- •1. Цели и задачи освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины
- •5. Содержание разделов и тем дисциплины
- •Тема 3. Объединение русских земель и формирование централизованного государства. Русское государство в XV – XVII вв.
- •Раздел 3. Российская империя в XIX - начале XX вв.
- •Тема 4. Россия в XIX веке.
- •Тема 5. Россия в конце XIX – начале хх вв.
- •Раздел 4. Советский период российской истории (1917-1991 гг.)
- •Тема 6. Установление советской власти. Советская Россия и ссср в 20-е – 30-е гг. Хх в.
- •Тема 7. Ссср накануне и в начальный период второй мировой войны. Великая Отечественная война.
- •Тема 8. Ссср во второй половине 1940-х гг. – 1991 г.
- •Раздел 5. История России с 1992 г. До наших дней.
- •Тема 9. Развитие России в 1990-е гг. – XXI веке.
- •Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
- •6. Самостоятельная работа
- •Примерный перечень вопросов для самостоятельного изучения:
- •8. Образовательные технологии
- •Примерные темы эссе:
- •Проблемные задачи:
- •Примерный образец контрольной работы для текущего контроля по теме «Введение в историческую науку».
- •Примерный вариант проверочной работы для текущего контроля знаний по теме «Культура, духовная жизнь и быт в XVIII веке».
- •Примерный вариант проверочной работы для текущего контроля знаний по теме «Правление Александра Третьего».
- •Примерные образцы заданий для проведения промежуточного контроля знаний студентов в форме письменной контрольной работы:
- •Критерии оценки знаний студентов
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •12. Рейтинговая оценка знаний студентов по дисциплине1
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 120 часов /3 з.е.\
|
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
|
лек-ции
|
прак-тич./ семи-нары
|
СРС
|
| |||||
|
1 |
История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки |
3 |
1-2 |
4
|
4 |
4 |
|
Проверка в ходе семинарского занятия, контрольной/самостоятельной работы, заданий, включенных в структуру СРС, оценка работы в ходе дискуссии. |
|
2 |
Этапы становления российской государственности (IX-XVIIIвв.) |
3 |
3-6 |
8 |
18 |
14 |
|
Проверка в ходе семинарских занятий, контрольной/ самостоятельных работ по отдельным темам и разделу, заданий, включенных в структуру СРС. |
|
3 |
Российская империя в XIX– началеXXвв. |
3 |
7-10 |
8 |
8 |
8 |
|
Проверка в ходе семинарских занятий, контрольной/самостоятельной работ по отдельным темам и разделу, заданий, включенных в структуру СРС. |
|
4 |
Советский период российской истории (1917-1991 гг.) |
3 |
8-11 |
8 |
12 |
10 |
|
Проверка в ходе семинарских занятий, контрольной/самостоятельной работ по отдельным темам и разделу, заданий, включенных в структуру СРС. |
|
5 |
История России с 1992 г. до наших дней |
3 |
12-16 |
4 |
6 |
4 |
|
Проверка в ходе семинарских занятий, контрольной/самостоятельной работ по отдельным темам и разделу, заданий, включенных в структуру СРС. |
|
|
Экзамен |
|
|
|
|
|
36 |
Проводится в форме письменной контрольной работы или устного ответа по билету. |
|
|
Итого: |
|
|
32 |
48 |
40 |
36 |
|
5. Содержание разделов и тем дисциплины
5.1. Лекции
Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
Тема 1. Общая характеристика исторической науки.
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятие и классификация исторического источника. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Методология и теория исторической науки. История России – неотъемлемая часть всемирной истории: общее и особенное в историческом развитии. Основные направления современной исторической науки.
Раздел 2. Этапы становления российской государственности (IX- XVIII вв.)
Тема 2. Восточные славяне в древности. Образование и развитие Древнерусского государства и общества. Феодальная раздробленность на Руси.
Античное наследие в эпоху Великого переселения народов. Проблема этногенеза восточных славян. Основные этапы становления государственности. Древняя Русь и кочевники. Византийско-древнерусские связи. Особенности социального строя Древней Руси. Этнокультурные и социально-политические процессы становления русской государственности. Принятие христианства. Распространение ислама. Эволюция восточнославянской государственности в ХI-ХIIвв. Социально-политические изменения в русских землях в ХIII-ХVвв. Русь и Орда: проблемы взаимовлияния.