- •Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №__ города Бирска муниципального района Бирский район Республики Башкортостан
- •Пояснительная записка
- •Основное содержание учебного предмета
- •Требования к уровню подготовки учащихся
- •Календарно-тематический план
- •Перечень учебно-методического обеспечения
- •Перечень материально-технического обеспечения образовательного процесса
- •Список литературы
- •Приложения к программе
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №__ города Бирска муниципального района Бирский район Республики Башкортостан
СОГЛАСОВАНО Руководитель РМО учителей иностранного языка ______________ /ФИО/
|
СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по УВР ______________ /ФИО/
|
УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ СОШ № _____ ______________ /ФИО/ Приказ № ____от «__» августа 2014 г. (МП) |
Рабочая программа по английскому языку для __ класса на 2014-2015 учебный год Составила учитель английского языка _____________________________________ (ФИО) | ||
|
Рассмотрено на заседании ШМО учителей иностранного языка МБОУ СОШ № ______ Протокол № ______ от «___» _______ 2014 года Руководитель ШМО __________/ФИО/ |
Пояснительная записка
Нормативные документы, в соответствии с которыми составлена рабочая программа
|
- Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования (приказ Минобрнауки РФ от 05.03.2004г. № 1089) -Приказ Минобрнауки РФ от 31 марта 2014 года № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования»; -Приказ МБОУ СОШ №__ г. Бирска от _______ г. №___ о перечне учебников, используемых в образовательном процессе в 2014-2015 учебном году; -Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН 2.4.2.2821 – 10; -Основная образовательная программа основного (или среднего) общего образования МБОУ СОШ №___ г.Бирска; -Учебный план МБОУ СОШ № __ г. Бирска на 2014-2015 учебный год; -Годовой учебный календарный график МБОУ СОШ №____ на 2014-2015 учебный год; -Положение МБОУ СОШ №__ «О рабочей программе по предмету (курсу) педагога» |
Сведения о примерной программе по учебному предмету, на основе которой разработана рабочая программа с указанием наименования, автора и года издания |
- Примерная программа среднего (полного) общего образования. Иностранные языки. Сост. Днепров Э.Д., Аркадьев А.Г. Сборник нормативных документов. Иностранный язык. М. : Дрофа, 2008г; -Программа курса английского языка к УМК Английский с удовольствием / Enjoy English для 2-11классов общеобразовательных учреждений. – Обнинск: Титул, 2008 (для Биболетовой) - Английский язык. Программы общеобразовательных учреждений. 5-9 классы (сост. В.Г.Апальков).- http://www.prosv.ru/umk/spotlight/info.aspx?ob_no=25798
|
Сведения об УМК |
Реализация данной программы осуществляется с помощью УМК« _______» ( ______) авторов ____________________ для________ класса общеобразовательных учреждений |
Цель и задачи учебного предмета |
|
Общая характеристика учебного предмета |
|
Ценностные ориентиры содержания учебного предмета |
|
Место учебного предмета в учебном плане в решении общих целей и задач на конкретной ступени общего образования |
Рабочая программа для ______ класса составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, с учётом концепции духовно-нравственного воспитания и планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного (или среднего) общего образования. Представленная программа предусматривает изучение английского языка в _______ классе общеобразовательных учреждений : 102 часа (3 часа в неделю). |
Результаты изучения учебного предмета (личностные, метапредметные, предметные) |
|
Предпочтительные формы контроля |
Формами контроля учащихся являются, как традиционные - самостоятельные работы, тестирование, контрольные работы, так и современные – творческие работы, самоанализ и самооценка, наблюдения, проекты, а также внеурочная деятельность учащихся (участие в олимпиадах, творческих конкурсах). Объектом итоговой оценки достижений учащихся ____ класса в овладении английским языком являются предметные результаты обучения. Объектами контроля являются основные составляющие коммуникативной компетенции: говорение, аудирование, чтение, письмо. |
Педагогические технологии, средства обучения, используемые учителем |
Данная программа реализуется с помощью разнообразных форм организации учебного процесса, внедрения современных методов обучения и педагогических технологий. Программа предусматривает такую систему организации учебного процесса, основу которой являет собой современный урок с использованием интернет технологий, развивающего обучения, проблемного обучения, обучение развитию критического мышления, личностно - ориентированного обучения. В поддержку современному уроку выступает система консультаций, а также самостоятельная работа учащихся с использованием современных компьютерных технологий. Осуществление целей данной программы обусловлено использованием в образовательном процессе информационных технологий, диалоговых технологий, программированного обучения, проблемного обучения, личностно-ориентированного обучения. Программа направлена на создание оптимальных условий обучения, исключение психотравмирующих факторов, сохранение психосоматического здоровья учащихся, развитие положительной мотивации к освоению программы, развитие индивидуальности и одарённости каждого ребёнка. |