Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации по отечественной истории.

2.1. Контрольные задания

(Все три обязательны для выполнения, в последующем по ним предполагается собеседование).

Контрольное задание № 1

Включает в себя вопросы по следующим темам курса:

- «Великие реформы и их последствия»;

- «Россия в 1895 – феврале 1917 гг.»;

- «Культура России в конце XIX – начале XX вв.».

Часть А.

А 1

Отметьте буржуазные черты реформы 1861 г.:

1. личное освобождение крестьян

2. перевод крестьян на денежный выкуп за землю, что сильнее втягивало крестьян в товарно-денежные отноше­ния, распространение капиталистической аренды земли

3. предоставление крестьянам права перехода в другие не­привилегированные сословия, свобода занятия торговлей, права вступления в брак без разрешения помещика и т.д.

4. «временная обязанность крестьян»

5) правильно 1), 2), 3)

А 2

Судебная реформа 1864 г. ввела:

1) бессословный, гласный суд

2) участие присяжных заседателей

3) адвокатуру

4. институт судебных следователей

5. правильно все перечисленное

А 3

По Земской реформе 1864 г. выборы в земства для кре­стьян были:

1. прямыми

2. трехстепенными (сельский сход выбирал представите­лей на волостной сход, на котором выбирались выборщи­ки, а те - уже депутатов в уездное земство)

3) двухстепенными (через волостной сход выдвигались выборщики для голосования за депутатов в земства)

А 4

Кто возглавлял русскую делегацию на Лондонской конфе­ренции в 1871 г. и на Берлинском конгрессе в 1878 г.?

1) А.М. Горчаков

2. Н.К. Гирс

3. П.А. Милютин

4. А.П. Извольский

А 5

Численность населения России достигла 125,6 млн. чело­век:

1. в середине ХIХ в.

2. в конце ХIХ в.

3. к началу Первой Мировой войны

4. в 1917 г.

А 6

В 60-е годы ХIХ в. тайные кружки в России организовали:

1. Н. Ишутин

2. Г. Лопатин

3. С. Нечаев

4) П. Чайковский и М. Натансон

5) правильно все перечисленное

А 7

Русская секция при I Интернационале была создана:

1. в 1864 г.

2. в 1870 г.

3. в 1885 г.

4. в 1889 г.

А 8

В 1876 г. народники сознали организацию:
1) «Земля и воля»

2) «Народная воля»

3) «Черный передел»

4) «Освобождение труда»

А 9

Члены какой организации совершили убийство Алексан­дра II?

1. «Народная расправа»

2) «Черный передел»

3) «Союз борьбы»

4) «Народная воля»

5) «Земля и воля»

А 10

Основоположником «заговорщической» тактики народни­ков был:

1. П. Ткачев

2. М. Бакунин

3. П. Лавров

4. М. Натансон

А 11

Группа народников "Черный передел", возглавляемая Г.В. Плехановым, отстаивала тактику:

1. пропагандистской работы в народе

2. индивидуального террора

3. заговорщической деятельности для осуществления революционного переворота

4. бунтарского движения.

А 12

Первая русская марксистская организация, возглавляемая Г.В. Плехановым, называлась:

1. «Союз борьбы»

2. «Освобождение труда»

3. «Союз освобождения»

4. «Союз земцев – конституционалистов»

А 13

Когда была принята первая программа партии большеви­ков?

1) на первом съезде в 1898 г.

2) на втором съезде в 1903 г.

3) на третьем съезде в 1905 г;

4) на Пражской конференции в 1912 г.

А 14

Художник, автор картин «Боярыня Морозова», «Утро стрелецкой казни», «Меньшиков в Березове», «Переход Суво­рова через Альпы»:

1) И. Репин

2) В.Суриков

3) И. Крамской

4) А. Иванов

А 15

Первые русские ученые, удостоенные Нобелевской премии в начале XX в.:

1) Н.И. Лобачевский и Б.С. Якоби

2) И.П. Павлов и И.И. Мечников

3) И.М. Сеченов и А.М. Бутлеров

4) А.С. Попов и Н.Г. Жуковский

А 16

В конце 80-x – начале 90-х XIX в. с проповедью мирного пути социальных преобразований и «теорией малых дел» выступили:

1) Н.К. Михайловский

2) В.В. Воронцов

3) Н.Ф. Даниельсон

4) П. Алексеев

5) правильно 1), 2), 3)

А 17

Деятелями «Балакиревского кружка» («Могучей кучки») были:

1) М. Балакирев, Ц. Кюн, А. Бородин

2) М. Мусоргский, Н. Римский - Корсаков

3) П. Чайковский, А.Глазунов

4) правильно все перечисленное

5) правильно 1), 2)

А 18

Кто был председателем I Государственной думы?

