- •Практикум
- •Тема I. Политология как наука и учебная дисциплина.
- •I. План семинарcкого занятия.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема II. Становление и основные этапы развития политической мысли
- •III. Вопросы и задания
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема III. Политика как сфера общественной жизни.
- •I. План семинарского занятия.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема IV. Личность и политика.
- •II. Понятия и термины.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений..
- •Тема V. Власть как субстанция политики.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема VI. Политическая система общества.
- •I. План семинарского занятия.
- •III. Вопросы и задания:
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема VII. Государство и гражданское общество.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература:
- •Тема IX. Общественно-политические объединения.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема X: Этнос и политика.
- •I. План семинарского занятия.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема XI. Политическое лидерство и политические элиты.
- •I . План семинара.
- •III. Вопросы и задания:
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема XII: Политический маркетинг.
- •I. План семинарского занятия:
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
- •Тема XIII : Политическая культура.
- •I. План семинарского занятия.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература:
- •Тема XIV. Идеология и политика.
- •I. План семинарского занятия.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература:
- •Тема XV: Политические конфликты.
- •I. План семинарского занятия
- •III. Вопросы и задания
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература
- •Тема XVI. Международные отношения и мировая политика.
- •I. План семинарского занятия.
- •Тема XVII. Политическая глобалистика.
- •I. План семинарского занятия.
- •III. Вопросы и задания.
- •IV. Тематика рефератов, докладов, сообщений.
- •V. Литература.
Кожура О.И., Симоненко В.А., Хоружая С.В.
Практикум
по
политологии.
Краснодар
КГАУ
2005
Рецензенты:
канд. ист. наук, профессор В.В. Попов,
канд. культ. наук, доцент Л.Р. Костылева.
Под общей редакцией
докт. социол. наук, проф. Е.М. Харитонова
Авторы-составители:
канд. ист. наук, ст. преподаватель О.И. Кожура,
канд. ист. наук, ст. преподаватель В.А. Симоненко,
канд. социол. наук, ст. преподаватель С.В. Хоружая.
Практикум по политологии /Под ред. Е.М. Харитонова/ Сост. О.И. Кожура, В.А. Симоненко, С.В. Хоружая. – Краснодар: КГАУ, 2005.
Практикум включает 17 тем по политологии, каждая из которых состоит из дискуссионных, проблемных вопросов отечественной и зарубежной политической науки, включает таблицы и схемы, список литературы, а также тематику рефератов, докладов и сообщений. Особое внимание уделено ключевым понятиям и терминам по каждой теме курса. Пособие содержит словарь основных понятий и терминов.
Практикум предназначен для студентов высших учебных заведений, учителей общеобразовательных учреждений, учащихся школ, лицеев, абитуриентов и всех, кто интересуется политологией.
ПРЕДИСЛОВИЕ
На пороге XXI века содержание знаний и условия их функционирования стремительно меняются. В соответствии с этим высшее образование должно давать студенту не только сумму базовых знаний, но и умение воспринимать и осваивать новые знания, новые приёмы организации и управления, политические и культурные ценности. Решение этих задач предполагает внедрение новых образовательных технологий, обновление организационных и методических форм активизации познавательной деятельности студентов.
Как показала практика, курс политологии усваивается студентами наиболее эффективно в том случае, когда широко используются активные формы и методы обучения. Основная задача данного пособия – помочь студентам разобраться в наиболее спорных и сложных вопросах политической науки, составить представление об особенностях политической жизни современной России, ее противоречивости и сложности, а также оказать помощь в организации самостоятельной и аудиторной работы.
При составлении данного практикума авторы руководствовались действующей рабочей программой по курсу «Политология», желанием уделить особое внимание проблемным вопросам, трудным для изучения, поэтому требующих не воспроизведения готовых знаний, а размышления, рассуждения. В пособии студентам предлагается заполнить таблицы и схемы, что способствует развитию творческого мышления и помогает самостоятельно изучить соответствующий материал. Усвоение категориального аппарата политологии делает анализ политической действительности более качественным, научным и повышает уровень политического сознания учащихся.
Предлагаемое учебно-методическое пособие облегчит подготовку студентов к экзаменам, даст возможность для самостоятельной работы и контроля знаний.