- •2 Предмет общей социологии, ее место и роль в системе социологического знания
- •3 Макро- и микросоциология, их соотношение
- •4 Категориальный аппарат социологической науки.
- •5 Типы научности в социологии.
- •7 Неклассическая и пост неклассическая социология: их соотношение
- •8Проблема социальной дифференциации и социального неравенства. Социальные статусы и социальные роли
- •9 Понятия социальной структуры и социальной стратификации.
- •10 Критерии и причины возникновения социальной стратификации: варианты трактовки
- •11Проблема соотношения социального равенства и социальной справедливости
- •12Социальная мобильность: типология и механизмы
- •13 Модели социальной структуры современного западного общества.
- •14Социальная структура советского общества. Номенклатура.
- •15 Основные тенденции изменения социальной структуры современного российского общества.
- •16 Понятия социального института и процесса институционализации.
- •17 Социальные институты: виды и функции.
- •18 Функциональное взаимодействие институтов современного российского общества.
- •19 Понятие и виды экономических систем.
- •20 Состояние и характер трансформации института образования в современной России.
- •21 Понятие социальной общности и социальной группы, различные подходы к определению.
- •22 Типология социальных общностей и социальных групп
- •23 Проблема гендерного неравенства в социологии.
- •24 Понятие семьи. Типология семейных структур и отношений.
- •25 Семья как социальный институт. Функции семьи.
- •26 Семейные конфликты: причины и пути преодоления.
5 Типы научности в социологии.
ТИПЫ НАУЧНОСТИ, ВЫДЕЛЯЕМЫЕ В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ, – КЛАССИЧЕСКИЙ, НЕКЛАССИЧЕСКИЙ И ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ. ФОРМИРОВАНИЕ КЛАССИЧЕСКОГО ТИПА НАУЧНОСТИ В НОВОЕ ВРЕМЯ, ПРИНЦИПЫ КЛАССИЧЕСКОГО ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ. ПРОЯВЛЕНИЕ ЭТИХ ПРИНЦИПОВ (ОБЪЕКТИВНОСТИ, «БЕССУБЪЕКТНОСТИ») В КЛАССИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ (В КОНЦЕПЦИЯХ О. КОНТА, Г. СПЕНСЕРА, Э. ДЮРКГЕЙМА). ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КЛАССИЧЕСКОЙ МЕТОДОЛОГИИ СВОДЯТСЯ К СЛЕДУЮЩИМ: 1) СОЦИАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПОДЧИНЯЮТСЯ ЗАКОНАМ, ОБЩИМ ДЛЯ ВСЕЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ. НЕТ НИКАКИХ СПЕЦИФИЧЕСКИХ СОЦИАЛЬНЫХ ЗАКОНОВ. 2) ПОЭТОМУ СОЦИОЛОГИЯ ДОЛЖНА СТРОИТЬСЯ ПО ОБРАЗУ ЕСТЕСТВЕННЫХ «ПОЗИТИВНЫХ» НАУК. 3) МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ТАКИМИ ЖЕ ТОЧНЫМИ, СТРОГИМИ. ВСЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОПИСАНЫ КОЛИЧЕСТВЕННО. 4) ВАЖНЕЙШИМ КРИТЕРИЕМ НАУЧНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ СОДЕРЖАНИЯ ЗНАНИЯ. ЭТО ЗНАЧИТ, ЧТО СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАНИЕ НЕ ДОЛЖНО СОДЕРЖАТЬ В СЕБЕ СУБЪЕКТИВНЫЕ ВПЕЧАТЛЕНИЯ И УМОЗРИТЕЛЬНЫЕ РАССУЖДЕНИЯ, НО ОПИСЫВАТЬ СОЦИАЛЬНУЮ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ, НЕЗАВИСИМО ОТ НАШЕГО К НЕЙ ОТНОШЕНИЯ
НЕКЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОСТИ СОЦИОЛОГИИ РАЗРАБОТАН НЕМЕЦКИМИ МЫСЛИТЕЛЯМИ Г. ЗИММЕЛЕМ (1858-1918) И М. ВЕБЕРОМ (1864--1920). В ОСНОВЕ ЭТОЙ МЕТОДОЛОГИИ ЛЕЖИТ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРИНЦИПИАЛЬНОЙ ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ ЗАКОНОВ ПРИРОДЫ И ОБЩЕСТВА И, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ПРИЗНАНИЕ НЕОБХОДИМОСТИ СУЩЕСТВОВАНИЯ ДВУХ ТИПОВ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ: НАУК О ПРИРОДЕ (ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ) И НАУК О КУЛЬТУРЕ (ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ). СОЦИОЛОГИЯ ЖЕ, ПО ИХ МНЕНИЮ, ЭТО ПОГРАНИЧНАЯ НАУКА, И ПОЭТОМУ ОНА ДОЛЖНА ЗАИМСТВОВАТЬ У ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ И ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ВСЕ ЛУЧШЕЕ. У ЕСТЕСТВОЗНАНИЯ СОЦИОЛОГИЯ ЗАИМСТВУЕТ ПРИВЕРЖЕННОСТЬ К ТОЧНЫМ ФАКТАМ И ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННОЕ ОБЪЯСНЕНИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, У ГУМАНИТАРНЫХ НАУК - МЕТОД ПОНИМАНИЯ И ОТНЕСЕНИЯ К ЦЕННОСТЯМ.
