Органы управления здравоохранением и учреждения здравоохранения.

1.Органы управления здравоохранением в пределах своей компетенции организуют:

1) распространение санитарно-гигиенических знаний среди несовершеннолетних, их родителей или законных представителей, а также пропаганду здорового образа жизни;

2) развитие сети детских и подростковых учреждений, оказывающих психиатрическую помощь;

3) круглосуточный прием и содержание заблудившихся, подкинутых и других детей в возрасте до четырех лет, оставшихся без попечения родителей или законных представителей;

4) медицинское обследование несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей или законных представителей, и подготовку рекомендаций по их устройству с учетом состояния здоровья;

5) выхаживание и воспитание детей в возрасте до четырех лет, оставшихся без попечения родителей или законных представителей, либо имеющих родителей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а также содействие органам опеки и попечительства в устройстве таких несовершеннолетних;

6) оказание консультативной помощи работникам органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, а также родителям или законным представителям несовершеннолетних;

7) круглосуточный прием несовершеннолетних, находящихся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, оказание им медицинской помощи при наличии показаний медицинского характера;

8) оказание в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации специализированной диагностической и лечебно-восстановительной помощи несовершеннолетним, имеющим отклонения в поведении;

9) подготовку в установленном порядке заключений о состоянии здоровья несовершеннолетних, совершивших преступление или общественно опасное деяние, в целях установления у них наличия (отсутствия) противопоказаний медицинского характера для направления в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа;

10) выявление, учет, обследование при наличии показаний медицинского характера и лечение несовершеннолетних, употребляющих спиртные напитки, наркотические средства, психотропные или одурманивающие вещества, а также осуществление других входящих в их компетенцию мер по профилактике алкоголизма, наркомании и токсикомании несовершеннолетних и связанных с этим нарушений в их поведении;

11) выявление источников заболеваний, передаваемых половым путем, обследование и лечение несовершеннолетних, страдающих этими заболеваниями.

2.Орган управления здравоохранением информирует комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав, образованную органом местного самоуправления, об учреждениях здравоохранения, осуществляющих функции, указанные в пункте 1 настоящей статьи.

3.Должностные лица органов управления здравоохранением и учреждений здравоохранения, осуществляющие функции, указанные в пункте 1 настоящей статьи, пользуются правами, предусмотренными пунктом 3 статьи 12 настоящего Федерального закона.

Основные программы в области профилактики безнадзорности детей и подростков.

На данный вопрос зав.отделением Харькова Майя Григорьевна ответила не однозначно и из всех программа она отметила лишь региональную программу «Дети Кольского заполярья» и «Город против наркотиков». О этих программах я расскажу далее.

Выдержка из паспорта программы

«Дети Кольского Заполярья» на 2011-2014 годы

Основные цели:

- последовательное осуществление в Мурманской области

государственной социальной политики по улучшению

положения семьи и детей;

- совершенствование системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- создание новых, расширение и оптимизация действующих учреждений и отделений, оказывающих услуги детям, семьям и гражданам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

- комплексное решение проблем семей с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение их полноценной жизнедеятельности и интеграции в общество;

- повышение эффективности деятельности по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- активизация деятельности учреждений для детей в сфере организации их досуга, реализации творческих и спортивных способностей;

- создание необходимых условий для реализации семьей ее функций (репродуктивной, воспитательной, экономической, социокультурной).

Основные задачи:

- правовое, информационно-аналитическое обеспечение, организация межведомственного взаимодействия по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- повышение квалификации и обмен опытом специалистов, работающих в сфере защиты прав детей;

- создание благоприятных условий проживания детей и подростков в учреждениях системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- создание условий для эффективной социальной реабилитации несовершеннолетних;

- развитие и совершенствование форм работы с детьми и семьями, имеющими детей, оказавшимися в трудной жизненной ситуации;

- организация досуга, трудовой занятости, отдыха и оздоровления детей и подростков;

- повышение качества услуг, оказываемых учреждениями семьям с детьми-инвалидами;

- развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- обеспечение защиты прав и интересов воспитанников и обучающихся - детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- выявление и развитие творческих способностей, организация досуга детей, семей с детьми;

- формирование здорового образа жизни, привлечение детей и подростков к спорту;

- исполнение публичных обязательств по государственной поддержке семей, имеющих детей;

- расширение и совершенствование социальных психолого-медико-педагогических и других видов помощи семьям.

Долгосрочная целевая программа "Город против наркотиков"

на 2010 - 2013 годы.

