Классификация норм права

А) По функциям в механизме правового регулирования: 1.исходные (отправные) нормы, т.е. те, из к-рых проистекают все другие юр.нормы – самые главные (нормы-принципы, определительно-установленные, нормы дефиниции, закрепительные); 2.нормы – правила поведения (регулятивные, охранительные, общие нормы, специальные нормы). Б) По предмету правового регулирования (те общественные отношения, которые регулируются нормами права): 1.отраслевые правовые нормы (конституционное право, гражданское право и т.д.); 2.нормы материального права (уголовное, гражданское право и др.); 3.нормы процессуального права (конституционно-процессуальное, гражданско-процессуальное право и др.); 4.нормы публичного права (все нормы, к-рые регулируют отношения между субъектами, одним из к-рых выступает гос-во как властная сторона); 5.нормы частного права (нормы гражданского, семейного, трудового права и т.д.). В) По методу правового регулирования: 1.императивные (директивные нормы, к-рые прямо требуют от адресата действия или воздержания от него); 2.диспозитивные (в отдельных сферах общественной жизни вступают в действие, если участники этих отношений сами не вырабатывают иных способов и форм решения своих споров, заключения своих договоров); 3.поощрительные (их санкции содержат указания на благоприятные последствия – награду); 4.рекомендательные. Г) Формы выражения предписания юр.нормы: 1.управомочивающие; 2.обязывающие; 3.запрещающие.

44В.

.Нормы права и статья закона

Основным структурным элементом нормативного акта является статья. Соотношение нормы права и статьи закона зависит от структуры фактических общественных отношений, уровня развития отрасли, института или всей правовой системы, замысла законодателя, степени развитости юридической техники и технологии. В первом варианте норма права и статья закона совпадают. Учитывая единство потенциальной и реальной структуры правовой нормы, мы находим в статье либо все три элемента (гипотезу, диспозицию и санкцию), либо только один (два), а остальные необходимо выявить логическим путем. Но так или иначе по объему и содержанию государственно-властное веление (норма) и нормативное предписание (статья акта) совпадают. Такое соотношение нормы права и статьи закона типично, и к этому должен постоянно стремиться законодатель. Второй вариант — включение нескольких норм в одну статью закона. Например, ст. 12 Закона РСФСР о крестьянском (фермерском) хозяйстве, регламентирующая порядок платы за землю, содержит пять пунктов, каждый из которых является самостоятельной нормой. Третий вариант предполагает расположение одной нормы в нескольких статьях. Так, ст. 14 Семейного кодекса РФ содержит условия заключения брака (гипотеза), ст. 10, II устанавливают место и порядок заключения брака (диспозиция), а ст. 27, 30, определяют основания и последствия признания брака недействительным (санкция).Структура нормы права

Норма права – общеобязательное правило поведения, исходящее от гос-ва, закрепленное в определенной форме, регулирующее общественные отношения и обеспеченное к выполнению мерами гос-го принуждения. Под структурой нормы права понимается совокупность составляющих ее элементов, обеспечивающих функциональную самостоятельность нормы. Элементы нормы права: гипотеза (указание на условия, при наличии к-рых норма должна осуществляться), диспозиция (определение самого правила поведения юр.обязанности либо правомочия), санкция (мера принуждения, применяемая при нарушении предписаний диспозиции). Гипотеза – простая, альтернативная. Диспозиция – простая, описательная, ссылочная или «бланкетная». Санкция – абсолютно-определенная, относительно-определенная, альтернативная. Др.ученые придерживаются иной точки зрения. Право направлено на выполнение 2 основных задач: 1.положительное регулирования отношений, регламентирование правомерных поступков; 2.охрана правовых предписаний от нарушений. Наличие указанных задач предопределяет разделение всех норм на 2 вида: 1.нормы позитивного регулирования (устанавливают права и обязанности творческого, организующего хар-ра, направлены на регулирование правомерного поведения, формулируют положительные веления в праве, к-рые состоят из 2 самостоятельных частей: гипотезы и диспозиции); 2.правоохранительные нормы (предусматривают меры гос-го принуждения к правонарушениям, состоящие из диспозиции и санкции).

