ИСиТ методичка

ГБОУВПО«Воронежский государственный технический университет»

Кафедра «Системы автоматизированного проектирования и информационные системы»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

кконтрольным работам по курсу «Информационные системы

итехнологии в экономике» для студентов специальности 080100 «Экономика» заочной формы обучения

Воронеж 2011

Составитель канд. техн. наук, доцент А.В. Питолин

Методические указания к контрольным работам по курсу «Информационные системы и технологии в экономике» для студентов специальности 080100 «Экономика» заочной формы обучения / ГБОУВПО «Воронежский государственный технический университет»; сост. А.В. Питолин. Воронеж, 2011. 21 с.

Методические указания содержат теоретические и практические сведения по подготовке и выполнению контрольных работ по дисциплине «Информационные системы и технологии в экономике».

Предназначены для студентов 1 курса.

Ил. 11. Библиогр.: 7 назв.

Рецензент д-р техн. наук, проф. О.Н. Чопоров Ответственный за выпуск зав. кафедрой д-р техн. наук,

проф. Я.Е. Львович

Печатается по решению редакционно-издательского совета Воронежского государственного технического университета

© ГБОУВПО «Воронежский государственный технический университет», 2011

1

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Целью изучения дисциплины «Информационные системы и технологии в экономике» является получение студентами знаний и развитие практических навыков решения практических задач обработки экономической информации с использованием средств вычислительной техники.

Основным видом учебной деятельности студентов факультета заочного и вечернего обучения является самостоятельная работа с литературными и прочими информационными источниками. В соответствии с учебным планом студенты должны прослушать курс лекций и выполнить ряд практических и контрольных работ.

Одним из эффективных средств контроля знаний студентов заочной формы обучения является контрольная работа, в которой студент должен показать усвоенные им теоретические знания и практические навыки.

Контрольную работу рекомендуется распечатывать на листах формата А4 (с одной стороны листа). Каждая страница работы должна иметь поля для замечаний рецензента. Стиль оформления всех частей работы должен быть единым. Размер шрифта для основной части текста – 12 или 14 пунктов. Нумерация страниц – сквозная. В конце работы следует зарезервировать 1-2 чистых листа для рецензии проверяющего

ипоследующих исправлений ошибок, учета замечаний рецензента и дополнений. Общий объем контрольной работы должен составлять примерно 30 страниц.

На титульном листе работы следует указать:

•Федеральное агентство по образованию и науке Российской Федерации;

•Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования;

•Воронежский государственный технический университет;

•Кафедра систем автоматизированного проектирования

иинформационных систем;

2

•контрольная работа по дисциплине «Информационные системы и технологии»;

•факультет, специальность, курс и номер учебной группы;

•фамилия и инициалы студента автора работы;

•номер зачетной книжки студента

•Воронеж и текущий год.

Листы работы должны быть надежно сшиты. Отдельные листы и работу в целом не следует вкладывать в пластиковые обложки, папки. Приложения в виде сменных носителей – не принимаются. Ими можно воспользоваться непосредственно на практических занятиях.

В начале каждого раздела контрольной работы следует привести полную формулировку соответствующего задания, как общую его часть, так и текст индивидуального варианта задания. В конце работы помещают библиографический список использованных при выполнении работы литературных

ипрочих источников. В конце выполненной контрольной работы ставится дата и подпись автора.

Излагать материал работы следует с исчерпывающей полнотой в соответствии с полученными вариантами заданий. При этом следует соблюдать требования всех действующих стандартов по оформлению текстовых документов, схем, рисунков, таблиц и библиографического списка литературных источников и пр.

Контрольная работа предусматривает выполнение студентом пяти заданий. Первое и второе задания относятся в основном к теоретическому содержанию учебной дисциплины

итребуют ознакомления с соответствующими литературными источниками и прочими информационными материалами. Третье и четверное и пятое задания связаны с реализацией запросов к электронной базе данных о работниках предприятия экономического профиля.

Учебная база данных (БД) создана в среде табличного процессора MS Excel. В процессе выполнения студентами контрольной работы имеется возможность скопировать файл,

3

обратившись к преподавателю. Это позволит студентам выполнить 3, 4 и 5 задания самостоятельно, опираясь на методические указания и демонстрационные примеры.

Полученные в результате выполнения заданий изображения выбираемых пунктов меню, элементов списков, диалоговых окон и интервалов ячеек таблиц следует включить в распечатку контрольной работы. Учебным планом занятий предусматриваются консультации по выполнению контрольной работы с преподавателем.

Законченная и правильно оформленная работа направляется на рецензию. Работа, выполненная неаккуратно, неправильно оформленная или выполненная не для своего варианта задания, на рецензию не принимается.

