Чек-лист оценки cеминара

№

Критерии оценки

Баллы

10

8

6

4

1

Устный опрос, обсуждение

(max 60 баллов)

Определил и выделил критерии актуальности проблемы по теме занятия

Выделил основные причинные факторы развития заболевания по теме семинара

Выделил основные звенья патогенеза заболевания

Выделил основные симптомы и синдромы заболевания и объяснил их возникновение исходя из патогенеза

Изложил алгоритм диагностики (определил методы диагностики, выделил первоочередные методы, уточняющие). Провел дифференциальную диагностику.

Выбрал лечебную и хирургическую тактику, вид операции с обоснованием

Ответы последовательны, логичны, прослеживается в ответах формирование элементов клинического мышления. В подготовке использовал рекомендуемую литературу по теме занятия.

2

Тестирование

(max 20 баллов)

Результат тестирования высчитывается с помощью пропорции: количество правильных ответов умножить на 100, разделить на общее количество тестов. Результат умножить на 0,2

3

СРИ

(презентации)

(max 20 баллов)

СРИ оценивается по специальному чек-листу. Результат необходимо умножить на 0,2

Итого (мах – 100 баллов)

Ф.И.О. и подпись преподавателя