51В.

Субъективное право и юр. обязанность являются содержанием правоотношения, анализируя эти элементы правоотношения, можно судить о его характере и цели. Субъективное право — право, принадлежащее субъекту правоотношения, лицу управомоченному. В субъективном праве всегда заключен какой-либо интерес управомоченного — материальный, семейный, политический или иной. В этом для него ценность субъективного права. Субъективное право — это поведение возможное, т.е. его реализация целиком зависит от усмотрения управомоченного, его воли и желания. Однако рамки возможного поведения, а следовательно, и рамки реализуемого интереса четко очерчены нормами объективного права. Юр. обязанность — необходимое поведение субъекта правоотношения, установленное для удовлетворения субъективного права. Без соответствующей юр. обязанности субъективное право превращается в фикцию. Юр. обязанность — это необходимое, должное поведение. Если субъективным правом можно не воспользоваться, можно от него отказаться, то от юр.обязанности отказаться нельзя. Юр.обязанность, как и субъективное право, также ограничена определенными правовыми предписаниями, рамками, т.е. представляет собой меру. Требовать исполнения обязанности сверх этой меры — произвол, нарушение законности. Субъективные права и юридические обязанности направлены на то, что представляет интерес для субъектов правоотношений, иными словами, они предметны.

52В.

Юр.факты – конкретные жизненные обстоятельства, с к-рыми нормы права связывают возникновение, изменение и прекращение правоотношения. Классификация юр.фактов: 1)по хар-ру наступающих последствий: а)правообразующие, б)правоизменяющие (в результате к-рых изменяются существующие правоотношения); в)правопрекращающие; 2)по количеству входящих в них обстоятельств: а)простые (юр.факты, в к-рых содержится только 1 обстоятельство, юр.факты в чистом виде), б)сложные (юр.состав) – завершенные (в к-рых процесс накопления обстоятельств закончен) и незавершенные (в к-рых процесс накопления обстоятельств не закончен); 3)по волевому признаку: а)события (факты, не связанные с волей участников): абсолютные (удар молнии, приведший, например, к пожару и уничтожению имущества) и относительные (уничтожение имущества произошло вследствие пожара, вызванного неумышленными действиями лица, например, непотушенный окурок); б)действия (факты, связанные с волей участников): правомерные (к-рые совершаются в соответствии с нормой права), юр.акты (правомерные действия, совершаемые с намерением создать юр.последствия), юр.поступки (правомерные действия, совершаемые без намерения создать юр.последствия, но они возникают), неправомерные (правонарушения).

53В.

Под правотворч.понимается деятельность гос-ва по изданию, изменению и отмене нормативн.правовых актов. Прав-во представляет собой: монопольную деятельность гос-ва (все нормы права создаются гос-вом), созидательно-интеллектуальную деятельность (прав-во изучает, анализирует явления и процессы общества), процессуальную деятельность (имеет свои стадии, осуществляется в установленном порядке). Прав-во основывается на принципах (требованиях): законности, демократизма, научности, профессионализма, гласности и системности. Субъекты правотвор-ва строго определены действующим законодат-вом, в т.ч. Конституцией. В зависимости от субъекта правотвор-ва принято выделять след.виды этой деятельности: законотворчество, подзаконное правотвор-во, непосредственное правотвор-во народа (реферндум), правотвор-во органов местного самоуправления, локальное правотвор-во, делегированное законотворчество. Законодательный процесс в РФ регламентируется Конституцией РФ. Выделяются 4 стадии законодат.процесса: а)законодательной инициативы; б)обсуждения законопроекта в Гос.Думе; в)принятия закона; г)промульгации и вступления закона в юр.силу. а) состоит во внесении в парламент уполномоченным субъектом законопроекта или законопредложения. Наличие у субъекта права законодательной инициативы означает, что представительный орган обязан рассмотреть внесенный законопроект и принять его для дальнейшей работы над ним или мотивировать свой отказ работать над данным законопроектом. б)Данная стадия включает в себя работу над законопроектом как на пленарных заседаниях палат, так и в специальных комитетах и комиссиях. Обсуждение законопроектов на пленарных заседаниях парламента проходит в форме чтений. Как правило, закон принимается в 3 чтениях. в)Данная стадия проходит в форме голосования. Г)Предполагает официальное провозглашение закона, принятого парламентом, включает подписание закона главой гос-ва в установленные сроки и опубликование его в офиц.источнике, после чего закон вступает в силу.

