2 Место дисциплины в структуре ооп впо

Дисциплина «Деньги, кредит, банки»входит в структуру курса Б3 Профессиональный цикл.

Освоение дисциплины «Деньги, кредит, банки» базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин: математическая экономика, математические основы финансового менеджмента, основы финансовых вычислений, статистика финансов, финансы, бухгалтерский учет и финансовая отчетность.

Изучение дисциплины «Деньги, кредит, банки» является базой для освоения следующих дисциплин: корпоративные финансы, банковское дело, финансовый менеджмент, международные валютно-кредитные и финансовые отношения.

3. Требования к результатам освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки»

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-4, ПК-6, ПК-8, ОК-11.

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать:

- сущность, функции, законы и роль денег, кредита, банков в современном экономическом развитии национальной и мировой экономики (ОК-1);

- основы организации и регулирования денежного оборота, методы и инструменты денежно-кредитного регулирования, направления деятельности и основные операции центральных и коммерческих банков(ПК-6);.

- уметь:

воспринимать, анализировать и обобщать информацию сферы денежно-кредитных отношений и банковского дела (ОК-1);

- анализировать значимые проблемы, присущие денежно-кредитной системе, и прогнозировать возможное ее развитие в будущем (ОК-4);

- строить модели развития денежно-кредитных отношений и интерпретировать их результаты (ПК-6);

- анализировать статистические материалы, характеризующие денежный оборот, денежную систему, кредитные отношения, банковскую деятельность (ПК-8).

- владеть:

- основными понятиями сферы денежно-кредитных отношений и банковского дела (ОК-1);

- формами и методами использования денег и кредита для регулирования социально-экономических процессов (ПК-8);

- навыками анализа и регулирования различных денежных, кредитных отношений и банковских операций (ПК-6).

4 Объем дисциплины и виды учебной работы

4.1 Очное обучение (4 года)

Вид учебной работы	Всего часов	Распределение по семестрам
		5
Аудиторные занятия, всего в т.ч.: лекции (Л) практические занятия (ПЗ), семинары (С)	72 36 36	72 36 36
Самостоятельная работа студента (СРС), всего в т.ч.: подготовка к лабораторным и практическим занятиям (ПЗ)* эссе (Э) самостоятельное изучение теоретического материала (СИТМ)	72 30 10 32	72 30 10 32
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	экзамен	экзамен
Общая трудоемкость дисциплины часы зачетные единицы	144	144
	5	5