Цели программы - Дальнейшее развитие в г. Апатиты системы комплексной профилактики незаконного потребления наркотиков, формирование негативного отношения к незаконному обороту и потреблению наркотиков и существенное снижение спроса на них

Задачи программы - своевременное выявление причин и условий, способствующих распространению наркомании и правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков, организация комплексных мероприятий по их эффективному устранению; - создание необходимых условий для сдерживания процесса распространения наркомании и незаконного оборота наркотических средств; - реализация мероприятий, направленных на антинаркотическую пропаганду и рекламу; - совершенствование системы выявления, лечения и реабилитации подростков и молодежи, больных наркоманией и токсикоманией; - укрепление здоровья населения, снижение заболеваемости, создание условий для формирования мотивации к ведению здорового образа жизни; - расширение и укрепление материально-технической базы учреждений, осуществляющих лечебную, социально-реабилитационную и профилактическую работу по наркомании и токсикомании, их кадровое обеспечение; - снижение распространенности незаконного потребления наркотиков, а также наркомании и правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков; - поддержка и стимулирование общественной активности в организации сил социального противодействия распространению наркомании.

Такое небольшое количество социальных программ проводимых в ГОАУСОН было объяснено, что у учреждения немного другой профиль работы и что они только косвенно участвуют в реализации данных проектов.

Майя Григорьевна объяснила что их организация не участвует ни в каких программах которые финансируются из бюджета.

Взаимодействие отделения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации со службами психолого-педагогической помощи и профилактики безнадзорности детей и подростков с другими учреждениями, службами, организациями в области профилактики безнадзорности детей и подростков.

Выдержка из постановления от 12 марта 2004г. № 72 - ПП

В систему профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Мурманской области входят: комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав, созданные на муниципальном и областном уровнях (далее - комиссии), областные и муниципальные органы управления образованием, органы управления социальной защитой населения, органы управления здравоохранением, органы опеки и попечительства, органы по делам молодежи, УВД Мурманской области и территориальные органы внутренних дел, Департамент федеральной государственной службы занятости населения по Мурманской области и его территориальные органы, подведомственные учреждения субъектов профилактики, а также другие органы и учреждения, общественные организации, осуществляющие меры по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Взаимодействие субъектов системы профилактики осуществляется путем обмена информацией, предусмотренной Федеральным законом "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", осуществления совместных профилактических мероприятий, участия в совещаниях и круглых столах по проблемам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

По прохождению учебной практики я посетил такие учреждения как Школа №14, №4. Администрация ГОАУСОН на ул. Победы и администрация г. Апатиты. Я со своей коллегой по практике относил туда на подпись документы связанные с опекой, забирал документы для организации.

Дополнительные сведения по данному вопросу есть в приложении № 1- «Деятельность специалиста по социальной работе «АКЦСОН»»

Вывод.

В течение практики я изучал структуру ГОАУСОН «Апатитский комплексный центр социального обслуживания населения» и в частности отделения для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации и профилактики безнадзорности детей и подростков. Изучал основные направления деятельности, особенности клиентов и их проблемы . Особое внимание было уделено изучению документации, касающейся выполнения социальным работником своих основных функций. В период прохождения практики я полностью окунулась в атмосферу выполнения ежедневных текущих дел социального работника. По большей части эта работа предполагает ведение и сбор необходимой документации. Но взаимодействие с коллегами и клиентами само собой происходит в порядке решения этих «бумажных» проблем. Я усвоила для себя, какими важными качествами и умениями должен обладать социальный работник. Это, прежде всего, умение устанавливать связи и отношения. Это воля, высокая стрессоустойчивость, коммуникабельность, инициативность, изобретательность, уважение к личности клиента и коллег. Практика дала мне возможность испробовать полученные теоретические знания и умения на практике.Благодаря этой практике, я получила опыт общения с психологами и социальными работниками, поняла принципы их работы, главный из которых - сотрудничество, взаимодействие в команде, обмен опытом и знаниями. По окончанию практики я сделала для себя очень важный вывод: в профессии социального работника нельзя применять только сухую теорию и надеяться при этом на положительный результат. Лишь творчески, даже скорее нестандартно подходя к своей деятельности, можно рассчитывать на «счастливый финал». Но следует отметить, что одно и тоже решение может не оказаться правильным даже в двух похожих случаях. К каждому человеку нужен индивидуальный подход. И он обязательно существует. Только нужно знать к нему путь.