61В.

Реализация права: 1)В деятельности гос-ных органов и должностных лиц: -в правотворчестве (обычно это деятельность органов гос-ной власти); -в правоприменении; 2)со стороны граждан и их объединений. Это и участие в правовых действиях (референдумы), и в соблюдении обязанностей и использовании своих правомочий. Реализация права – деятельность, согласная с выраженной в законе волей. Ее можно рассматривать: как процесс и как конечный результат (реализация права означает достижение полного соответствия между требованиями юр.норм совершить определенные поступки или воздержаться от их совершения и суммы фактических последователей действий). Классификации я форм реализации права: 1)по уровню, глубине реализации (общие нормы реализуются напрямую вне правоотношений), 2)по субъекту реализации (индивидуальная – значительная часть реализуется индивидами, коллективная форма); 3)по хар-ру правореализующих действий, обусловленных содержанием правовой нормы (соблюдение – им реализуются запрещающие нормы; исполнение – через него реализуются обязывающие нормы; использование – например, на осуществление полномочий субъектов, по усмотрению субъектов может иметь место активное и пассивное действие; применение права).

62В.

Правомерное поведение - это такое поведение людей, к-рое соответствует предписаниям правовых норм. Правомерным признается общественно необходимое и общественно полезное поведение, служащее объективной предпосылкой нормального функционирования гражданского общества, его благополучия и развития. Правомерное поведение – антипод правонарушения. Основные черты правмер.поведения: общественная полезность и массовость, добровольность и сознательность, убежденность и ответственность личности в своих действиях. Виды правомерн.поведения: 1)социально активное поведение включает в себя: а)активное участие в деятельности добровольных формирований (партий, союзов); б)активное участие в гос-ных организованных формах деятельности (в сфере правотворчества и правореализации); в)активное участие в создании и деятельности альтернативных или параллельных, общественных и общественно-гос-ны структур (комитеты или советы по месту жительства); г)самодеятельную активность личности в сфере права (голосование во время выборов); 2)привычное поведение. Человек привыкает повторять именно те действия, за к-рыми следует устраивающей его результат. Негативная сторона привычки - консерватизм; 3)конформистское поведение – пассивное соблюдение личностью норм права, приспособление, подчинение действий мнению окружающих; 4)маргинальное поведение. Следование праву людей, правосознание к-рых расходится с требованием правовых норм. Также правомерное поведение можно классифицировать по отраслям права, по субъектам, по формам (демократические, авторитарные), по культуре и традициям.

65В.

Пробел в праве – отсутствие правовой нормы при разрешении конкретных правовых случаев, к-рые охватываются правовым регулированием и должны быть разрешены на основе права. Чем меньше пробелов в законодательстве, тем оно совершенней, тем прочнее законность. Основным способом восполнения пробела в праве является издание недостающей правовой нормы, необходимость к-рой обусловлена жизнью. В тех случаях, когда правотворческий орган не сумел устранить пробел, используется правило применения права по аналогии. Под аналогией понимается определенное сходство между различными явлениями или предметами. Применения права по аналогии не означает произвольного решения конкретных дел. Решение здесь принимается в соответствии с принципами законности и справедливости. В юриспруденции разлицают 2 основных вида аналогии: аналогия закона и аналогия права. Аналогия закона – решение конкретного юр.дела на основе правовой норму, рассчитанной на сходные случаи. Аналогия права – принятие решения по конкретному делу на основе общих принципов и смысла права. Применяется, когда при наличии пробела невозможно подобрать сходную норму права. Применение права по аналогии в современном гос-ве ограничено, оно исключается при решении уголовных дел.

