Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ARKhITEKTURNYJ_ANALIZ_polny.docx
Скачиваний:
113
Добавлен:
12.05.2015
Размер:
65.34 Кб
Скачать

Раздел III. Архитектура эпохи возрождения.

85. От средневекового замка к ренессансному дворцу (на примере архитектуры Франции XV - XVII вв.) (для двух – трёх студентов). 

86. От средневекового замка к ренессансному дворцу (на примере архитектуры Англии XV - XVII вв.) (для двух – трёх студентов). 

87. Композиция внутреннего пространства Старой Сакристии церкви Сан Лоренцо и капеллы Пацци церкви Санта Кроче во Флоренции Филиппо Брунеллески. 

88. Центрический храм в архитектурной мысли итальянского Возрождения.

89. Старая Сакристия Брунеллески и Новая Сакристия (Капелла Медичи) Микеланджело: от раннего к позднему Возрождению.

90. «Скрытый ордер» на фасадах флорентийских палаццо Медичи-Риккарди и Строцци.

91. Палаццо в архитектуре раннего Возрождения в Италии. 

92. Фасады храмов в творчестве Л.-Б. Альберти. 

93. Поиски композиции главного фасада базиликальных храмов в архитектуре итальянского Возрождения от Альберти до Палладио. (для двух студентов). 

94. Античные прототипы центрической композиции Темпьетто в Риме арх. Д. Браманте (для двух студентов). 

95. Проекты собора св. Петра в Риме от Браманте до Микеланджело: развитие и изменение объемно-пространственной концепции. 

96.Сравнение композиций фасадов Библиотеки Св. Марка в Венеции (Якопо Сансовино) и «Базилики» в Виченце (Андреа Палладио).

97. «Гигантский ордер» от Альберти до Палладио.

98. Античная вилла и ее интерпретация в архитектуре итальянского Возрождения.

99. Инвенции в области ордера в творчестве мастеров итальянского маньеризма.

 

Раздел IV. Архитектура барокко, классицизма и национально-романтических направлений.

100. Церковь Иль-Джезу в Риме ― «идеальный» храм эпохи Контрреформации. (для двух студентов). 

101. Сравнение композиции планов и разрезов барочных церквей Лоренцо Бернини и Франческо Борромини в Риме (для двух студентов). 

102. Объемно-пространственная композиция итальянского палаццо эпохи барокко (для двух студентов). 

103. Сопоставление объёмной композиции собора Св. Павла в Лондоне и Пантеона в Париже.

104. Эволюция объемной и пространственной композиции куполных храмов французского классицизма XVII и XVIII веков.

105. Сопоставление композиции фасадов зданий эпохи английского классицизма с их прототипами в архитектуре итальянского Возрождения (по произведениям А. Палладио, Иниго Джонса) (для двух студентов). 

106. Сравнительный анализ проектов Бернини для дворца Лувр в Париже и Иниго Джонса для дворца Уайт-Холл в Лондоне.

107. Сравнение объёмной композиции и тектонических форм ротонды собора Инвалидов и церкви Св. Женевьевы (современного Пантеона) в Париже (для одного - двух студентов). 

108. «Архитектурные картины» малого Трианона в Версале. 

109. Архитектура барокко в немецких землях (для двух студентов). 

110. Городской особняк во французской, английской и русской (на примере Москвы) архитектуре эпохи классицизма (происхождение и развитие архитектурного типа) (для трёх студентов).

 

Раздел V. Специальные задания.

111. Пятичастная система членений фасадов зданий во французской архитектуре и её интерпретация в архитектуре классической Москвы (для трёх студентов). 

112. Композиция вилл Андреа Палладио и городские усадьбы Москвы  второй половины XVIII - начала XIX вв. (для трёх студентов). 

113. Дом Пашкова в Москве и его сопоставление с постройками французского классицизма. (для двух студентов). 

114. Возможные античные параллели ротонд в творчестве архитектора М.Ф. Казакова (для одного - двух студентов). 

115. Сопоставление архитектурных композиций памятников английского и русского романтизма XVIII века (с использованием построек Москвы и Подмосковья) (для двух студентов). 

116. Возможные византийские истоки построек Москвы середины и второй половины XIX века (на примере творчества К.А. Тона и др.) (для двух студентов). 

117. Творческое освоение исторического наследия мировой архитектуры на примере поисков архитектурного образа мавзолея В.И.Ленина в Москве (арх. А.В. Щусев) (для двух студентов). 

118. Творческая интерпретация композиционных идей А. Палладио и Ж.-Б. Альберти в архитектуре зданий Госбанка СССР и жилого дома на Моховой ул. в Москве (постройки архитектора И.В. Жолтовского) (для двух - трёх студентов). 

119. Деревянные мосты в истории архитектуры. Составление картотеки и таблиц (для трёх студентов). 

120. Деревянные мосты в теоретических трудах Витрувия, Альберти, Палладио. Составление аннотированной картотеки и сводной таблицы (для двух студентов).

121.Народное мостостроение стран мира. Составление картотеки (для двух студентов). 

122. Графическая реконструкция первоначального облика главного дома усадьбы Я.В. Брюса «Глинки» (санаторий "Монино") (для двух - трёх студентов). 

123. Национальные традиции японской архитектуры в творчестве Кендзо Танге.

124. Национальные традиции бразильской архитектуры в творчестве Оскара Нимейера. 

125. Доходный дом в архитектуре модерна. 

126. Городской особняк в архитектуре модерна. 

127. Эволюция композиции Народного дома в конце XIX - начале XX веков. 

128. Интерпретация готических конструктивных стереотипов в творчестве А. Гауди. 

129. Отзвуки европейского модерна в раннем творчестве Ф.Л.Райта. 

130. Сопоставление композиции внутренних пространств Биржи в Амстердаме (арх. Берлаге) и здания компании "Ларкин" (арх. Райт). 

131. От эклектики через модерн к «Современной архитектуре» - эволюция метода Отто Вагнера. 

132. Классические истоки композиции здания Сецессиона в Вене (арх. Ольбрих). 

133. «Красный дом» Уильяма Морриса (арх. Ф. Уэбб) в сопоставлении с английскими коттеджами эпохи модерна (арх. Н. Шоу и др.). 

134. Неоготические мотивы в архитектуре Англии эпохи модерна.

135. Византийские и романские истоки композиции здания церкви Сакре-Кёр в Париже.

136. Эволюция творческого метода художника-архитектора Ван де Вельде.

137. Истоки орнаментальных мотивов в постройках Луиса Генри Салливена (одного из основателей Чикагской школы) (для двух студентов).

 

 

Профессор Ю. Н. Герасимов, профессор А. А. Мусатов, доцент Ю. Е. Ревзина

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]