М.Ф.Шкляр Основы научных исследований

разведывательные, аналитические (описательные) и экспери ментальные.

Разведывательный план применяется в случае, если об объекте и предмете исследования нет ясных представлений и трудно выдвинуть рабочую гипотезу. Цель составления такого плана — уточнение темы (проблемы) и формулировка гипоте зы. Обычно он применяется тогда, когда по теме отсутствует литература или ее очень мало.

Описательный план используется тогда, когда можно вы делить объект и предмет исследования и сформулировать опи сательную гипотезу. Цель плана — проверить эту гипотезу, опи сать факты, характеризующие объект исследования.

Экспериментальный план включает проведение социаль ного (правового) эксперимента. Он применяется тогда, когда сформулированы научная проблема и объяснительная гипоте за. Цель плана — определение причинно следственных связей

висследуемом объекте.

Впроцедурном разделе программы обосновывается выбор методов исследования, показывается связь данных методов с целями, задачами и гипотезами исследования. При выборе того или иного метода следует учитывать, что он должен быть:

а) эффективным, т. е. обеспечивающим достижение постав ленной цели и необходимую степень точности исследования;

б) экономичным, т. е. позволяющим сэкономить время, силы и средства исследователя;

в) простым, т. е. доступным исследователю соответствую щей квалификации;

г) безопасным для здоровья и жизни людей; д) допустимым с точки зрения морали и норм права;

е) научным, т. е. имеющим прочную научную основу. Студенты вузов рабочие программы научных исследований

не разрабатывают, но планы подготовки учебных работ они со ставлять обязаны. План магистерской диссертации, дипломной или курсовой работы должен содержать введение, основную часть, разбитую на главы и параграфы (вопросы), и заключе ние. Он может быть простым или сложным. Простой план со

101

держит перечень основных вопросов. В сложном плане каждая глава разбивается на параграфы. Иногда составляют комбини рованный план, где одни главы разбиваются на параграфы, а другие оставляют без дополнительной рубрикации.

При составлении плана следует стремиться, чтобы:

а) вопросы соответствовали выбранной теме и не выходили за ее пределы;

б) вопросы темы располагались в логической последова тельности;

в) были включены вопросы темы, отражающие основные аспекты исследования.

План не является окончательным и в процессе исследова ния может меняться, так как могут быть найдены новые аспек ты изучения объекта и решения научной задачи.

Чтобы основные этапы научного исследования соответство вали плану (программе) исследования, календарным срокам и материальным затратам, составляется рабочий план (план гра фик) выполнения работ.

Студент должен уметь так выстроить логическую очеред ность выполнения работ, чтобы она в установленные сроки при вела к достижению поставленной цели и решению научной за дачи. В работе необходимо выделить главное, на чем следует сосредоточить внимание в данный момент, но вместе с тем нельзя упускать из поля зрения детали. Научиться не только смотреть, но и видеть, замечать важные частности, большое — в малом, не уклоняясь от намеченной главной линии исследова ния, — это очень важное качество ученого.

5.2. Прогнозирование научного исследования

Прогнозирование развития науки и производства — это определение путей повышения уровня обоснованности плано вых и управленческих решений, снижения степени риска и до пущения ошибок в управлении народным хозяйством, что в ко нечном счете должно дать существенную экономию материаль

102

ных, трудовых и финансовых ресурсов. Благодаря прогнозиро ванию можно обосновать необходимость разработки новых ви дов техники и технологии, оптимально распределять капиталь ные вложения, своевременно создавать или совершенствовать научные организации по наиболее перспективным направ лениям.

Научно техническое прогнозирование должно решать сле дующие задачи:

•устанавливать альтернативные цели научно технического прогресса;

•находить оптимальные пути и средства их достижения;

•определять необходимые ресурсы и возможные сроки ре ализации поставленных целей;

•выявлять ограничения, влияющие на процесс научно тех нического развития;

•характеризовать возможные социально экономические последствия реализации вариантов научно технического раз вития;

•определять взаимодействие целей, средств, ресурсов и вы являть по принятым критериям эффективность предпочтитель ных направлений развития науки и техники.

