Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Приложение к билетам 9 класс.docx
Скачиваний:
23
Добавлен:
11.05.2015
Размер:
375.07 Кб
Скачать

1. Соберите электрическую цепь по схеме (рис. 10).

2. Замкните цепь на 2—3 минуты. Объясните, какое действие тока наблюдается при горении лампочки.

3. Поднесите к концам катушки компас и опре­делите полюса катушки.

4. Разомкните цепь, достаньте из кюветы угольный электрод, соединенный с минусом ис­точника тока, обратите внимание на его покры­тие.

3. Задача

В аквариум длиной 30 см и шириной 20 см на­лита вода до высоты 25 см. Определите массу во­ды в аквариуме.

Ответ: m = 15 кг.

Билет 5.

2. Лабораторная работа «Демонстрация явления электромагнитной индукции и изучение его закономерностей»

Оборудование: миллиамперметр, источник питания, ка­тушки с сердечниками, дугообразный магнит, выключа­тель кнопочный, соединительные провода, магнитная стрелка (компас), реостат.

Подготовка к проведению работы

1. Вставить в одну из катушек железный сердечник, закрепив его гайкой. Подключить эту катушку через мил­лиамперметр, реостат и ключ к источнику питания. За­мкнуть ключ и с помощью магнитной стрелки (компаса) определить расположение магнитных полюсов катушки с током. Зафиксировать, в какую сторону отклоняется при этом стрелка миллиамперметра. В дальнейшем при вы­полнении работы можно будет судить о расположении магнитных полюсов катушки с током по направлению от­клонения стрелки миллиамперметра.

2. Отключить от цепи реостат и ключ, замкнуть мил­лиамперметр на катушку, сохранив порядок соединения их клемм.

Проведение эксперимента

1. Приставить сердечник к одному из полюсов дугооб­разного магнита и вдвинуть внутрь катушки, наблюдая одновременно за стрелкой миллиамперметра.

2. Повторить наблюдение, выдвигая сердечник из ка­тушки, а также меняя полюса магнита.

3. Зарисовать схему опыта и проверить выполнение правила Ленца в каждом случае.

4. Расположить вторую катушку рядом с первой так, чтобы их оси совпадали.

5. Вставить в обе катушки железные сердечники и при­соединить вторую катушку через выключатель к источ­нику питания.

6. Замыкая и размыкая ключ, наблюдать отклонение стрелки миллиамперметра.

7. Зарисовать схему опыта и проверить выполнение правила Ленца.

Билет 6.

2. Лабораторная работа «Демонстрация опытов по электризации тел и изучение взаимодействия электрических зарядов разных знаков»

Цель работы: идентификация электрических зарядов и наблюдение их взаимодействия.

Оборудование: стеклянная и эбонитовая па­лочки, шелковый и суконный кусочки ткани, две станиолевые гильзы, подвешенные на шелковых нитях.

Ход работы

1. Подвесьте гильзу и прикоснитесь к ней на­электризованной эбонитовой палочкой (рис. 17). Обратите внимание, что гильза вначале притягивается к палочке, а после соприкосновения отталкивается от нее. Значит, гильза, коснувшись па­лочки, получила от нее от­рицательный заряд.

2. Проверьте знак заря­да на гильзе. Для этого поднесите к ней наэлект­ризованную о шелк стек­лянную палочку. Обрати­те внимание на характер взаимодействия гильзы и стеклянной палочки и объясните это явление.

3. Проведите опыты по взаимодействию заря­женных тел так, как показано на рисунках 18 и 19, и объясните эти явления.