- •Департамент образования и науки
- •Оглавление
- •Методические рекомендации по курсу «Международное право»
- •Программа курса
- •Раздел I. Международное право. Общая часть
- •Раздел I. Международное право. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, источники и система современного международного права
- •Тема 2. Субъекты международного права, признание и правопреемственность в международном праве.
- •Тема 3. Территория в международном праве
- •Тема 4. Понятие гражданства и права человека в международном публичном праве.
- •Тема 5.Международно-правовая ответственность.
- •Планы практических (семинарских) занятий
- •Раздел I. Международное право. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, источники и система современного международного права
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 2. Субъекты международного права, признание и правопреемственность в международном праве.
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 3. Территория в международном праве
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 4. Понятие гражданства и права человека в международном публичном праве.
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
- •Тема 5. Международно-правовая ответственность.
- •Нормативные акты
- •Рекомендуемая литература
Нормативные акты
Всеобщая декларация прав человека от 10 декабря 1948 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Международный пакт о политических и гражданских правах от 16 декабря 1966 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах от 16 декабря 1966 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Венская конвенция о дипломатических сношениях, 1961 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Венская конвенция о консульских сношениях, 1963 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Конвенция о статусе апатридов, 1954 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Конвенция о сокращении без гражданства, 1961 г. // Справочная информационная система «Консультант».
Рекомендуемая литература
ЭБС IQlib 7.1. Международно-правовой институт гражданства / Российское гражданство: Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 030500 «Юриспруденция» / Москва / ЮНИТИ-ДАНА / 2009
Блатова, Наталья Тимофеевна. Международное право [Текст]: сборник документов: учебное пособие для студентов высших юридических учебных заведений / Н. Т. Блатова, Г. М. Мелков.— М. : РИОР, 2009 .— 702 с.
Международное право [Текст]: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению и специальности "Юриспруденция" / Л. П. Ануфриева [и др.]; отв. ред. Г. М. Мелков; Российский государственный торгово-экономический университет.— М.: РИОР, cop. 2009 (макет 2012) .— 718 с.
Маилян, С. С., Котляров И. И., Грицаев С. А., Гусарова Т. Б., Григорович Ю. В.Международное гуманитарное право. Учебник / Маилян С. С., Котляров И. И., Грицаев С. А., Гусарова Т. Б., Григорович Ю. В. — Москва : Юнити-Дана, 2012 .— 272 с.
Котляров, И. И., Ходжабегова К. Л.Международное гуманитарное право. Учебное пособие / Котляров И. И., Ходжабегова К. Л. — Москва : Юнити-Дана, 2012 .— 144 с.
Батырь, В.А.Международное гуманитарное право. Учебник для вузов / Батырь В. А. — Москва : Юстицинформ, 2011.— 688 с.
Тема 5. Международно-правовая ответственность.
Понятие и место института ответственности в системе международного права.
Субъекты и основания международно-правовой ответственности.
Международно-правовая ответственность государств. Формы возмещения вреда.
Коллективная ответственность организаций за преступления по международному праву.
Признаки международных правонарушений. Виды и формы ответственности за международно-правовые правонарушения.
Ответственность международных организаций. Обстоятельства, исключающие противоправность деяния.
Международно-правовая уголовная ответственность индивидов.
Международные военные трибуналы по Югославии и Руанде, юрисдикция, практика деятельности.
Юрисдикция и судопроизводство Международного уголовного Суда по Римскому Статуту 1998 г.Структура суда. Право применяемое судом.
Понятие и характерные особенности международно-правовых санкций. Типы и виды международно-правовых санкций.
Условия правомерности международно-правовых санкций. Механизм назначения и исполнения международно-правовых санкций.
Задания
1. В 1965 г. с военной базы НАТО в ФРГ вылетел истребитель-разведчик. Официально это был учебный полет через воздушное пространство Франции. План полета, как и полагается, был передан властям Франции. Разрешение производить фотосъемку во время полета не было запрошено. Экраны радиолокаторов фиксировали полет. Находясь над базой «Пьер лат» (Франция), самолет снизился и вышел из зоны досягаемости радиолокаторов.
Для опознания самолета-нарушителя вылетел самолет ПВО Франции. Как было засвидетельствовано, с самолета-нарушителя производилась съемка объектов базы «Пьер лат» (на крышах зданий был изображен большой красный квадрат с белым крутом в середине, означающий запрещение съемки). Французский пилот сообщил по радио номер американского самолета.
