1 Введение в макроэкономический анализ.

Кругооборот расходов и доходов – 4 ч

1.1 Введение в экономическую теорию. Проблема выбора и уровни экономического анализа – 2 ч

А План практического занятия

1 Предмет и метод экономической теории.

1) Экономика как хозяйственная деятельность и экономика как наука о ведении хозяйственной деятельности.

2) Место экономической теории в системе экономических наук.

3) Взаимосвязь и взаимозависимость микро- и макроэкономики.

2 Функции и методы экономической теории. Экономические законы и категории.

1) Функции экономической теории: познавательная, теоретико-методологи-ческая и практическая.

2) Методология и методы экономической теории. Нормативный и позитивный экономический анализ.

3) Экономические законы, категории, экономическое мышление.

3 Базовые экономические понятия. Экономические блага и агенты.

1) Потребности и их классификация (пирамида А. Маслоу, по парному признаку А.Маршалла).

2) Безграничность потребностей. Закон возвышения потребностей.

3) Экономические и неэкономические блага.

4) Ресурсы и факторы производства.

4 Проблема выбора и уровни экономического анализа.

1) Фундаментальные аксиомы экономики. Экономический выбор.

2) Проблема выбора и уровни экономического анализа.

В Контрольные вопросы для самопроверки

1 Что означает термин «экономика»?

2 Как исторически менялось представление о предмете экономической теории?

3 Какова роль экономической теории в системе экономических наук?

4 Что отличает микроэкономику от макроэкономики?

5 Кто впервые ввел термин «политическая экономия». В чем различие предметов «политической экономии» и «экономической теории»?

6 Охарактеризуйте познавательную, теоретико-методологическую и практическую функции экономической теории.

7 Что значит методология исследования? Объясните, что означают позитив-

ный экономический анализ и нормативный экономический анализ?

8 Опишите методы экономической теории?

9 Для чего необходимо экономическое мышление?

10 Назовите основные этапы развития экономической науки. Охарактеризуйте их.

11 Проранжируйте потребности по А. Маслоу, по А.Маршаллу. Какие еще классификации Вы знаете?

12 Озвучьте и объясните закон возвышения потребностей. Приведите примеры, подтверждающие закон возвышения потребностей.

13 Что представляют собой экономические и неэкономические блага?

14 Ограниченность экономических благ носит не абсолютный, а относительный характер. Почему, объясните?

15 Объяснить, чем отличаются факторы производства от ресурсов?

16 Что представляют собой личный и вещественный факторы производства? Какова роль человеческого капитала в экономике?

17 Назовите субъекты (агентов) экономических отношений. Определите рыночные и нерыночные институциональные единицы.

18 Что представляет собой индивидуальный экономический субъект (агент)?

19 Объясните две «фундаментальные аксиомы» экономической теории.

20 В каких вопросах заключается проблема выбора? Почему?

С Задания для самостоятельной работы студентов

Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: экономика как хозяйственная деятельность и экономика как наука о ведении хозяйственной деятельности; экономические блага; безграничные потребности; ограниченные ресурсы; экономический выбор; экономические отношения; микро- и макроэкономика; функции экономической теории (познавательная, методологическая, практическая); методология научного исследования: позитивный и нормативный экономический анализ; методы экономической теории: анализа и синтеза, индукции и дедукции, единства исторического и логического, графический, экономико-математическое моделирование, функциональный анализ, статический анализ, метод сравнительной статики, динамический анализ; экзогенные и эндогенные параметры; предельный анализ: предельные и средние величины; краткосрочный и долгосрочный периоды в экономическом анализе; экономические законы и категории; потребности, закон возвышения потребностей; экономические и неэкономические блага; ресурсы и факторы производства; классификация ресурсов: природные, трудовые, материальные, финансовые; факторы производства: труд, земля, капитал, предпринимательские способности; личный (человеческий капитал) и вещественный факторы производства; безграничность потребностей и ограниченность ресурсов – фундаментальные аксиомы экономики; проблема выбора: что производить, как производить, для кого производить?