление кризиса, политика перестройки.
- •Вопрос№61:Распад ссср.Независимость бсср. Создание снг.
- •Вопрос№62: Станаўленне суверэннай Рэспублікі Беларусь. Канстытуцыя Рэспублікі Беларусь.
- •27 Ліпеня 1990 г. Вярхоўны Савет бсср прыняў "Дэклара-цыю аб дзяржаўным суверэнітэце Беларускай Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі". Адпаведна Дэкларацыі Беларусь—
- •Трэба зазначыць, што Канстытуцыя рб адпавядае ўсім асноўным параметрам сусветных дэмакратычных стандартаў дзяржаўнага і грамадскага будаўніцтва.
- •Вопрос№64: Развіццё культуры Рэспублікі Беларусь на сучас-ным этапе.
Вопрос№62: Станаўленне суверэннай Рэспублікі Беларусь. Канстытуцыя Рэспублікі Беларусь.
Адзінага погляду на прычыну краху савецкай таталітарнай сгстэмы не існуе. Але трэба адзначыць, што выбар шляхоў развіцця быўдобраахвотным. Ён стаў вынікам прызнання ўлад СССР неабходнасці карэнных змен ва ўсіх сферах жыцця.
27 Ліпеня 1990 г. Вярхоўны Савет бсср прыняў "Дэклара-цыю аб дзяржаўным суверэнітэце Беларускай Савецкай Сацыялістычнай Рэспублікі". Адпаведна Дэкларацыі Беларусь—
суверэнная дзяржава, якая усталявана на аснове ажыццяулен-ня беларускай нацыі, яе права на самавызначэнне, дзяржаўнасці беларускай мовы, вяршынства народа ў вызначэнні свайго лёсу. Абвяшчэнне суверэнітэту Беларусі было пошукам новых форм сувязей паміж рэспублікамі, спробай пераўтварэння нацыяналь-
на-дзяржаўных адносін.
У жніўні 1991 г. былі прыняты рашэнні аб незалежнасці, палітычнай і эканамічнай самастойнасці Беларусі.
У верасні 1991 г. Вярхоўны Савет БССР прыняў новую назву дзяржавы—Рэспубліка Бепарусь.
Важнейшым крокам да станаўлення незалежнасці было 8 снежня 1991 г. У гэты дзень кіраўнікі Беларусі, Украіны і Расіі прынялі рашэнне і падпісалі пагадненне аб прыпыненні існа-вання СССР, а таксама аб стварэнні Садружнасці Незалежных Дзяржаў (СНД).
Такім чынам, Беларусь уступіла ў новы этап свайго развіцця. Вялікае значэнне мела прыняцце 15сакавіка 1994 г. Канстытуцыі РБ. У лістападзе 1996 г. на рэспубліканскім рэферэндуме ў Канстытуцыю РБ былі ўнесены папраўкі і дапаўненні.
Канстытуцыя—гэта асноўны закон дзяржавы, які вызна-чае дзяржаўны і грамадскі лад, прынцыпы і парадак стварэння прадстаўнічых органаў улады, выбарчую сістэму, правы і абавязкі грамадзян.
Адпаведна Канстытуцыі, Рэспубліка Беларусь з'яўляецца ўнітарнай дэмакратычнай сацыяльна-прававой дзяржавай.
Прынятая Канстытуцыя РБ налічвае 9 раздзелаў, 146 ар-тыкулаў. Найвышэйшай каштоўнасцю і мэтай дзяржавы з'яў-ляецца чалавек, яго правы, свабоды, гаранты іх рэалізацыі. Носьбітам суверэнітэту ў Рэспубліцы Беларусь абвешчан на-род, які ажыццяўляе сваю ўладу праз прадстаўнічыя органы
ўлады. Дэмакратыя ў рэспубліцы ажыццяўляецца на аснове разнастайнасці палітычных інстытутаў, ідэалогіі. поглядаў. Дзяр-жава засноўваецца на прынцыпе падзелу ўлад: заканадаўчай, выканаўчай і судовай. Заканадаўчым органам Рэспублікі Бе-ларусь з'яўляецца Нацыянальны сход Рэспублікі Беларусь—парламент, які складаецца з Палаты прадстаўнікоў і Савета Рэспублікі. Выканаўчая ўлада належыць Савету Міністраў Рэспублікі Беларусь. Судовую ўладу ажыццяўляюць суды. Кан-троль за канстытуцыйнасцю нарматыўных актаў у дзяржаве ажыццяўляецца Канстытуцыйным Судом Рэспублікі Беларусь.