71В.

Правонарушение (противоправное действие): 1)юр.факт, представляющий собой противоправное действие; 2)общественно опасное виновное противоправное деяние, наносящее вред личности, обществу и гос-ву. Чем выше общественная опасность правонарушения, тем более тяжким является правонарушение. По степени общественной опасности правонарушения подразделяются на преступления и проступки. Преступление – это виновное противоправное поведение, нарушающее нормы уголовного права и наносящее ущерб самым существенным общественным отношениям. Преступление – наиболее серьезный вид правонарушений, обладающий самой высокой степенью общественной опасности, поэтому его совершение влечет применение мер уголовного наказания. УК РФ классифицирует преступления: в зависимости от хар-ра и степени общественной опасности деяния, по формам вины, по объекту посягательства, целям и мотивам преступников, по социально-демографическим и криминологическим основаниям, по главам и статьям уголовных кодексов. Противоправные деяния, прямо не предусмотренные УК, относятся к проступкам. Противоправные проступки подразделяются на: административные, дисциплинарные, гражданские. Наряду с преступлением и проступком еще 1 видом правонарушения является деликт – отклонение от требований права, от положений договоров в среде имущественных и связанных с ними неимущественных отношений. Деликты влекут гражданско-правовую ответственность. Особым видом правонарушения является процессуальное правонар-е. К процесс.правонар-ям относится неправовая деятельность органов исполнительной, судебной власти: издание неправомерных актов, вынесение неправосудных приговоров. Международное правон-е – международно-противоправное деяние, представляющее собой нарушение гос-вом или иным субъектом международного права своих международных обязательств.

73В.

Большинство ученых понимают юр.ответств-ть как меру гос-го принуждения либо отождествляют ее с наказанием за правонарушение. Юр.ответст-ть – это применение к правонарушителю предусмотренных санкцией юр.нормы мер гос-го принуждения, выражающихся в форме лишений личного, организационного либо имущественного хар-ра. Признаки юр.ответст-ти: предполагает гос-ное принуждение; связана с правонарушением, следует за ним и обращена на правонарушенителя; влечет за собой негативные последствия (лишения) для правонарушителя; хар-р и объем лишений установлены в санкции юр.нормы; возложение лишений, применение гос-но-принудительных мер осуществляются в ходе правоприменительной деятельности компетентными гос-ми органами в строго определенных законом порядке и формах. Основанием ответственности является правонарушение, оно харак-ется совокупностью различных признаков, образующих состав правонарушения. Лицо может быть привлечено к ответст-ти только при наличии в его действии всех элементов состава правонар-я. Закон предусматривает основания к освобождению от ответ-ти и от наказания. Субъектом преступления может быть только физ.лицо – человеческая личность. Юр.ответст-ть наступает только за правонарушения. Классиф-я юр.ответст-ти: 1.Органы, возлагающие юр.ответст-ть (гос.власти, гос.управления, судебные). 2.Конститу-ционно-правовая ответст-ть – основной вид юр.ответст-ти власти перед народом. 3.Карательная юр.ответст-ть, имеющая целью общую и частную превенцию правонарушений (уголовная, административная, дисциплинарная). 4.Правовосстановительная юр.ответст-ть (направлена на устранение вреда, нанесенного правам и законным интересам участников правовых отношений), заключающаяся в восстановлении нарушенных прав или в принудительном исполнении невыполненной обязанности. 5.Юр.ответст-ть является также разновидностью гос-го принуждения.

75В.