Задачи прогнозирования имеют некоторые особенности для разных стадий научно исследовательских и опытно конструк торских работ.

Так, основными задачами прогнозирования являются:

•для фундаментальных исследований — определять воз можные области расширения знаний об изучаемых явлениях; оценивать приоритетность новых научных направлений и про блем; устанавливать абсолютные и относительные пределы раз вития изучаемых процессов и др.;

•для поисковых исследований — находить альтернатив ные способы решения проблем; разрабатывать критерии оцен ки исследований с точки зрения социально экономических по следствий; определять оптимальную стратегию развития науки

итехники и др.;

103

•для прикладных исследований — оценивать возможнос ти использования определенных принципов и законов при со здании новых техники и технологии; формулировать научно и организационно технические проблемы, при решении которых будут созданы новые технология и техника;

•для опытно конструкторских работ — показывать соци ально экономическую потребность в новой технике; определять предельные технические возможности создания новых изделий, формулировать технические требования к ним и технические задания; формировать параметрические ряды перспективных технических систем; оценивать эффективность вероятных про ектных альтернатив.

Различают поисковое и нормативное прогнозирование. Поисковое прогнозирование основано на принципе инерт

ности развития объектов и процессов и ориентировано во вре мени — от настоящего к будущему. Поисковый прогноз пред ставляет собой результаты исследования будущего, исходя из существующего состояния объекта, путем анализа историчес ких тенденций его развития.

Нормативное прогнозирование заключается в определении тенденций развития объектов прогноза. При этом прогнозы дол жны быть ориентированы во времени — от будущего к настоя щему. Нормативный прогноз означает проектирование будуще го посредством выявления условий и путей развития объекта для достижения намеченных целей. Сочетание поискового и нор мативного прогнозов — это интегральный подход к их разра ботке.

К формам обоснования управленческих решений относят ся такие прогнозы.

Целевой прогноз — определение целей будущего научно технического развития с последующим выделением приорите тов и временных интервалов достижения поставленных целей. При этом ранжируются цели: нежелательно, менее желатель но, более желательно, оптимально.

Программный прогноз — формирование возможных путей, мер и условий достижения поставленных целей. При его разра

104

ботке выдвигаается гипотеза о возможных взаимных влияниях различных факторов, координируются предполагаемые сроки, последовательность и очередность достижения промежуточных целей на пути к главной.

Проектный прогноз — отбор оптимальных вариантов перс пективного прогнозирования, на основе которых затем начина ют текущее проектирование.

Организационный прогноз — разработка текущих управ ленческих решений для достижения поставленных целей и ре ализации желаемого состояния объекта.

По временному признаку прогнозы подразделяют следую щим образом.

Оперативные прогнозы содержат, как правило, детальные количественные оценки и ориентированы на тот отрезок вре мени, на протяжении которого не ожидается существенных из менений объекта исследования и внешней среды.

Краткосрочные прогнозы разрабатывают на тот период, в течение которого ожидаются только общие количественные из менения.

Среднесрочные прогнозы охватывают период упрежде ния, где количественные изменения преобладают над каче ственными.

Долгосрочные прогнозы характеризуют период упреждения с преобладанием качественных изменений над количественными.

Дальнесрочные прогнозы ориентированы на перспективу, когда ожидаются значительные качественные изменения. В этом случае вырабатывают только общие качественные оценки. Та кие прогнозы разрабатывают более чем на двадцатилетний пе риод.

На основных этапах научно технического прогнозирования формируется информационная база прогноза, разрабатывает ся модели объекта прогноза, создаются модели внешней среды и ее влияния на объект прогнозирования, разрабатывается про гноз на основе выбранного метода прогнозирования, делается оценка качества прогноза, принимаются решения на основе про гнозной информации.

105

По количеству принципов методы прогнозирования под разделяют на сингулярные, применяющие только один прин цип работы, и комплексные, объединяющие два и более сингу лярных метода. Предельное количество комплексных методов равно числу возможных сочетаний сингулярных методов.

Из известных комбинаций сингулярных методов наиболее простая (по процедуре организации и применяемым прогности ческим приемам) — совместная обработка результатов инфор мационного (статистического, математического) и инициативно го (эвристического) прогнозирования и получения комбиниро ванных оценок.

