Психологическое исследование № 2 « особенности личностного познания и характеристики общения»

Цели:

- изучение типологических особенностей личности;

- выявление профессионально значимых и коммуникативных личностных качеств.

Содержание темы исследования

Психические свойства составляют важнейшую сторону целостной характеристики личности как субъекта общения. Изучение индивидуальных особенностей личности, проявляющихся в общении, способствует формированию коммуникативной компетенции.

Коммуникативная компетентность - это система индивидуально-типологических свойств и умений, обеспечивающих участие личности в общении и тем самым - её вхождение в коллективную деятельность той или иной социальной группы.

Степень развитости коммуникативных качеств, связана с формированием коммуникативной толерантности. Коммуникативная толерантность – одна из важнейших и очень информативных черт человека. Она является собирательной, поскольку в ней отражаются факторы судьбы и воспитания, опыт общения личности и различные её проявления – культура, ценности, потребности, интересы, установки, характер, темперамент, привычки, особенности мышления. Данная характеристика личности относится к стержневым, ибо в значительной мере определяет её жизненный путь и деятельность, положение в ближайшем окружении, продвижение в карьере и исполнение профессиональных обязанностей.

Особенности коммуникативной толерантности личности могут свидетельствовать о её психическом здоровье, внутренней гармонии или дисгармонии, о способности к самоконтролю и самокоррекции.

Основные понятия темы:

Темперамент - это индивидуально-психологические особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения.

Характер - совокупность существенных, устойчивых психических свойств человека как члена общества, которые проявляются в его отношении к действительности и накладывают отпечаток на его поведение и поступки.

Акцентуация - преувеличенное развитие отдельных свойств характера в ущерб другим, в результате чего ухудшается взаимодействие с окружающими людьми.

Эмоции - переживания индивида, связанные с реакциями на внешние и внутренние раздражители и целенаправленной деятельностью.

Толерантность (или терпимость)- стремление и способность к установлению и поддержанию общности с людьми, которые отличаются в некотором отношении от превалирующего типа или не придерживаются общепринятых мнений.

Задания к исследованию

Задание №1. Выполните психологические тесты.

• « Круг Айзенка»;

• «Тест на определение акцентуаций характера»;

• «Диагностика «помех» в установлении эмоциональных контактов»;

• «Поведенческие признаки коммуникативной толерантности».

Обработайте результаты тестов. Полученную информацию представьте в виде резюме.

Задание №2. Сделайте выводы о собственной личности по следующему плану:

1. Мои преимущества (какие черты помогают мне быть успешным).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Мои ограничения (какие черты мешают мне достигать цели).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Наиболее подходящие виды профессиональной деятельности для меня, исходя из особенностей моего характера.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Возможные проблемы в общении.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________