Интернет-ресурсы

1. www.hro.org– Права человека в России.

2. www.garant.ru– Справочная правовая система «Гарант».

3. www.consultant.ru– Справочная правовая система «Консультант Плюс».

4. www.law.edu.ru– Юридическая Россия. Федеральный правовой портал.

5. www.bestlawyers.ru– Новости современной адвокатуры.

6. www.moscollegium.ru– Коллегия адвокатов. Закон и право.

7. www.supcourt.ru– Верховный суд Российской Федерации.

8. www.arbitr.ru– Высший арбитражный суд Российской Федерации.

9. www.sub-praktika.narod.ru– Судебная практика.

10. www.iuaj.net– Международная ассоциация содействия правосудию

11. www.law.edu.ru– Образовательный правовой портал

12. http://kalinovsky-k.narod.ru/

13. http://www.ssu.samara.ru/~process/

14. http://www.ssu.samara.ru/~process/library/intern.html

1.4. Самостоятельная работа студентов

В целях качественного освоения учебной дисциплины студент осваивает такую важную форму обучения, как самостоятельная работа, которая осуществляется на протяжении изучения дисциплины в соответствии с утвержденной в учебном плане трудоемкостью.

Она характеризуется активной и целенаправленной деятельностью, обеспечивающей выработку умения и навыков рационального приобретения необходимой научно–познавательной информации и определенных знаний.

Самостоятельная работа студентов осуществляется как в аудиториях во время учебного процесса, так и во внеурочное время. Здесь применяются как традиционные формы – работа с нормативным материалом, составление конспектов, составление процессуальных документов, решение задач, подготовка контрольных работ, рефератов, докладов по результатам анализа проблемных ситуаций, подготовка презентации и т.д., так и инновационные формы обучения – работа в Юридической клинике, посещение судебных заседаний по рассмотрению уголовных дел, подготовка к ролевым и деловым играм.

Самостоятельная работа студентов включает в себя:

• подготовку к ответам на контрольные вопросы к каждой теме с письменным изложением основных положений;

• решение задач;

• выступление с докладами и сообщениями по наиболее проблемным актуальным вопросам теории уголовного процесса и практики его применения;

• подготовку и защиту рефератов в виде аналитического отчета по результатам исследования актуальных вопросов уголовного процесса по темам, согласованным с преподавателем;

• составление процессуальных документов: протокола задержания и личного обыска, постановления о возбуждении уголовного дела, постановления о привлечении лица в качестве обвиняемого, протокола следственного действия (на выбор студента), обвинительного заключения, приговора суда по казусам, предложенным преподавателем;

• сдачу коллоквиумов на знание: ФЗ «О содержании под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступления», ФЗ от 20 августа 2004г.№119-ФЗ «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства», ФЗ от 20 августа 2004г. № 113-ФЗ «О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдикции в Российской Федерации», Постановлений пленумов Верховного Суда РФ из списка литературы, предложенного в настоящей программе в разделе «Судебная практика»;

• подготовку и защиту самостоятельных аналитических работ студентами.

Предлагается также подготовка электронных презентаций по определенным темам, согласованным с преподавателем.

Темы электронных презентаций:

1. Исторические типы уголовного процесса;

2. Участники уголовного процесса (процессуальное положение отдельных участников);

3. Меры процессуального принуждения;

4. Следственные действия;

5. Особенности производства в судах по пересмотру судебных решений.

6. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей.

Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется путем проведения контрольных работ, фронтальных и выборочных опросов, экспресс-опросов, подготовки рефератов и аналитических отчетов, выступления с докладами по результатам проведенного анализа на проблемные заданные темы, написания срезов по определенным темам. Особое внимание уделяется контролю знаний студентов с помощью анализа и решения задач, основанных на следственно-судебной практике. К формам контроля относится тестирование студентов.

