- •Мультимедиа технология Учебное пособие Предисловие
- •Глава 1. Введение в мультимедиа
- •1.1. Определение и понятие мультимедиа
- •1.2. История развития мультимедиа
- •1.3. Области применения мультимедиа
- •1.4. Составляющие мультимедиа: общая информация
- •Глава 2. Компоненты мультимедиа: текст
- •2.7. Форматы текстовых файлов
- •Глава 3. Компоненты мультимедиа: графика
- •3.1. Понятие растровой и векторной графики
- •3.2. Цветовые модели
- •1. Rgb
- •2. Cmyk
- •3.3. Форматы графических файлов
- •3.4. Общие сведения о графических пакетах
- •Глава 4. Компоненты мультимедиа: звук
- •4.1. Оцифровка аналогового сигнала
- •4.2. Форматы звуковых файлов
- •4.3. Midi и цифровой звук: достоинства и недостатки
- •Глава 5. Компоненты мультимедиа: видео
- •5.1. Форматы сохранения видеоинформации
- •5.2. Сжатие видеоинформации
- •1. Сжатие обычное (в режиме реального времени)
- •2. Симметричное и асимметричное сжатие
- •3. Сжатие с потерей или без потери качества Глава 6. Компоненты мультимедиа: анимация
- •6.1. Понятие анимации
- •6.2. История анимации
- •6.3. Технологии создания анимации
- •6.4. Принципы анимации
- •8 Принципов Аниме
Мультимедиа технология Учебное пособие Предисловие
Мультимедиа как учебный предмет появился сравнительно недавно. В качестве самостоятельной учебной дисциплины в российских вузах мультимедийные технологии начали изучаться лишь в начале 90-х гг. В российской практике преподавание мультимедийных технологий сталкивается с определенными сложностями, вызванными различными причинами. Одна из наиболее распространенных причин связана с проблемой технической оснащенности вузов дорогостоящими мультимедийными системами, необходимыми для полноценного обучения студентов курсу «Мультимедиа технология». Другая проблема связана с недостаточной изученностью данной предметной области по причине ее новизны, а также стремительного развития мультимедиа технологий. Формирование понятийного аппарата данной предметной области находится в начальной стадии развития.
Глава 1. Введение в мультимедиа
1.1. Определение и понятие мультимедиа
Мультимедиа (англ. multimedia от латинского multum – много и medium – средства) – комплекс аппаратных и программных средств, позволяющих пользователю работать в диалоговом режиме с разнородными данными (графика, текст, звук, видео), организованными в виде единой информационной среды.
Т.о. технология мультимедиа – это особый вид компьютерной технологии, который объединяет в себе как традиционную статическую визуальную информацию (текст, графику), так и динамическую – речь, музыку, видеофрагменты, анимацию и т.п.
Мультимедийные ресурсы отличаются от «немультимедийных» прежде всего тем, что:
1) данные (информация) хранятся и обрабатываются в цифровой форме с применением компьютера;
2) они могут содержать различные виды информации (не только текстовую, но и звуковую, графическую, анимационную, видео и т.д.);
3) их существенной особенностью является интерактивность – активное взаимодействие ресурса, программы, услуги и человека, их взаимовлияние. Пользователь может взять тот или иной Интернет-продукт, например, и тут же добавить в него свои материалы, тем самым выступая его соавтором, сотворцом;
4) наличием гипертекста.
1.2. История развития мультимедиа
Толчок развития мультимедиа произошел в 1980 году. Примерно в это время появился и сам термин «мультимедиа».
В России мультимедиа появилась примерно в конце 80-х годов, и она не использовалась на домашних компьютерах, а использовалась только специалистами.
Только в 1993 году многие поняли или начали понимать важность направления, осознавать роль, которую технологии мультимедиа предстояло сыграть в 90-е годы. Слово «мультимедиа» стало вдруг таким модным и в нашей стране. Образовались новые коллективы разработчиков систем и конечных продуктов мультимедиа; появились потребители таких систем и продуктов, причем весьма нетерпеливые. Конференция, состоявшаяся 25-26 февраля 1993 года, как бы открыла сезон мультимедиа в России.
1994 год можно смело назвать годом начала бума домашнего мультимедиа на российском компьютерном рынке. А в наши дни мультимедиа есть почти у всех, имеющих компьютер, и программное обеспечение продается везде и разных типов, то есть мультимедиа вошла в обиход.