Министерство сельского хозяйства российской федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет «Финансы и кредит»

Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ

(общие требования и правила)

Краснодар- 2014

Методические рекомендации по оформлению выпускных квалификационных работ (общие требования и правила - 4-е дополненное и исправленное издание) П.Ф. Парамонов, В.В. Бут, Н.В. Липчиу, Л.Ю. Питерская, И.В. Ворошилова, А.В. Мудров.

Рассмотрены и рекомендованы к изданию методической комиссией факультета «Финансы и кредит». Протокол № 4 от 17.12.2013.

СОДЕРЖАНИЕ

1 Общие требования	4
2 Примерная структура работы	7
3 Оформление текстовой части работы	11
3.1 Оформление текста	11
3.2 Оформление таблиц	14
3.3Оформление формул и уравнений	18
3.4 Оформление иллюстраций	19
3.5 Оформление списка использованных источников	20
3.6 Оформление приложений	22
3.7 Приложения	24
Список использованных источников	29

1 Общие требования

Выпускная квалификационная работа выполняется в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта по направлению подготовки бакалавров 080100.62 «Экономика» (профиль «Финансы и кредит») и оформляется в соответствии с межгосударственным стандартом Отчёт о научно-исследовательской работе - структура и правила оформления (ГОСТ 7.32 - 2001)

Выпускная квалификационная работа (далее работа) является завершающим этапом подготовки бакалавра и показывает его готовность решать теоретические и практические задачи по направлению подготовки 080100.62 «Экономика». Содержание работы разрабатывается студентом самостоятельно. Не допускается переписывание текста из книг, учебников и других источников, за исключением цитат. В работе допускается применение общепринятых сокращений (приложение В), международной системы единиц (сокращенное название в русской транскрипции — СИ) (приложение Г).

В выпускной квалификационной работе студент должен показать:

• прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

• умение изучать и обобщать литературные источники, материалы предприятий и организаций, решать практические задачи, делать выводы и предложения;

• навыки проведения анализа и расчетов, экспериментирования и владения современной вычислительной техникой;

• умение грамотно применять методы оценки экономической и социальной эффективности предлагаемых мероприятий.

По согласованию с научным руководителем и заведующим выпускающей кафедры студент вправе выбрать тему, не включенную в рекомендованный перечень, а также изменить название темы, придав ей соответствующую направленность.

Важно выбрать тему, соответствующую накопленному практическому опыту, уровню подготовки, научным интересам, которую можно разработать на материалах конкретной организации, где студент работает и проходит производственную и преддипломную практику.

Работа может выполняться по заказу организации - базы практики студента на последнем курсе. Заинтересованность организации в результатах выпускной квалификационной работы создает благоприятные условия для получения всесторонней поддержки и помощи со стороны ее работников, облегчает сбор материала и способствует практической реализации рекомендаций выпускника.

Актуальность темы исследования определяется и описывается на основании заказа на выполнение работы, степени ее разработанности в науке и необходимости, практической потребности в разрешении проблемы, определяющей тему.

Проблема исследования представляет собой попытку осмыслить одну из сторон противоречия в теме исследования (слабое звено). Формулируется она как вопрос, определяющий направление поиска решения проблемы.

Цель исследования — это словесно-логическое описание представления о результате исследования, того, что ожидается в итоге сложной исследовательской работы. Входит в научный аппарат исследования и формулируется на основе анализа актуальности темы, выявленного противоречия и поставленной проблемы. Это продолжение поставленной проблемы, поиск ответа на вопрос, который задан в обозначенной проблеме (разработать, выявить, усовершенствовать, обосновать, определить и т.д.).

Далее указываются конкретные задачи, которые предстоит решить для достижения этой цели. Обычно это делается в форме перечисления (изучить, обобщить, выяснить, разработать и т.п.).

Формулировки этих задач должны согласовываться с содержанием разделов работы. Каждая из задач продвигает исследование к намеченной цели, в сумме, своей задачи должны ей соответствовать.

Далее формулируются объект и предмет исследования.

Объект - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения, это научное или практическое пространство, в рамках которого ведется исследование. Научное пространство – теория, учение или концепция (теория управления хозяйствующим субъектом). Практическое пространство – это конкретная система управления, отрасль, организация, процесс, ситуация.

Предмет исследования - это то, что находится в границах объекта, та часть объекта исследования, которая подлежит специальному изучению и преобразованию.

Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное.

Методы исследования определяются поставленными задачами. Для решения каждой из них требуются особые методы. Обычно используются теоретические методы и методы экономического, финансового анализа.

Темы выпускных квалификационных работ и научные руководители утверждаются приказом по университету.

Выполнение выпускной квалификационной работы включает следующие этапы:

– выбор темы и объекта исследования;

– разработка совместно с научным руководителем плана и графика выполнения работы;

– изучение законодательной базы, нормативных документов, литературы для выполнения литературного обзора теоретического раздела работы;

– сбор и обработка информации по объекту и теме исследования;

– написание текста работы по конкретным материалам исследования;

– оформление работы;

– при выполнении работы по заявке организации необходимо рассмотреть её в исследуемой организации и получить внешний отзыв от руководителя организации;

– передача работы на рецензирование;

– составление научным руководителем отзыва на работу;

– получение письменного допуска к защите работы от заведующего кафедрой;

– подготовка доклада и иллюстрационного материала к защите;

– защита работы на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).