Упершыню ў рэспубліцы ў адпаведнасці з Канстытуцыяй уведзена прэзідэнтская форма праўлення. Прэзідэнт з'яўля-ецца кіраўніком дзяржавы, гарантам Канстытуцыі РБ, праў і свабод чалавека і грамадзяніна. 10 ліпеня 1994 г. першым прэзідэнтам краіны быў абраны А.Р. Лукашэнка. Дзейнасць прэзідэнта падкантрольна толькі парламенту, рэгламентуецца Канстытуцыяй РБ і законамі дзяржавы.
Трэба зазначыць, што Канстытуцыя рб адпавядае ўсім асноўным параметрам сусветных дэмакратычных стандартаў дзяржаўнага і грамадскага будаўніцтва.
ВОПРОС№63:Основной целью социально-экономического развития г. Минска в 2010 году является преодоление последствий мирового кризиса для экономики города, восстановление динамики ее роста и выхода на параметры Программы социально-экономического развития города Минска на 2006–2010 годы, утвержденной решением Минского городского Совета депутатов от 25 сентября 2006 г. № 258.
В качестве важнейших задач, позволяющих обеспечить реализацию вышеназванной цели, предполагается:
сохранение уровня занятости и эффективности использования трудовых ресурсов, удержание уровня регистрируемой безработицы в социально-допустимых пределах;
повышение конкурентоспособности промышленности и расширение производства промышленной продукции посредством проведения модернизации производства и внедрения современных технологий, стимулирования инвестиционно-инновационных процессов, экспортоориентированных и импортозамещающих производств, освоение новых рынков сбыта и укрепление позиций на уже существующих;
улучшение финансового положения реального сектора экономики, повышение рентабельности, сокращение количества убыточных организаций;
принятие мер по недопущению необоснованного роста цен и тарифов, прежде всего, на социально значимые товары (услуги), дальнейшее совершенствование антимонопольной политики;
улучшение внешнеэкономической конъюнктуры в целом и, прежде всего, по ведущим экспортным позициям;
наращивание экспорта с дальнейшей его диверсификацией в дальнее зарубежье, развитием торгово-экономического сотрудничества на уровне регионов с Российской Федерацией и сопредельными странами;
наращивание экспорта перспективных видов услуг;
активизация инновационной деятельности на основе реализации проектов;
увеличение объемов внутренних и внешних инвестиций, позволяющих проводить модернизацию экономики;
привлечение внутренних и внешних инвестиций на основе улучшения инвестиционного и делового климата, совершенствования организационных форм привлечения инвестиций;
усиление режима экономии материальных и топливно-энергетических ресурсов, расширение использования местных видов топлива, внедрение прогрессивных ресурсосберегающих технологий;
дальнейшее развитие малого предпринимательства, создание конкурентной среды;
опережающее развитие сферы услуг, дальнейшего реформирования отраслей социальной сферы;
недопущение снижения реального уровня всех видов денежных доходов населения и расширение социальной поддержки нуждающихся граждан;
сохранение уровня занятости и эффективности использования трудовых ресурсов;
обеспечение взаимодействия с республиканскими органами управления по выполнению организациями заданий прогноза.
В текущем году перед закрыт
Медицинские мероприятия занимают значительное место и в проекте Национальной программы демографической безопасности Республики Беларусь на 2007–2010 гг. Реализация мероприятий программ позволит в 2010 году сохранить благоприятные тенденции в демографической ситуации по г.Минску (естественный прирост населения, рост рождаемости, снижение смертности); улучшить ряд регулируемых системой здравоохранения показателей деятельности, таких как перинатальная, младенческая и материнская смертность, число абортов, послеоперационная летальность, в том числе и при экстренной хирургической патологии, выявление больных в IV стадии онкологических заболеваний, сохранить тенденцию к снижению первичной инвалидности почти всех категорий населения и росту показателя полной реабилитации инвалидов.
В целях дальнейшего повышения уровня жизни населения, текущий год объявлен Годом качества. Указ Президента Республики Беларусь от 31 декабря 2009 г. № 671 «Об объявлении 2010 года Годом качества» предусматривает подъем экономики и обеспечение ее конкурентоспособности, модернизацию производства на основе активного внедрения новейших технологий, динамичное развитие науки и образования, кардинальное улучшение условий труда и быта людей, рост их благосостояния, совершенствование культуры межличностных отношений.
Основным показателем социально-экономического развития для отрасли образования является показатель платных услуг населения. Для учреждений коммунальной формы собственности – это организация платных образовательных кружков сверх учебных программ, кружков общеэстетического и физкультурно-оздоровительного направления во всех типах учреждений, платного обучения в профессионально-технических колледжах, организация курсов для населения.