Комплексные методы прогнозирования более сложные. Они представляют собой комплексные системы прогнозирования, синтезирующие в определенной последовательности алгорит мы целого ряда сингулярных методов. Применяя комплексные системы, получают интегральный прогноз, построенный на ос нове синтеза поискового и нормативного прогнозирования. Об ласть применения таких методов — это прогнозирование раз вития сложных технических и организационно экономических систем, комплексных научно технических и промышленных программ, затрагивающих большое количество смежных отрас лей производства и областей знаний.

По степени формализации методы прогнозирования подраз деляют на интуитивные (экспертные) и формализованные (фак тографические). Интуитивные методы подразделяют на две груп пы: индивидуальные и коллективные экспертные оценки, а фор мализованные — на три группы: экстраполяционные методы, ос нованные на построении и анализе эмпирических динамических рядов характеристик объекта; опережающие методы, базирую щиеся на обработке информации, относящейся непосредственно ко времени упреждения; системно структурные методы, пред полагающие логический анализ модели развития объекта.

Интуитивные методы прогнозирования основаны на обра ботке информации, полученной систематизированием опроса высококвалифицированных специалистов экспертов. Из экс пертных интуитивных методов наиболее широко применяют

106

индивидуальные экспертные оценки — в форме интервью, ана литических докладных записок, сценариев, а также методы кол лективных экспертных оценок, основанные на выявлении кол лективного мнения экспертов о перспективах развития объек та прогнозирования. Наиболее распространен метод коллектив ных экспертных оценок с применением анкетных опросов. Но существует еще целый ряд более сложных (квалифицирован ных) методов коллективных оценок и их модификаций, таких как методы комиссий, мозговой атаки, деструктивной, отнесен ной оценки и т. д.

Группу системно структурных методов составляют мето ды функционально иерархического моделирования (например “дерево целей”), морфологического анализа, матричный, сете вого моделирования, структурной аналогии и др.

Среди формализованных методов получили распростране ние группы статистических методов экстраполяции тенденций (прогнозная экстраполяция, интерполяция, экстраполяция по огибающим кривым, инверсная), а также методов математико статистического и информационного моделирования — с исполь зованием корреляционно регрессионного и факторного анали за, вероятностного и экономического моделирования и др.

При прогнозировании фундаментальных и поисковых ис следований наиболее широко применяют составление сценари ев, построение “дерева целей”, разнообразные экспертные ме тоды (мозговая атака, коллективный и индивидуальный экспер тные опросы и др.), прогнозные графики, матричные методы, казуальное моделирование, основанное на установлении при чинно следственных связей известных факторов, морфологи ческий анализ, экстраполяцию тенденций.

При прогнозировании прикладных исследований и разра боток, помимо перечисленных, часто используют патентные методы, имитационное, сетевое, игровое и операционное моде лирование.

При поисковом и нормативном прогнозировании научно исследовательских и опытно конструкторских работ преобла дают интуитивные методы. В рамках крупных исследовательс

107

ких программ наиболее распространен метод построения и рас чета “дерева целей”. Его основу составляет концепция иерар хии целей и задач, оценки их относительной важности.

Прогнозное исследование методом “дерева целей” включа ет в себя три этапа. На первом этапе высококвалифицированные специалисты эксперты составляют описательный документ — сценарий, в котором без количественных оценок анализируют цели, направления и задачи развития объекта научно техничес кого прогноза, учитывая перспективы формирования фона на основе разнообразных данных о складывающихся тенденциях прогресса науки и техники. По сценарию можно сформулировать генеральную цель и перечень подчиненных ей целей высшего уровня, определить число уровней и их наименования, вывести критерий для оценки элементов каждого из них. На втором этапе иерархическое “корневое дерево” строят последовательно таким образом, чтобы задачи последующего уровня обеспечивали дос тижение целей предыдущего. При этом используют данные пред варительного исследования, а также знания и опыт привлекае мых для работы экспертов. Состав элементов на каждом уровне “дерева целей” определяют в результате экспертного опроса. На третьем этапе оценивают относительную важность элементов “дерева целей”, используя экспертные методы, либо оценку де лают по системе критериев. Последним методом устанавливают совокупность критериев оценки элементов n го уровня.