Принципы юр.ответст-ти: 1.ответст-ть только за противоправное поведение, а не мысли; 2.ответст-ть лишь при наличии вины в действиях правонарушителя; 3.законность (юр.ответст-ть наступает лишь в случаях, предусмотренных нормами права); 4.справедливость (мера этой ответст-ти соразмера совершенному правонар-ю, должно быть назначено лишь одно юр.наказание и не унижающее человеч.достоиства); 5.целесообразность (соответствие избираемой в отношении правонар-ля меры гос-го принуждения его социальным качествам); 6.неотвратимость наказания (ни одно правонар-е не должно оставаться безнаказанным). Цели юр.ответст-ти свидетельствуют о социальной необходимости юр.ответст-ти, ее предназначении в правовой системе; преследует 2 цели: защиту правопорядка и воспитание граждан в духе уважения к праву. Цели юр.ответственности конкретизируются в ее функциях: 1.ресрессивно-карательная. Свидительсвует о том, что юр.ответст-ть является актом возмездия гос-ва, средством, предупреждабющим новые правонарушения. 2.Предупредительно-воспитательная, превентивная. Призвана обеспечить формирование у адресатов права мотивов, побуждающих соблюдать законы, уважать права и законные интересы др.лиц. 3.Правовосстановительная, компенсационная, функция присуща имущественной ответственности. Взыскание причиненного вреда с правонарушителя компенсирует потери потерпевшей стороны, восстанавливает ее имущественные права.

76В.

Правосознание представляет собой совокупность идей, взглядов, чувств, к-рые выражают отношения людей к правовым явлениям общественной жизни. Правосознание – это также одна из форм общественного сознания, к-рая выражает представления и чувства людей о праве и его реализации в общественных отношениях. Структура: 1.Научное правосознание (правовая идеология – система взглядов и представлений, к-рые в теоретической форме отражают правовые явления общественной жизни). 2.Обыденное правосознание (правовая психология – совокупность чувств, привычек, настроений, традиций, в к-рых выражается отношение различных социальных групп). Классификация правосознания: 1.В зависимости от уровня правовой культуры: а)обыденное (определяется личным правовым опытом человека, оно очень ограничено), б)профессиональное, в)научное. Профес-ое и научное правосознание формируется в результате специального обучения в юр.вузах и оттачивается в процессе юр.практики. 2.В зависимости от количества субъектов: а)общественное (включает в себя правовые взгляды, к-рые отражают типичные свойства правовой действительности общества); б)групповое (сознание определенной группы людей); в)индивидуальное (результат усвоения группового и общественного правосознания на основе личного опыта человека).

77В.

Правовая культура – многозначная хар-ка 1 из сторон жизни общества, харак-зует уровень правосознания, включает степенно знания права, на к-рую опираются исполнительная власть, должностные лица, также она хар-ется интенсивностью убеждений в ценности права. Структура правовой культуры: профессиональный и традиционно-бытовой пласты. Высокий уровень правовой культуры – 1 из признаков правового гос-ва. Среди элементов прав.культуры выделяют: 1.уровень развития правосознания населения; 2.развитие правовой деятельности; 3.степень совершенства системы юр.актов, в к-рых закрепляется право данного общества. Прав.культу-ра представляет собой образ мышления, норму и стандарт поведения, а в целом – правовой менталитет общества. Прав.культура проявляется в 3 уровнях: обыденном (ограничен рамками повседневной жизни людей), профессиональном (высокая степень знания права и понимания правовых проблем), теоретическом (не только знание права, но его понимание). Функции прав.культуры: познавательно-преобразова-тельная (направлена на согласование различных интересов общества, на создание правовых и нравственных гарантий личности), право-регулятивная (задача - обеспечение устойчивого механизма развития правовой системы), ценностно-нормативная, правосоциализаторская (формирование правовых качеств личности посредством воспитания ее право.культуры), коммуникативная и прогностическая (предполагает анализ тенденций развития данной прав.системы).