Научная школа постнеклассической (универсумной) социологии начала формироваться в конце восьмидесятых годов ХХ-го века после создания профессором В.Г. Немировским основ принципиально новой, как в отечественной, так и в мировой социологии, универсумной парадигмы. Основанная на современной научной картине мира, универсумная социология продолжает как российскую культурно-философскую традицию, так и новейшие направления системного подхода (синергетику, диатропику, фрактальный подход). В частности, разработанный В.Г. Немировским важный методологический инструмент — диатропический «принцип минимального универсума» — представляет собой универсальную «матрицу», которая может быть наложена на любую социальную структуру или процесс с целью их анализа или прогнозирования.
Поскольку возникновение постнеклассических подходов в социологии связано с формированием новой научной картины мира, она имеет следующие особенности:
развитие междисциплинарного и комплексного подхода к анализу социальной реальности;
синтез социогуманитарного и естественно-научного знания;
использование полипарадигмальных подходов;
расширение представлений о предмете социологии и стирание междисциплинарных различий с другими социогуманитарными науками;
применение современных направлений системного анализа (синергетика, диатропика, фрактальный подход и др.);
опора на традиционную восточную философию и русскую философию, трансперсональную психологию;
анализ динамики социума с учётом воздействия на него природно-космических факто
6 Классический тип научности в социологии: общие черты и крупнейшие представители.
КЛАССИЧЕСКИЙ ТИП НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ, ЦЕНТРИРУЯ ВНИМАНИЕ НА ОБЪЕКТЕ, СТРЕМИТСЯ ПРИ ТЕОРЕТИЧЕСКОМ ОБЪЯСНЕНИИ И ОПИСАНИИ ЭЛИМИНИРОВАТЬ ВСЕ, ЧТО ОТНОСИТСЯ К СУБЪЕКТУ, СРЕДСТВАМ И ОПЕРАЦИЯМ ЕГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ТАКАЯ ЭЛИМИНАЦИЯ РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК НЕОБХОДИМОЕ УСЛОВИЕ ПОЛУЧЕНИЯ ОБЪЕКТИВНО-ИСТИННОГО ЗНАНИЯ О МИРЕ. ЦЕЛИ И ЦЕННОСТИ НАУКИ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ СТРАТЕГИИ ИССЛЕДОВАНИЯ И СПОСОБЫ ФРАГМЕНТАЦИИ МИРА, НА ЭТОМ ЭТАПЕ, КАК И НА ВСЕХ ОСТАЛЬНЫХ, ДЕТЕРМИНИРОВАНЫ ДОМИНИРУЮЩИМИ В КУЛЬТУРЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКИМИ УСТАНОВКАМИ И ЦЕННОСТНЫМИ ОРИЕНТАЦИЯМИ. НО КЛАССИЧЕСКАЯ НАУКА НЕ ОСМЫСЛИВАЕТ ЭТИХ ДЕТЕРМИНАЦИЙ.
КЛАССИЧЕСКИЙ ТИП СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ НАУЧНОСТИ - ТО ЕСТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ТОМ, ЧТО ТАКОЕ, СОБСТВЕННО, СОЦИОЛОГИЯ И ЧТО И КАК ОНА МОЖЕТ И ДОЛЖНА ИЗУЧАТЬ - ВОСХОДИТ К О. КОНТУ, Г. СПЕНСЕРУ И ПРИОБРЕТАЕТ ЗАВЕРШЕННЫЙ ВИД В РАБОТАХ ФРАНЦУЗСКОГО СОЦИОЛОГА ЭМИЛЯ ДЮРКГЕЙМА (1858-1918). ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ КЛАССИЧЕСКОГО ПОДХОДА БЫЛИ СФОРМУЛИРОВАНЫ ДЮРКГЕЙМОМ В РАБОТЕ "ПРАВИЛА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА" (1895Г.):
1) СОЦИАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ПОДЧИНЯЮТСЯ УНИВЕРСАЛЬНЫМ ЗАКОНАМ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ; НИКАКИХ СПЕЦИФИЧЕСКИХ СОЦИАЛЬНЫХ ЗАКОНОВ НЕ СУЩЕСТВУЕТ;
2)КАК СЛЕДСТВИЕ, СОЦИОЛОГИЯ ДОЛЖНА СТРОИТЬСЯ ПО ПРИНЦИПУ ЕСТЕСТВЕННЫХ "ПОЗИТИВНЫХ" НАУК;
3)МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ТАКИМИ ЖЕ ТОЧНЫМИ, КАК И МЕТОДЫ ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК; СОЦИАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ОПИСАНЫ КОЛИЧЕСТВЕННО;
4)ВАЖНЕЙШИМ КРИТЕРИЕМ НАУЧНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТИВНОСТЬ ЗНАНИЯ - ЕГО СООТВЕТСТВИЕ ОБЪЕКТИВНОЙ РЕАЛЬНОСТИ.