1) П. Милюков

2) С. Муромцев

3) А. Гучков

4) М. Родзянко

А 19

Лидеры партий кадетов и октябристов:

1) П. Милюков и А. Гучков

2) А. Коновалов и П. Рябушинский

3) В. Пуришкевич и А. Дубровин

4) П. Столыпин и А. Марков

А 20

Кто стал главным идеологом и лидером партии социал -революционеров?
1) В. Чернов

2. Ю. Мартов

3. Г. Плеханов

4) П. Струве

А 21

Когда возникла партия прогрессистов?

1) в 1910 г.

2) в 1912 г.

3) в 1914 г.

4) в 1916 г.

А 22

Какие монархические партии возникли в 1905 г.?

1) «Союз русского народа»

2. «Русский народный союз имени Михаила Архангела»

3. «Союз 17 октября»

4. правильно все перечисленное 5) правильно 1), 2)

А 23

Кто возглавил Временное правительство в феврале 1917 г.?

1) А. Керенский 2) П. Милюков

3) князь Г. Львов

4) А. Гучков

5) М. Родзянко

А 24

Когда Россия была провозглашена республикой?

1) 1 сентября 1917 г.

2) 11 октября 1917 г.

3) 3 января 1918 г.

4) 22 сентября 1917 г.

А 25

Соотнесите дату с проведением реформы:

1. в 1861 г. А. государ­ственная 2. в 1863 г. Б. помещичья

3. в 1864 г. В. удельной деревне 4. в 1866 г.

Верно:

1) А4Б1В2

2) А4Б2В1

3) А1Б4В2

4) верные ответы отсутствуют

А 26

Что из названного было осуществлено при Александре III?

1) отменено местничество

2) уравнена вотчина с поместьем

3) издан указ о возвращении беглых крестьян помещикам

4) снижены выкупные платежи

А 27

С какого дня берет начало конституционная монархия в России?

1) с 18 февраля 1905 г.

2) с 6 августа 1905 г.

3) с 17 октября 1905 г.

4) с 23 апреля 1906 г.

5) с 27 апреля 1906 г.

А 28

Какие из перечисленных положений относились к истории петербургского «Союза борьбы за освобождение рабочего класса»?

А) борьба за отмену крепостной зависимости крестьян

Б) попытки организовать и возглавить выступление рабочих

В) требование перевода крестьян на обязательный выкуп, отмены временнообязанного положения крестьян

Г) распространение листовок среди участников стачек

Д) пропаганда марксизма в рабочих кружках

Е) убеждение в необходимости сохранения крестьянской общины

Укажите верный ответ.

1) АБЕ

2) АВГ

3) БГД

4) ВДЕ

А 29

Какие из перечисленных положений отражают взгляды представителей анархистского течения в революционном народничестве?

А) государство должно быть уничтожено

Б) пролетариат – движущая сила социалистической революции

В) будущее России – в создании диктатуры пролетариата

Г) способ преобразования общества – правительственные реформы

Д) будущее России – в создании федерации самоуправляющихся общин

Е) необходимо идти в народ и организовать всероссийский бунт

Укажите верный ответ.

1) АБВ

2) АДЕ

3) БВГ

4) ГДЕ

А 30

Прочтите отрывок из воспоминаний И.Е. Репина и укажите, как назывались художники, о которых говориться в отрывке.

«Приехал Г.Г. Мясоедов из Москвы … с предложением петербургским художникам примкнуть к … Товариществу. Когда Мясоедов явился с предложением от москвичей – Перова, Прянишникова, Маковского, Саврасова и других – Крамской сразу сделался горячим приверженцем этого дела. Потом лет десять вел он в Петербурге все дела Товарищества. В Петербурге примкнули к товариществу многие выдающиеся русские художники, как, например, Ге, Шишкин, Максимов, Боголюбов и другие».

