Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Трудовое право 030900.62 Юриспруденция.doc
Скачиваний:
34
Добавлен:
13.05.2015
Размер:
1.02 Mб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Удмуртский государственный университет»

Филиал в г. Кудымкаре

УТВЕРЖДАЮ:

«___»______________20_ г.

Рабочая программа

учебной дисциплины

«Трудовое право»

Направление подготовки

030900.62 Юриспруденция

Степень выпускника

БАКАЛАВР

Форма обучения

ОЧНАЯ/ЗАОЧНАЯ

Кудымкар

2012

Рабочая программа по дисциплине включает в себя следующие разделы:

  1. Цель освоения дисциплины.

  2. Место дисциплины в структуре ООП.

  3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

  4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций.

  5. Содержание дисциплины.

5.1. Темы и аннотации к ним.

5.2. Планы практических занятий.

5.3. Программа самостоятельной работы студентов.

  1. Образовательные технологии.

  2. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации.

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

  5. Порядок утверждения рабочей программы.

Рабочая программа учебной дисциплины «Трудовое право»

1.Цель и задачи освоения учебной дисциплины «Трудовое право»

Целью изучения данной дисциплины является реализация требований к освоению соответствующих компонентов общекультурных (ОК 1-9) и профессиональных (ПК 1-19) компетенций по направлению «Юриспруденция», на основе формирования у студентов системных теоретических знаний, умений и практических навыков в области трудового права

Задачи дисциплины:

  • изучениеобщетеоретических положений правового регулирования отношений в сфере труда и практики их применения;

  • формирование представлений о принципах правового регулирования трудовых и иных, непосредственно связанных с ними отношений; изучение механизма воздействия права на отношения в сфере труда;

  • развитие умений ориентироваться в действующем трудовом законодательстве и навыков его практического применения;

  • содействие развитию правовой культуры и грамотности, коммуникативных возможностей, проявлению творческой активности и становлению гражданской позиции студентов.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Учебная дисциплина «Трудовое право» относится к базовой части профессионального цикла - Б 3 Б 09.

Дисциплина адресована студентам, обучающимся по направлению «Юриспруденция», IIгода обучения.

Изучению дисциплины предшествуют такие дисциплины, как «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «Конституционное право Российской Федерации», «Гражданское право», взаимодействие с которыми позволяет глубже понять содержание и сущность основных институтов трудового права в современный период времени.

Помимо этого у дисциплины «Трудовое право» существуют межпредметные связи с другими дисциплинами согласно учебному плану по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция в части изучения следующих базовых понятий и представлений:

  • «Конституционное право» – понятие и содержание основных трудовых прав и свободы человека и гражданина;

  • «Гражданское право» – понятие договора, порядок его заключения, изменения и прекращения; понятие юридического лица, классификация юридических лиц, понятие физического лица, понятие и содержание правосубъектности;

  • «Право социального обеспечения» – понятие и виды социального обеспечения отдельных категорий работников.

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы общекультурные (ОК 1-9) и профессиональные (ПК 1-19) компетенции на продвинутом уровне.

Успешное освоение дисциплины позволяет перейти к изучению таких дисциплин, как «Судебная практика по трудовым спорам», «Договорное право», «Предпринимательское право», «Гражданский процесс» в базовой и вариативной частях ООП.

Программа построена по традиционной системе, в ней выделены разделы, указанные в содержании.