Во время сдачи контрольной работы студент должен продемонстрировать полное владение материалом своей контрольной работы, дать исчерпывающие и точные ответы на все вопросы, касающиеся тематики контрольной работы.

ВЫБОР ВАРИАНТОВ ЗАДАНИЙ

Выбор номеров вариантов заданий выполняется по двум последним цифрам номера зачетной книжки студента из таблицы 1 в ячейке на пересечении строки и столбца с соответствующими номерами. Например, при номере зачетной книжки 12345 следует выполнять варианты: задания 1 – № 16, задания 2 – № 39, задания 3 – № 7, задания 4 – № 12 и задания

5 – № 6.

ЗАДАНИЯ 1 И 2

Раскрыть подробно базовые понятия информационных технологий, дать детальное описание принципов, методов или средств информатики применительно к информационным системам и технологиям в экономике.

4

Таблица 1

1.Понятие информационной системы. Этапы развития информационных систем.

2.Общие положения по организации управления в информационной системе.

3.Процессы в информационной системе

4.Структура управления организацией. Управленческие функции.

5.Иерархия управления в информационных системах предприятий. Уровни управления.

5

6.Автоматизация текущего планирования на предприятии

7.Структура информационной системы. Типы обеспечивающих подсистем.

8.Информационное и техническое обеспечение. информационных систем.

9.Математическое и программное обеспечение. информационных систем

10.Организационное и правовое обеспечение информационных систем.

11.Классификация информационных систем по признаку структурированности задач.

12.Типы информационных систем для решения частично-структурированных задач.

13.Классификация информационных систем по функциональному признаку.

14.Информационные системы оперативного уровня.

15.Информационные системы специалистов.

16.Информационные системы для менеджеров среднего

звена.

17.Стратегические информационные системы

18.Классификация информационных систем по уровням управления.

19.Классификация информационных систем по степени автоматизации.

20.Классификация информационных систем по характеру использования информации.

21.Классификация информационных систем по сфере применения.

22.Понятие информационной технологии. Новая информационная технология.

23.Инструментарий информационной технологии. Составляющие информационной технологии.

24.Информационная технология обработки данных. Характеристика и назначение. Основные компоненты.

6

25.Информационная технология управления. Характеристика и назначение. Основные компоненты.

26.Автоматизация офиса. Характеристика и назначение. Основные компоненты.

27.Информационная технология поддержки принятия решений. Характеристика и назначение. Основные компоненты.

28.Информационная технология экспертных систем. Характеристика и назначение. Основные компоненты.

29.Способы классификации и кодирования экономической информации.

30.Системы управления базами данных. Модели баз данных. Реляционные базы данных.

31.Состав информационных объектов базы данных (таблицы, формы, запросы и пр.).

32.Принципы построения информационной системы предприятия. Способы построения информационной системы предприятия.

33.Стадии построения, эксплуатации и развития информационной системы предприятия.

34.Прикладные программы, используемые в информационных системах предприятий.

35.Понятие мультимедиа-технологии. Роль и место мультимедиа-технологий в экономических информационных системах.

36.Роль специалиста экономического профиля на различных стадиях жизненного цикла информационной системы предприятия.

37.Базы экономических данных как основа информационной системы в экономике, Системы управления базами данных.

38.Интегрированные программы управления предприятием.

39.Корпоративные информационные системы типа ERP, MRP и MRPII.

7

40.Аутсорсинг применительно к информационным технологиям (ИТ-аутсорсинг).

41.Телекоммуникационные технологии, применяемые в экономических информационных системах.

42.Технологии локальных вычислительных сетей, применяемые в экономических информационных системах.

43.Интернет-технологии, применяемые в экономических информационных системах.

44.Технология электронной почты. Почтовые серверы, агенты и клиенты Интернет.

45.Оценки экономической эффективности информационной системы предприятия

46.Основы электронной коммерции в Интернет.

47.Секторы электронной коммерции B2B, B2C, B2G, G2B и пр.

48.Способы организации электронного магазина.

49.Виды угроз для экономической информации и способы её защиты.

50.Методы и средства защиты экономической информации при использовании сетевых технологий.

ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ ДЛЯ ЗАДАНИЙ 3–5

Задания с 3-го по 5-е связаны с реализацией запросов к базе данных о работниках предприятия экономического профиля. База данных (БД) создана в среде табличного процессора MS Excel. Студенты должны выполнить задания 3

– 5, опираясь на методические указания и демонстрационные примеры методических указаний.

В контрольную работу должны быть включены растровые изображения соответствующих диалоговых окон, интервалов ячеек БД и прочих позиций сценариев запросов к БД. Учебная БД содержит исходные данные, описываемые в таблицах 2 и 3.

8

Таблица 2 Наименования полей базы данных о работниках

Таблица 3 Типы данных, форматы и допустимые значения полей базы данных

9