- •Федеральное агентство по образованию
- •Предисловие
- •Тема 1. Инфекция и инфекционный процесс
- •22. Учение об инфекции – это:
- •Тема 2. Иммунитет: виды иммунитета, неспецифические факторы защиты.
- •36. Иммунология - это
- •Тема 3. Иммунитет: антигены и антителообразование, иммунные реакции
- •Ответы Тема 3 Иммунитет: антигены и антителообразование, иммунные реакции.
- •Тема 4. Иммунитет: иммунологическая память и толерантность. Иммунные реакции
- •40. Иммунологической толерантностью называют:
- •41. Врожденной иммунологической толерантностью называют:
- •53. Выберите механизмы формирования иммунологической памяти:
- •54. При нарушении толерантности к собственным антигенам могут развиваться:
- •55. Интерлейкинами называют:
- •Ответы Тема 4 Иммунитет: иммунологическая память и толерантность. Иммунные реакции
- •Тема 5. Иммунитет: взаимодействие факторов иммунитета и неспецифической резистентности при инфекциях различной этиологии. Противоопухолевый иммунитет. Комплемензависимые серологические реакции.
- •9. Основными факторами антибактериальной защиты в большинстве случаев являются:
- •31. Напряженность противопаразитарного иммунитета оценивается:
- •Тема 6. Гнт и гзт. Антитоксический иммунитет
- •16. При повторном проникновении аллегена в организм возникает:
- •30. Иммунокомплексные реакции приводят:
- •31.Поражения при иммунокомплексных реакциях носят:
- •35. Укажите области применения реакции преципитации:
- •Тема 7. Иммунитет: иммунные реакции с использованием меченых антител или антигенов. Иммунобиологические препараты
- •18. Иммунотерапия представляет собой:
- •30. Конъюгированные вакцины представляют собой:
- •Тема 8. Клиническая иммунология: иммунный статус макроорганизма Влияние различных факторов на иммунный статус, иммунодефициты, иммунокоррекция.
- •3.Иммунный статус представляет собой:
- •44. Для подростков характерно:
- •Тема 9. Клиническая иммунология. Первичные иммунодефициты
- •1.Выделяют следующие варианты патологических процессов с участием иммунных реакций:
- •2. Первичными иммунодефицитами являются:
- •5. К первичным иммунодефицитам относятся следующие:
- •Тема 10. Клиническая иммунология. Вторичные иммунодефициты.
- •37. К антропогенным факторам пандемии вич-инфекции относятся следующие:
- •Тема 11. Аутоиммунные болезни и болезни с синдромами иммунного воспаления
- •7. Провоспалительные цитокины способны:
- •Тема 12. Оценка иммунного статуса. Иммунологическое обследование человека
- •Тема 13. Аллергические заболевания. Гиперчувствительность и ее диагностика
- •10. При повторном проникновении аллегена в организм возникает:
- •24.Иммунокомплексные реакции приводят:
- •25.Поражения при иммунокомплексных реакциях носят:
- •29. Увеличение числа аллергических заболеваний обусловлено следующими причинами:
- •30. Сенсибилизация может быть:
- •40. Для патохимической стадии аллергии характерно:
- •41. Для патофизиологической стадии аллергии характерно:
- •42. К медиаторам относятся:
- •Тема 14. Иммуноанализы. Иммуноферментные методы в иммунологии. Постановка и оценка. Иммуноэлектрофорез, модификации, применение. Иммуноблотинг. Радиоиммунный метод.
- •9. Моноклональные антитела представляют собой:
- •36. Уникальность иммуноблота заключается:
- •37. Иммуноблот основан на:
- •38. Технически иммуноблотинг выполняется в
- •39. К первому этапу постановки иммуноблотинга относится:
- •40. Ко второму этапу постановки иммуноблотинга относится:
- •41. К третьему этапу постановки иммуноблотинга относится:
- •42.Метод иммуноблотинга позволяет:
- •47. Радиоиммунный метод (рим) представляет собой:
- •48. Для риа выпускают стандартные наборы реагентов, каждый из которых предназначен для определения концентрации:
- •Тема 15. Иммунокоригирующая терапия. Иммуномодулирующие препараты.
