Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Психология.Презентации / Познавательные процессы 5.ppt
Скачиваний:
29
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
367.1 Кб
Скачать

 

Творческое

 

 

мышление

 

1 !

1! 2!

3!...

4 !...5!..

 

Конформизм желание

Желание найти ответ

быть похожим на других.

немедленно.

Причина: детский опыт непонимания

(Наилучшие решения приходят

и осуждения со стороны

во время паузы)

взрослых и сверстников

 

Ригидность трудность

Цензура – внутренняя

переключения с одной

критика любой собственной

стереотипной точки зрения на

идеи.

другую

(Результат авторитарного

 

 

воспитания в детстве)

Выявление

Генерация

недостатков

собственных

в суждениях

оригинальных

 

других людей

идей

«-»:

«-»:

Критичность

Неспособность

видеть

блокирует

недостатки

собственное

в собственных

суждениях

творчество

и оценках

 

Разумное сочетание творческого

и критического мышления

Воображение -- психический процесс создания

новых образов (представлений) путем переработки

материала восприятия и представлений, полученных

в предшествующем опыте

(воображение

(воображение

преобразует то, что

хранит память)

обогащает

воспринимаемые

 

образы)

(в ситуации неопределенности

воображение опережает

 

отражение

в виде представлений,

 

а мышление –

в виде понятий)

по степени активности и осознанности

непроизвольное

произвольное

осознание целей

(во сне и т.п.)

и мотивов воображения

 

(в детских играх и др.)

по степени уникальности

воссоздающее

творческое -

(новые только для

самостоятельное

данного индивида, но

создание новых образов

объективно уже

существующие)

 

мечта –

греза -

яркий, эмоционально

нереальная мечта

насыщенный

(без связи

образ будущего

с возможным будущим)

 

 

 

 

 

 

 

 

фантазия –

конструирование новых образов, необходимый элемент научного и художественного творчества

ощущения

память

 

восприятие

 

Интеллект –

 

 

 

система

 

 

познавательных

мышление

представление

способностей

человека

 

 

 

воображение

ниже 70 - умственный дефект (слабоумие)

70 -79 - пограничный уровень развития

80-89 - сниженная норма интеллекта

90-109 - средний уровень интеллекта

110-119 - хорошая норма

120 -129 - высокий интеллект

130 и выше - весьма высокий интеллект