Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
fffff.docx
Скачиваний:
17
Добавлен:
20.05.2015
Размер:
30.43 Кб
Скачать

Карагандинский государственный медицинский университет Кафедра гистологии

СРС

Тема: «Особенности структуры органов дыхания у новорожденных и детей»

Выполнил:ст. гр. 3-059 Долотбек уулу А

Проверил: Берикбаева Б Х.

Караганда,2014 г.

Содержание:

  1. Нос и носовая полость

  2. Глотка

  3. Гортань

  4. Трахея

  5. Бронхиальное дерево

  6. Легкие

Значение дыхательной системы для человеческого организма.Органы дыхания обеспечивают обмен газов между организмом человека и окружающей его средой. Человек поглощает из вдыхаемого им воздуха кислород и выделяет наружу углекислоту и пары воды. Прекращение поступления в организм кислорода вызывает смерть в несколько минут. За счёт поступившего в организм кислорода в клетках и тканях тела протекают окислительные процессы, представляющие собой весьма существенную часть обмена веществ. Выделяемая в результате окисления углекислота удаляется из организма через лёгкие в процессе выдоха.

По морфологическим и по функциональным параметрам органы дыхания у детей и подростков имеют ряд особенностей, отличающих их от органов дыхания у взрослых.

1) тонкая, нежная, легко ранимая сухая слизистая оболочка с недостаточным развитием желез, сниженной продукцией иммуноглобулина A и недостаточностью сурфактанта;  2) богатая васкуляризация подслизистой основы, представленной преимущественно рыхлой клетчаткой и содержащего мало эластических элементов;  3) мягкость и податливость хрящевого каркаса нижних отделов дыхательных путей, отсутствие в них и легких эластической ткани.

Развитие органов дыхания начинается на 3-й неделе эмбрионального развития и продолжается в течение длительного времени после рождения ребенка. К моменту рождения ребенка их морфологическое строение еще несовершенно, с чем связаны и функциональные особенности дыхания. Интенсивный рост и дифференцировка дыхательных органов продолжаются в течение первых месяцев и лет жизни. Формирование органов дыхания заканчивается в среднем до 7-летнего возраста, а в дальнейшем увеличиваются лишь их размеры.

Нос и носовая полость

У детей раннего возраста нос относительно мал, носовые ходы узкие, нижний носовой ход отсутствует. Слизистая оболочка носа нежная, относительно сухая, богата кровеносными сосудами. Из-за узости носовых ходов и обильного кровоснабжения их слизистой оболочки даже незначительное воспаление вызывает у маленьких детей затруднение дыхания через нос. Дыхание же через рот у детей первого полугодия жизни невозможно, так как большой язык оттесняет надгортанник кзади. Особенно узким у детей раннего возраста является выход из носа — хоаны, что часто является причиной длительного нарушения у них носового дыхания.

Придаточные пазухи носа у детей раннего возраста развиты очень слабо или совсем отсутствуют. По мере того как увеличиваются в размерах лицевые кости (верхняя челюсть) и прорезываются зубы, возрастают длина и ширина носовых ходов, объем придаточных пазух носа. К 2 годам появляется лобная пазуха, увеличивается в объеме гайморова полость. К 4 годам появляется нижний носовой ход. Этими особенностями объясняется редкость таких заболеваний, как гайморит, фронтит, в раннем детском возрасте. Из-за недостаточного развития пещеристой ткани у детей раннего возраста слабо согревается вдыхаемый воздух. Пещеристая ткань хорошо развивается к 8—9 годам, этим объясняется относительная редкость кровотечений из носа у детей 1-го года жизни.

Носослезный проток.

Широкий носослезный проток с недоразвитыми клапанами способствует переходу воспаления из носа на слизистую оболочку глаз. Проходя через нос,воздух согревается, увлажняется и очищается. Каждые 10 мин носоглотку проходит новый слой слизи, которая содержит бактерицидные вещества, иммуноглобулин А.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]