- •11. Иммунокорректоры представляют собой:
- •25. Критерии создания вакцинных препаратов:
- •46. Эндогенными препаратами, обладающих иммуномодулирующими свойствами являются:
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ПГУ)
Н. Н. Митрофанова
В. Л. Мельников
ИММУНОЛОГИЯ
Сборник тестовых заданий
Пенза ИИЦ ПГУ 2014
УДК 579.2+579.61+578.2+578.7
М67
Рецензенты:
доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой аллергологии и иммунологии ГБОУ ДПО Пензенский институт усовершенствования врачей Б.А. Молотилов;
кандидат медицинских наук, доцент, заведующий кафедрой инфекционных болезней УО «Гомельский государственный медицинский университет» Е.Л. Красавцев
М67 |
Митрофанова, Н. Н. Иммунология: сборник тестовых заданий / Н.Н. Митрофанова, В.Л. Мельников. – Пенза: Информационно-издательский центр ПензГУ, 2014. – 135 с.
|
Издание содержит вопросы для тестового контроля знаний студентов специальности «Лечебное дело» по разделам иммунологии, входящим в учебный план 4 семестра. В качестве приложения в пособии приводятся эталоны ответов на вопросы.
Предназначено для аудиторной и внеаудиторной работы студентов II курса специальности «Лечебное дело».
Одобрено и рекомендовано к изданию методической комиссией Медицинского института Пензенского государственного университета, протокол № от
УДК 579.2+579.61+578.2+578.7
© Гоу впо «Пензенский государственный университет», 2014
Предисловие
Тесты по иммунологии предназначены для осуществления всех видов контроля знаний студентов специальности «Лечебное дело» в IV семестре.
Для оценки результатов тестирования используются критерии, предложенные Всероссийским учебно-научно-методическим центром Минздрава РФ.
Отличная оценка ставится при выборе студентом не менее 95 % правильных ответов. Например, вариант теста содержит 25 вопросов. Студент может допустить не более 2 ошибок (5 % от 25), чтобы получить оценку «отлично».
Хорошая оценка ставится при выборе студентом не менее 85 % правильных ответов. В предложенном варианте из 25 вопросов допускается не более 4 ошибок.
Удовлетворительная оценка ставится при выборе студентом не менее 70 % правильных ответов. В нашем варианте – не более 8 ошибок.
Неудовлетворительная оценка ставится при выборе студентом менее 70 % правильных ответов, то есть при количестве допущенных ошибок более 8.
Ошибкой считается как выбор неправильного варианта ответа, так и недописанный правильный вариант.
Студенты, получившие неудовлетворительные оценки при тестировании, к устному ответу не допускаются до тех пор, пока не получат положительную оценку за тест.
Тема 1. Инфекция и инфекционный процесс
1. К стадиям развития инфекционного процесса относятся:
а) циклический период;
б) инкубационный период;
в) период реконвалесценции;
г) продромальный период;
д) период развития болезни.
2. Инаппарантные формы инфекционного процесса характеризуются:
а) очень тяжелым течением;
б) отсутствием клинических симптомов;
в) внезапным самопроизвольным прекращением инфекционного процесса;
г) быстрым развитием характерных клинических симптомов.
3. Абортивные формы инфекционного процесса характеризуются:
а) очень тяжелым течением;
б) отсутствием клинических симптомов;
в) внезапным самопроизвольным прекращением инфекционного процесса;
г) быстрым развитием характерных клинических симптомов.
4. Манифестные формы инфекционного процесса характеризуются:
а) очень тяжелым течением;
б) отсутствием клинических симптомов;
в) внезапным самопроизвольным прекращением инфекционного процесса;
г) быстрым развитием характерных клинических симптомов.
5. Укажите свойства, характерные для смешанных инфекций:
а) инфекции, вызываемые одновременно несколькими видами микробов;
б) формируются из первичного очага, подвергшегося неадекватному лечению;
в) характеризуется антогонизмом между возбудителями;
г) характеризуется синергидным действием возбудителей;
д) характеризуется удлиненным инкубационным периодом;
6. Патогенные микроорганизмы обладают следующими свойствами:
а) наличие факторов патогенности;
б) нозологическая специфичность;
в) органотропность;
г) являются представителями нормальной микрофлоры тела человека;
д) отсутствие нозологической специфичности.