Французские власти через официальные каналы предупредили военное командование НАТО в ФРГ «по прибытии вашего самолета передайте нам кассеты его фотоаппаратов, не проявляя пленки».
Американские представители НАТО передали Французской стороне, пленки и фотографии, заверив в письменной форме, что ни не оставили себе копий. Правительство Франции направило ноту протеста США.
После получения этой ноты правительство CLLLопубликовало сообщение, в котором выражалось сожаление в связи с нарушением воздушного пространства Франции а также утверждалось, что оно произошло непреднамеренно и что приняты меры для предотвращения в будущем подобных случаев.
Оцените действия США. Какой вид ответственности в данном случае имеет место?
2. В 1968 г МИД Чехословакии обратился к правительству США с требованием о выдаче Шейны, бывшего генерала чехословацкой армии, который преследуется в Чехословакии за преступную деятельность и который, как установлено, находится на территории США. Преступление Шейны было доказано. США направили ответную ноту, в которой требование о выдаче было отклонено. МИД Чехословакии заявил протест. Государственный секретарь США ответил, что американские власти предоставили Шейне разрешение на постоянное проживание с правом получения американского гражданства.
Имело ли место нарушение норм международного права властями США? Какие принудительные меры могут быть предприняты со стороны Чехословакии.
3 Японские граждане обратились в суд с иском к японскому правительству о возмещении вреда, причиненного атомной бомбардировкой Хиросимы и Нагасаки.
Аргументы истцов сводились к следующему.
1) применение атомной бомбы США является нарушением международного права;
2) нарушение международного права неизбежно при водит к нарушению внутреннего права в государстве;
3)индивиды имеют право требовать от своего имени возмещение ущерба, нанесенного в результате нарушения международного права; ,
4) японское правительство нарушило, конституционные права истцов и права, гарантируемые текущим законодательством, когда оно согласилось на включение ст. 19 («Япония... отказывается от всех притязаний Японии и ее граждан к Союзным Державам») в мирный договор, и, следовательно, обязано выплатить компенсацию за ущерб, понесенный ими в результате неправомерных действий правительства.
Могут ли, отдельные граждане обращаться с подобным иском? Оцените каждый из вышеизложенных аргументов истцов.
4. В Федеративной Республике Югославии постоянно нарушались права национальных меньшинств – косовских албанцев (проявление геноцида, преследование по национальному признаку и т.д.) В связи с этими нарушениями НАТО применило санкции виде использования вооруженной силы. Аргументируйте позицию каждой из сторон. Какому виду ответственности подверглась ФРЮ. Соответствуют ли действия НАТО международному праву.
5. Определите соотношение международно-правовых санкций и ответственности. Охарактеризуйте основные виды международно-правовых санкций:
1) осуществляемые в порядке самопомощи;
2) осуществляемые с помощью международных организаций.
6. Военные корабли КНДР, применив силу, задержали в своих территориальных водах военный разведывательный корабль США.
Правомерны ли действия властей КНДР? Является ни в данном случае применение силы необходимой обороной? Обоснуйте свой ответ ссылками на нормы Устава ООН и Конвенции ООН по морскому праву.
7. . Во время напряженных советско-американских отношений Президент США Р. Рейган заявил: «СССР — это империя зла». В свою очередь Первый секретарь ЦК КПСС Н.С. Хрущев, заявил, что СССР «покажет кузькину мать» капитализму и «закопает» его. Можно ли говорить о международной ответственности государств за такие высказывания своих руководителей? 8. Во время Нюрнбергского и Токийского процессов многие военные преступники в целях своей защиты приводили следующие аргументы: — Когда они совершали преступления, ответственность за них еще не была установлена. Закон обратной силы не имеет, следовательно, их нельзя привлекать к ответственности па основании Уставов Нюрнбергского и Токийского трибуналов. — Они не обязаны соблюдать верность государствам-победителям. — Они только выполняли приказы вышестоящих руководителей. — Германия восстанавливала справедливость, нарушенную в результате Первой мировой войны, Должны ли быть приняты во внимание эти аргументы? 10. В марте 2001 г. власти США объявили персонами нон грата группу российских дипломатов в США. В ответ на эти действия Россия объявила персонами нон грата четырех представителей разведывательных служб США, работавших под дипломатическим прикрытием. Еще 46 дипломатов должны были покинуть Россию до июля 2001 г. «Таким образом, — подчеркнули российские власти, — Москва полностью применила зеркальный подход в своем ответе на действия США по высылке группы российских дипломатов».
Правомерны ли с точки зрения международного права действия США и России? Каково значение реторсии в современных международных отношениях?