- •Областной центр развития дополнительного образования Методические рекомендации по разработке учебного (творческого) проекта
- •Учебный (творческий) проект
- •Форма продуктов проектной деятельности
- •Форма презентации проектов
- •Основные этапы работы над проектом
- •Примерная схема подготовки и проведения защиты проекта
- •Оформление проектной папки
- •Работа над проблемой
- •Список использованной и рекомендуемой литературы
Форма продуктов проектной деятельности
Выбор формы продукта проектной деятельности — важная организационная задача и педагога, и учащегося.От ее решения зависит, насколько выполнение проекта будет интересным, защита проекта —яркой и убедительной, а предложенные решения —эффективными для решения выбранной социально значимой проблемы.
Иногда бывает, что форма продукта сразу обозначена в самой теме проекта. Например, «Изготовление эскиза модели одежды". Но чаще всего выбор продукта —непростая творческая задача. Проект под названием: «Исследование влияния цветовых сочетаний в интерьере детской комнаты на настроение ребенка» может завершиться защитой обыкновенного реферата на тему "Психологическое влияние цвета на настроение ребенка", а может вылиться в подготовку "Дизайнерского макета цветового оформления детских комнат в зависимости от темперамента ребенка".
Приведем перечень возможных выходов проектной деятельности:
видеоклип;
Web-сайт;
справочник;
рекомендации;
инструкция;
экскурсия;
карта;
путеводитель;
выставка;
газета;
игра;
праздник
костюм;
макет;
модель;
мультимедийный продукт;
сценарий и др.
Форма презентации проектов
Выбор формы презентации проекта — задача не менее, а то и более сложная, чем выбор формы продукта проектной деятельности. Набор «типичных» форм презентации весьма ограничен, а потому проектанты могут проявить фантазию при представлении и защите результатов своего труда. Чаще всего используются формы защиты реферата, доклада, демонстрации продукта в действии.
Примеры презентаций проектов, созданных обучающимися на элективных курсах по предпрофильной подготовке:
демонстрация медиа - презентации — продукта, выполненного на курсе "Основы информационных технологий";
демонстрация коллажа в программе AdobePhotoshop, выполненного на курсе "Компьютерная графика";
демонстрация эскизов моделей одежды, головных уборов, предметов домашнего обихода, выполненных с использованием новых технологий машинной вышивки, по курсу "Художественное оформление одежды";
защита реферата по "Основам потребительского права";
защита бизнес- плана по "Основам предпринимательства" и "Основам менеджмента";
сюжетно-ролевая игра или экскурсия по "Основам экскурсионного дела";
праздник или игровая программа по "Основам режиссуры досуговых мероприятий"
демонстрация макета дизайнерского решения интерьера жилого помещения по "Основам дизайна".
Основные этапы работы над проектом
В разных источниках количество этапов работы над проектом определяют по-разному от 4 до 6. Представляем вам наиболее полный вариант, который включает практически все виды деятельности по учебному проекту.
Проектная деятельность состоит из 6 этапов:
1) постановка проблемы и определение целей проекта;
2) определение задач, ожидаемых результатов и процедуры их оценки;
3) исследовательская и/или практическая деятельность, необходимая для получения указанных в проекте результатов;
4) анализ полученной информации и формулирование выводов;
5) представление результатов;
6) оценка проектной деятельности и результатов проекта (коллективное обсуждение и самооценка участников).