Для решения задач, связанных с разработкой научно тех нических прогнозов, применяют также метод морфологическо го анализа. Чтобы установить вероятностные альтернативы раз вития, объект разделяют на элементы и компоненты. Затем про водят их комбинаторный анализ и синтез, выявляя потенциаль но осуществимые решения и выбирая оптимальный вариант развития объекта.

Методом морфологического анализа можно прогнозировать результат фундаментальных исследований, определить прогно стическую значимость изобретений, оказавшихся вне поля зре ния специалистов, отыскать возможности, не рассматриваемые ранее.

108

Результатами научно технических прогнозов должны быть: показатели отечественных и мировых достижений по научно техническим направлениям, показатели экономической эффек тивности, показатели ожидаемого технического уровня произ водства, варианты распределения затрат между фундаменталь ными, прикладными исследованиями и опытно конструкторс кими работами для каждого научно технического направления, оценка социальных последствий реализации научно техничес кой проблемы, оценка эффективности капитальных вложений в науку и технику, оценка возможных масштабов применения объекта прогнозирования, рекомендации по выбору оптималь ных направлений ассигнований на развитие науки и техники.

Цель отраслевого прогнозирования — определение страте гии развития отрасли и путей решения научно технических и социально экономических проблем на долгосрочную перспек тиву. Объектами прогнозирования для отрасли считают: потреб ность в продукции, развитие научно исследовательских и опыт но конструкторских работ, научно производственный потенци ал, потребность в ресурсах (материальных, трудовых, финан совых), организацию отраслевого производства и межотрасле вые связи, управление научной и производственной дея тельностью, экономическое и социальное развитие.

Комплексный прогноз научно технического развития в от расли осуществляют каждые пять лет.

К объектам регионального прогнозирования относят: в от раслевом аспекте — развитие отраслей народного хозяйства и промышленности, размещение и специализацию производства и предприятий и др.; в межотраслевом аспекте — формирова ние и развитие межотраслевых научно технических и произ водственно технологических комплексов, проблемно ориенти рованных подкомплексов, а также частные научно технические проблемы; в территориальном аспекте — размещение произ водства и отраслей инфраструктуры по зонам, научных органи заций и предприятий по промышленным центрам и узлам, раз витие и размещение отдельных территориальных научно про изводственных комплексов; в аспекте функциональной детали

109

зации — производственно финансовую, трудовую, потреби тельскую и другие виды деятельности.

На первом этапе регионального прогноза формируют состав задач, выявляя основные диспропорции и проблемы в развитии экономики региона, а также конкретизируют объекты долго срочного прогнозирования. На втором этапе прогнозируют на роднохозяйственные потребности в продукции или услугах, свя занные с региональным экономическим развитием. На последу ющих этапах разрабатывают нормативные и поисковые вари анты, которые будут основой для последующего формирования единого прогноза развития региона.

Наиболее перспективная форма организации прогнозных исследований в научной организации — создание постоянно действующей комплексной системы прогнозирования. С помо щью такой системы обеспечивают: плановую разработку зна чительного числа высококачественных прогнозов различной глубины упреждения и комплексности в соответствии с прин ципами рационализации и эффективности; систематическую корректировку и обновление ранее выполненных прогнозных разработок с учетом вновь поступившей информации; исполь зование прогнозной информации в управлении и планировании путем включения прогнозов в перспективные и долгосрочные программы и планы.

Структура постоянно действующей комплексной системы прогнозирования включает в себя ряд функциональных и целе вых подсистем, в которых разрабатывают комплексы задач, а также решают отдельные системные и частные задачи. К фун кциональным относят следующие подсистемы: сбора и обра ботки информации; прогнозирования, включая блоки эксперт ных, экономико математических и комбинированных прогнозов; оценки качества прогнозов; разработки перспектив развития. К целевым относят подсистемы: кратко , средне , долгосрочно го прогнозирования; подсистему оперативной информационно справочной службы.

Службы прогнозирования обеспечивают руководящие и плановые органы достоверной информацией о тенденциях и пер

110