Тематика практических (семинарских) занятий по дисциплине

«Ландшафтоведение»

Модуль 1

Тема 1. Труды В.В. Докучаева и их влияние на формирование ландшафтоведения.

Вопросы:

1. Комплексные экспедиции В.В. Докучаева и их значение для формирования теоритического и прикладного ландшафтоведения.

2. Работа В.В. Докучаева «Русский чернозём» и её значение для развития физической географии.

3. Работа В.В. Докучаева «Наши степи прежде и теперь» и её значение для формирования теоритического и прикладного ландшафтоведения.

Подготовить конспект книги В.В. Докучаева «Наши степи прежде и теперь» и ответить письменно на вопросы:

1. Какие фундаментальные географические законы и понятия были сформулированы В.В. Докучаевым в работах «Русский чернозём» «Наши степи прежде и теперь»?

2. Какие причины возникновения геоэкологического кризиса в степях Европейской России выявил В.В. Докучаев?

3. Охватывал ли геоэкологический кризис всю степную зону Европейской России?

4. какие из предложений В.В. Докучаева по «разумному» природопользованию не утратили актуальность?

5. Что по мнению В.В. Докучаева необходимо для преодоления геоэкологического кризиса в степях?

ЛИТЕРАТУРА.

1. Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366 с.

2. Докучаев В.В. Наши степи прежде и теперь// Полное собр. соч. Докучаева В.В. Т. VI. - М.: изд-во АН СССР, 1976.

Тема 2. Основные этапы становления ландшафтоведения

1. Прочитать 1 главу учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) и ответить письменно на вопросы:

2. 1. Какие и кем были сделаны важнейшие открытия на различных этапах развития ландшафтоведения ?

3. 2. В чем сущность основных этапов развития ландшафтоведения ?

Тема 3. Природные факторы пространственной дифференциации.

4. Прочитать 2 главу учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) и и ответить письменно на вопросы:

5. 1.В чем причины появления таких географических явлений как Широтная зональность. Азональность, секторность и системы ландшафтных зон?

6. 2. Как орографические факторы, литологические и геоморфологические факторы влияют наландшафтную дифференциацию равнин и горных стран?

Тема 4. Физико-географическое (ландшафтное) районирование.

7. Прочитать 6 и 5 главу учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) и и ответить письменно на вопросы:

1. Сущность и задачи физико-географического районирования. Теоретические основы физико-географического районирования.

2. На основании каких принципов выделются геосистемы регионального уровня : Физико-географические страны, зоны и подзоны (в широком и узком смысле), провинции, районы?

3. В чем отличие физико-географического районирования от классификации ландшафтов?

Модуль 2

Тема 5. Ландшафт и геосистемы локального уровня.

8. Прочитать 3 главу учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) и учебное пособие (Рябинина Н.О. Руководство по проведению полевой практики по ландшафтоведению и ландшафтному планированию: Учебно-методическое пособие для студентов. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. ) и ответить письменно на вопросы:

1. Почему ландшафт является узловая единица геосистемной иерархии?

2. Что такое морфология ландшафта?

3. Дать определение ландшафта и его структурных элементов(местность, урочище, фация).

4. Какие выделяются компоненты ландшафта и ландшафтообразующие факторы?

5. Как выделяются границы ландшафта и локальных геосистем?

Тема 6. Функционирование и динамика геосистем.

9. Подготовить конспект главы 4 учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) по вопросам:

1.Свойства геосистем. Структура и функционирование геосистем.2.Влагооборот в ландшафте. 2. Абиотическая миграция вещества литосферы в ландшафте. 3.Биогенный оборот веществ и биопродуктивность геосистем. 4. Изменчивость и устойчивость геосистем. Динамика геосистем. Ритмика природных геосистем. 5. Развитие ландшафта. Возраст ландшафта.

Тема 7. Систематика ландшафтов. Типы ландшафтов Земли.

10. Прочитать 5 главу учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) и заполнить таблицу.

ТИПЫ ЛАНДШАФТОВ ЗЕМЛИ

Тип ландшафтов

Подтип ландшафтов

Материк, его сектор

Климатичские условия

Основные типы почв

Особенности геоморфологических процессов

Растительность

Животное население

Особенности высотной поясности

температуры

осадки

К увл

Циркуляция атмосферы

Сред. зимы

Сред.лета

max/min

кол-во

режим

1.Полярные внеледниковые

арктические

антарктические

2.Субарктические (тундровые)

2.1

Евразия Сев. Америка

22

23

Модуль 3

1. Тема 8. Методы ландшафтных исследований.

11. Прочитать учебное пособие (Рябинина Н.О. Руководство по проведению полевой практики по ландшафтоведению и ландшафтному планированию: Учебно-методическое пособие для студентов. - Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2004. - 120 с.) и ответить письменно на вопросы:

12. 1. какие методы используются при ландшафтных исследованиях?

Тема 9-10. Учение о природно-антропогенных ландшафтах.Прикладное ландшафтоведение. Ландшафтное обоснование рационального природопользования и охраны природы. Учение о культурных ландшафтов

13. Прочитать 7 главу учебника (Исаченко А.Г. Ландшафтоведение и физико-географическое районирование. – М.: Высшая школа, 1991 – 366с.) и ответить письменно на вопросы:

1.Какие выделяются основные типы природно-антропогенных геосистем?

2. Как классифицируются геосистем по степени измененности?

3.Какие основные структурно-динамические изменения происходят в природно-антропогенных геосистемах?

4.Какие выделяются основные направления территориально- экологической оптимизации и охрана ландшафтов?