7. Условно-патогенные микроорганизмы обладают следующими свойствами:
а) наличие факторов патогенности;
б) нозологическая специфичность;
в) органотропность;
г) являются представителями нормальной микрофлоры тела человека;
д) отсутствие нозологической специфичности.
8. К факторам патогенности, обусловливающим адгезию и колонизацию, относятся:
а) плазмокоагулаза;
б) капсула;
в) гиалуронидаза;
г) фибринолизин;
д) адгезины.
9. К факторам патогенности, обусловливающим инвазивность и агрессивность, относятся:
а) плазмокоагулаза;
б) капсула;
в) гиалуронидаза;
г) фибринолизин;
д) адгезины.
10. К факторам патогенности, определяющим антифагоцитарную активность, относятся:
а) плазмокоагулаза;
б) капсула;
в) гиалуронидаза;
г) фибринолизин;
д) адгезины.
11. Для экзотокинов бактерий характерны следующие свойства:
1) являются белками;
2) термолабильны;
3) являются белковополисахаридными комплексами;
4) термостабильны;
5) активные антигены;
6) могут переходить в анатоксин.
а) верно 1, 2, 3, 4;
б) верно 1, 2, 5, 6;
в) верно 2, 3, 4, 5;
г) верно 3, 4, 5, 6.
12. Для эндотоксинов бактерий характерны следующие свойства:
1) являются белками;
2) выделяются при гибели клетки;
3) являются белковополисахаридными комплексами;
4) термостабильны;
5) слабые антигены;
6) могут переходить в анатоксин.
а) верно 1, 2, 3, 4;
б) верно 1, 2, 5, 6;
в) верно 2, 3, 4, 5;
г) верно 3, 4, 5, 6.
13. По механизму действия экзотоксины делятся на следующие группы:
а) цитотоксины;
б) адгезины;
в) мембранотоксины;
г) эксофолиатины;
д) функциональные блокаторы.
14. Анатоксином является:
а) антитело, образовавшееся в ответ на введение в организм человека экзотоксина и нейтрализующее его;
б) экзотоксин, после обработки формалином лишенный своих токсических свойств, но сохранивший антигенные свойства;
в) эндотоксин, после обработки формалином лишенный своих токсических свойств, но сохранивший антигенные свойства.
15. Антитоксином является:
а) антитело, образовавшееся в ответ на введение в организм человека экзотоксина и нейтрализующее его;
б) экзотоксин, после обработки формалином лишенный своих токсических свойств, но сохранивший антигенные свойства;
в) эндотоксин, после обработки формалином лишенный своих токсических свойств, но сохранивший антигенные свойства.
16. К токсигенности относится:
а) свойство бактерий выделять в окружающую среду эндотоксины при их разрушении;
б) способность бактерий образовывать белковые экзотоксины;
в) способность экзотоксинов при обработке формалином переходить в анатоксин.
17. К токсичности относится:
а) свойство токсинов вызывать патологические изменения;
б) способность бактерий образовывать белковые экзотоксины;
в) способность экзотоксинов при обработке формалином переходить в анатоксин.
18. Под бактериемией понимают:
а) процесс возникновения вторичных отдаленных очагов во внутренних органах;
б) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие микроорганизмов;
в) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие и размножение микроорганизмов;
г) процесс, при котором наблюдается наличие токсинов в крови.
19. Под септикопиемией понимают:
а) процесс возникновения вторичных отдаленных очагов во внутренних органах;
б) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие микроорганизмов;
в) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие и размножение микроорганизмов;
г) процесс, при котором наблюдается наличие токсинов в крови.
20. Сепсисом является:
а) процесс возникновения вторичных отдаленных очагов во внутренних органах;
б) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие микроорганизмов;
в) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие и размножение микроорганизмов;
г) процесс, при котором наблюдается наличие токсинов в крови.
21. Токсинемией является:
а) процесс возникновения вторичных отдаленных очагов во внутренних органах;
б) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие микроорганизмов;
в) процесс, при котором в крови и лимфе наблюдается присутствие и размножение микроорганизмов;
г) процесс, при котором наблюдается наличие токсинов в крови.