Повысить эффективность самоподготовки можно путем использования материалов судебно-следственной практики: решений Конституционного Суда России, постановлений Верховного Суда России, решений Президиума и судебных коллегий Верховного Суда России по конкретным уголовным делам, обзоров работы судов, прокуратуры, МВД (с помощью справочно-правовых компьютерных программ типа «Гарант» и «Консультант +», Интернет-сайтов, в том числе официальных сайтов Президента РФ, Государственной Думы РФ, Генеральной прокуратуры, МВД России, Верховного и Конституционного судов РФ) и последних достижений уголовно-процессуальной теории (статей, монографий, учебных пособий) по наиболее дискуссионным вопросам.

Внеаудиторная самостоятельная работа студента проводится в виде подготовки к аудиторным занятиям (включая работу на ПК), изучения литературы, нормативно-правовых актов, правовых систем, национальных стандартов бухгалтерского учета и аудита, правил проверок и ревизий по заданию правоохранительных органов, правового регулирования экспертной деятельности в России. Контроль за самостоятельной работой осуществляется в соответствии с «Положением о текущем контроле успеваемости» и графиком учебного процесса.

Темы, выносимые на самостоятельное изучение

№№ п\п	Тема	Вопросы темы, выносимые на самостоятельное изучение	Форма контроля СРС
1	2	3	4
1.	1.1.	Система функций уголовного процесса.	выборочный опрос
2.	1.2.	Система источников уголовного судопроизводства.	фронтальный опрос
3.	1.3.	Система принципов уголовного процесса	тест
4.	1. 4.	Оснований и процессуальный порядок заявления и разрешения отводов	Контрольное решение задач
5.	1.5.	Процессуальный порядок заявления и разрешения гражданского иска.	Контрольное решение задач
6.	1. 6.	Использование результатов ОРД в процессе доказывания по уголовным делам. Возможность использования нетрадиционный методов в доказывании.	Аналитический доклад с видеопрезентацией
7.	1.7.	Особенности применения меры пресечения в виде заключения под стражу.	Ролевая игра
8.	1.8.	Основания и порядок принесения ходатайств и жалоб.	Составление процессуальных документов (жалоб и ходатайств).
9.	1.9.	Порядок реализации права на реабилитацию.	Аналитический доклад
10.	2.1.	Проблемы возбуждения уголовных дел частно-публичного и частного обвинения.	Составление процессуальных документов (постановления о возбуждении уголовного дела и принятии его к своему производству).
11.	2.2.	Характеристика общих условий предварительного расследования.	тест
12.	2.3.	Основания и порядок изменения (дополнения) обвинения	Контрольное решение задач
13.	2.4.	Проблемы реализации судебного порядка производства следственных действий.	доклад
14.	2.5	Особенности окончания предварительного расследования в форме предварительного следствия и дознания.	Составление обвинительного заключения (акта)
15.	2.6.	Порядок предварительного слушания.	Фронтальный опрос
16.	2.7.	Участие прокурора, защитника, подсудимого и потерпевшего в судебном заседании.	тест
17.	2.8.	Особенности судебного разбирательства мировым судьей дел частного обвинения	Деловая игра
18.	2.9.	Особенности вынесения вердикта коллегией присяжных заседателей.	Ролевая игра
19.	2.10.	Особенности апелляционного и кассационного производства.	тест
20.	2.11.	Рассмотрение ходатайств о снятии судимости и об отсрочке исполнения приговора.	Фронтальный опрос
21.	2.12.	Особенности производства по вступившим в законную силу судебным решениям.	тест
22.	2.13.	Особенности производства с участием несовершеннолетних.	решение задач
23.	2.14.	Особенности производства по применению принудительных мер медицинского характера	тест
24.	2.15.	Особенности выдачи лиц для уголовного преследования и исполнения приговора.	Фронтальный опрос
25.	2.16.	Особенности уголовного судопроизводства в странах англосаксонской и континентальной правовой системы (США, Великобритании, Франции и германии).	Аналитический доклад с видеопрезентацией