- •Семинар IV. Власть и властные отношения
- •Основные понятия
- •Вопросы и задания
- •1. Заполните таблицу ««Основные концепции "власти" в современной политологии»
- •2. Заполните таблицу «Политическая и государственная власть: соотношение понятий»
- •3.Заполните таблицу «Структура власти»
- •5. Заполните таблицу «Легитимность власти. Типы легитимности власти (по м. Веберу)»
- •Дискуссия Лучшая власть — незаметная?
- •Чтение по теме Сила экономической власти
- •Что свидетельствует о силе власти?
Семинар IV. Власть и властные отношения
Власть придает словам отпечаток правды.
Менандр (342 до н. э.–291 гг. до н. э.) – греческий комедиограф
Самое главное − это иметь не золото, а власть над теми, у кого оно есть.
Маний Курий Дентат (ум. 270 г. до н. э.) – консул Древнего Рима
Известно уже по опыту веков, что всякий человек, обладающий властью, склонен злоупотреблять ею, и он идет в этом направлении, пока не достигнет предела.
Шарль-Луи де Секонда, барон Ля Брэд и де Монтескье (1689–1755 гг.) – французский писатель, правовед и философ
Власть − это плащ, который мы находим слишком широким на чужих плечах и слишком тесным на наших.
Декурсель Поль (1856 –1902 гг.) – французский журналист, драматург и романист
Власть теряет все свое очарование, если ею не злоупотреблять.
Поль Валери (1871–1945 гг.) – французский поэт, эссеист, философ
Цель власти − власть.
Джордж Оруэлл (1903–1950 гг.) – английский писатель и публицист
Русский народ всегда относился к власти иначе, чем европейские народы. Он никогда не боролся с властью и, главное, никогда не участвовал в ней. Русский всегда смотрел на власть как на зло, от которого необходимо устраняться.
Лев Толстой (1828(18280909)–1910 гг.) – русский писатель и мыслитель
Основные понятия
Власть, политическая власть, государственная власть, атрибутивно-субстанциональные концепции (потенциально-волевые, инструментально-силовые, структурно-функциональные подходы), реляционные концепции (бихевиористская, интеракционистские, коммуникативные, постструктуралистские подходы), структура власти, субъект власти, объект власти, властеотношения, ресурсы власти, источники власти, господство, руководство, регуляция, контроль, управление, координация, организация, мобилизация, легитимность и легальность власти, легитимация и делегитимация.
Вопросы и задания
Понятие власти и политической власти. Понятие и признаки государственной власти, ее соотношение с властью политической.
Генезис и эволюция форм политической власти (по М. Дюверже). Основные концептуальные подходы к определению понятия «власть», многообразие дефиниций.
Структура политической власти. Классификации форм и видов политической власти. Функции власти.
Средства и методы осуществления власти. Легитимность и легитимация власти. Основания легитимности власти: традиция, харизма, легальность (по М. Веберу).
Дополнительные вопросы
Возможно ли существование общества без политической власти? Как связаны политика и политическая власть?
Почему изменялась форма власти на протяжении истории человечества? Проанализируйте историю России с точки зрения смены форм власти.
Проанализируйте историю России с точки зрения смены типов легитимности. Какие типы легитимности характерны для современной России?
Заполните схемы и таблицы
1. Заполните таблицу ««Основные концепции "власти" в современной политологии»
Власть
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….
Атрибутивно-субстанциональные концепции
……………………………………………………...
………………………………………………………
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………..
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
Реляционные концепции
……………………………………………………...
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………...
……………………………………………………..
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………………