4. Организация самостоятельной работы студентов.

Самостоятельная работа студентов предполагает:

• работу с лекционным материалом и подготовку к семинарским занятиям

• выполнение заданий для самостоятельной работы

• самостоятельное изучение отдельных аспектов содержания дисциплины

• выполнение аналитических и творческих заданий.

Задания для самостоятельной работы ориентированы на формирование у студентов компетентности в проблемах истории Нового времени.

Перечень заданий для самостоятельной работы студентов

1. Написание рефератов.

2. Анализ исторических источников.

3. Составление кроссвордов по тематике курса.

4. Аннотирование научной и научно-популярной литературы.

5. Решение задач по вопросам курса.

6. Выполнение творческих заданий по темам (составление ассоциаций к терминам или понятиям, «проигрывание» в группе изучаемого вопроса и т.д.).

7. Работа с Интернет-ресурсами.

Сопровождение самостоятельной работы организуется в следующих формах:

• согласование индивидуальных планов (темы заданий, сроки выполнения)

• консультации по оказанию помощи при выполнении самостоятельных заданий

• промежуточный контроль хода выполнения задания

• оценка результатов выполнения заданий.

5. Вопросы к зачету

(Форма итогового контроля знаний студентов – зачет в десятом семестре)

1. Аборигенное население Канады

2. Контакты Европы и Америки в доколумбову эпоху

3. Исследование побережья Канады в конце XV – начале XVII в.

4. Деятельность С. де Шамплена.

5. Основные этапы французской колониальной экспансии в Северной Америке.

6. Акадия в 1-й пол. XVIIв.

7. Долина реки Св. Лаврентия в 1-й половине XVIIв.: Квебек и Труа-Ривьер.

8. Долина реки Св. Лаврентия в 1-й половине XVIIв.: Монреаль.

9. Особенности социально-экономического и политического строя Новой Франции.

10. Сеньориальная система Новой Франции.

11. Роль мехоторговли в колониальном освоении Новой Франции.

12. франко-индейские отношения в Новой Франции.

13. Англо-французское соперничество в Северной Америке в XVII в.

14. Англо-французское соперничество в Северной Америке в XVIII в.

15. Английское завоевание Канады.

16. Квебекский Акт 1774.

17. Конституционный акт 1791 г. Политика Англии в Канаде в конце XVIII в.

18. Начало английской колонизации территории Канады.

19. Канада и Англо-Американская война

20. Социально-экономическое развитие колоний Британской Северной Америки в первой половине XIX в.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Колониальная история Канады» Основная литература:

История Канады: учеб.-метод. комплекс для спец. 032301 – регионоведение / АмГУ, ФМО; Сост. С.С. Косихина. – Благовещенск: Изд-во Амур. гос. ун-та, 2009. - 54 с.

Марченко М. Н. Правовые системы современного мира: учеб. пос.: рек. УМО / М. Н. Марченко. – М.: Зерцало, 2009. – 522 с.

Нохрин И.М.Общественно-политическая мысль Канады и становление национального самосознания (последняя треть XIX - начало XX вв.). — Huntsville, 2012.

Федин А. В. Система редукций в Новой Франции в 1637-1660 гг. // Вопросы истории, 2011, № 12. С. 96-109.