1) импрессионисты

2) авангардисты

3) «мирискуссники»

4) передвижники

А 31

Земли Хивинского ханства к востоку от Аму - Дарьи были
присоединены к России:

1) в 1861 г.

2) в 1862 г.

3) в 1873 г.

4) в 1875 г.

5) в 1878 г.

Часть В.

В 1

С какими историческими событиями связаны даты?

1) 1855 – 1881 гг.; 2) 18 марта 1856 г.; 3) 3 января 1857 г.;

4) 16 мая 1858 г.; 5) 2 ноября 1860 г.; 6) 10 октября 1860 гг.;

7) 1860 г.; 8) 19 февраля 1861 г.; 9) 1861 – 1863 гг.; 10) 18 июня 1863 г.;

11) май 1864 г.; 12) 14 июня 1864 г.;13)19 ноября 1864 г.;

14) 20 ноября 1864 г.; 15) 18 января и 24 ноября 1864 г.;

16) 16 июня 1870 г.; 17) 1 марта 1871 г.; 18) 30 марта 1867 г.;

19) апрель 1873 г.;20) 1 января 1874 гг.; 21) 1 июня – 1июля 1878 гг.;

22) 1 марта 1881 г.; 23) 1881 – 1884 гг.; 24) 6 июня 1881 г.;

25) 29 апреля 1881 г.; 26) 28 декабря 1881 г.; 27) 18 мая 1882 г.;

28) 1883 г.; 29) 23 августа 1884 г.; 30) 7 – 17 января 1885 г.;

31) 3 июня 1886 г.; 32) 1891 – 1893 гг.; 33) 8 июня и 14 декабря 1893 г.; 34) 1894 – 1917 гг.; 35) 1895г.; 36) 3 января 1897 г.;

37) 27 марта 1897 г.; 38) 17 июля – 10 августа 1903 г.;

39) январь 1904 г.; 40) 1904 -1905 гг.; 41) 9 января 1905 г.;

42) 17 декабря 1905 г.; 43) 11 декабря 1905 г.;

44) 27 апреля – 8 июля 1906 г.; 45) 20 февраля – 2 июня 1907 г.;

46) 3 июня 1907 г.; 47) 1 ноября 1907 г. – 9 июня 1912 г.;

38) 6 августа 1911 г.; 49) 4 апреля 1912 г.;

50) 15 ноября 1912 г. – 6 октября 1917 г.;

51) 1 августа 1914 г. – 3 марта 1918 г.; 52) 1 сентября 1917г.

В 2

Дайте определение следующим понятиям:

1) анархисты; 2)артель; 3) «Восточный вопрос»; 4) земство; 5) издольщина;

6) испольщина; 7) капитализм; 8) консерватизм; 9) конфедерация;

10) концессия; 11) кооперация; 12) модернизация; 13) монархисты;

14) народники; 15) народовольцы; 16) отруб; 17) парламентаризм;

18) промышленный переворот; 19) тоталитаризм; 20) радикализм;

21) прусский путь развития капитализма в сельском хозяйстве;

22) революция; 23) третьеиюньская монархия; 24) трудовики;

25) федерация; 26) черносотенцы; 27) шовинизм; 28) энесы; 29) эсеры;

30) фермерский путь развития капитализма в сельском хозяйстве.

В 3

Укажите даты и расположите в хронологической последовательности публикацию законодательных документов в ХIХ в.:

1. Указ об «обязанных крестьянах»

2. Устав о всеобщей воинской повинности.

3. «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»

4. «Положение о мерах к сохранению государственной безопасности и общественного спокойствия»

5. «Городовое положение»

6. Указ «О вольных хлебопашцах»

7. «Положение о земских участковых начальниках»

8. «Положение о губернских и уездных земских учреждениях»

9. Закон о запрещении ночной работы для женщин и подростков.

10. Закон о штрафах, которые не должны превышать 1/3 заработка рабочего, а штрафные деньги должны использоваться на нужды рабочих предприятия.

11. Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей»

12. «Временные правила о печати»

13. Устав, лишивший автономии высшие учебные заведения.

14. «Чугунный» цензурный устав.

15. «Полное собрание законов Российской империи»

16. Закон об ограничении продолжительности рабочего дня 11,5 часами.

В 4

Соотнесите информацию левой и правой колонок таблицы, запишите,

полученные соответствия:

«Городовое положение»	А. крестьянская реформа
«Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости»	Б. судебная реформа
Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей»	В. реформа местного городского и земского управления
«Новые судебные уставы»
«Положение о губернских и уездных земских учреждениях»

В 5

Укажите даты следующих важнейших событий, относящихся к внешней политике России второй половины ХIХ в.:

1) первый договор России и Англии о разделе зон влияния в Азии

2) Берлинский конгресс

3) Парижский конгресс

4) Договор «Перестраховки » России и Германии

5) Договор о мире и дружбе России и Японии

6) Союз трёх императоров

7) Крымская война

8) Договор России с Китаем о владениях на Дальнем Востоке

9) Договор России с Англией, установившей южную границу России в Средней Азии

10) Циркулярная нота А.М.Горчакова

11) Сан-Стефанский мирный договор

12) Франко-русская конвенция

13) русско-турецкая война

В 6

Расположите в хронологическом порядке события рабочего движения в России в 70 - 80-х годах XIX в.:

1. «Морозовская стачка» в г. Орехово-Зуево.

2. Образование «Северного союза русских рабочих»

3. Стачка на Кренгольмской мануфактуре в г. Нарва

4. Деятельность «Южно-русского союза рабочих»

5. Стачка на Невской бумагопрядильни

В 7

Прочтите отрывок из дневника А.В. Колчака и назовите войну, о которой он пишет.

«Потеря Кондратенко – незаменима. Это был выдающийся защитник Порт - Артура».

Часть С.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С 1 – С З. Ответы предполагают использование информа­ции из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Из официального документа XIX в.:

«1. Защита престола и отечества есть священная обязанность каждого русского подданного. Мужское население без различия состояний подле­жит воинской повинности.

2. Денежный выкуп от воинской повинности и замена охотником не до­пускаются ...

10. Поступление на службу по призывам решается жребием, который вы­нимается единожды на всю жизнь. Лица, по нумеру вынутого ими жребия не подлежащие поступлению в постоянные войска, зачисляются в опол­чение.

17. Общий срок службы в сухопутных войсках для поступающих по жре­бию определяется в 15 лет, из коих 6 лет действительной службы и 9 лет в запасе...

20. Указанные в ... статьях сроки службы устанавливаются собственно для мирного времени; во время же войны, состоящие в сухопутных вой­сках и во флоте, обязаны оставаться на службе до тех пор, пока того будет требовать государственная надобность».

С 1

Как называлась реформа, о которой говорится в приведенном отрывке из документа? Укажите фамилию автора этой реформы и дату появления этого документа.

С 2

Применяя знания по курсу истории, а также информацию из источника, укажите, какие новшества в порядке прохождения военной службы вво­дились этой реформой.

С 3

Применяя знания по курсу истории, укажите, как называлась война, по­ражение России в которой способствовало осознанию необходимости проведения этой реформы. Назовите даты этой войны.

С 4

Назовите социальные группы населения России, которые открыто выра­жали недовольство своим положением в период 1900- 1907 гг. Приведите примеры наиболее значительных выступлений каждой из на­званных социальных групп.

С 5

Сравните положение русских дворян в последние годы царствования Николая I и в последние годы царствования Александра II. Укажите, что было общим (не менее трех общих характеристик), а что – различным (не менее двух различий).

Примечание. Запишите ответ в форме таблицы. Во второй части таблицы могут быть приведены различия как по сопоставимым (парным) признакам, так и те черты, которые были присущи только одному из сравниваемых объектов (приведенная таблица не устанавливает обязательное количество и состав общих признаков и различий, а только показывает как лучше оформить ответ)

Общее *……………………………………………………………… *………………………………………………………………
Различия
…	…
*……………………	*……………………..
*……………………	*……………………..
*…………………...	*……………………..

С 6

Сравните взгляды западников и славянофилов. Ответ оформите в виде таблицы.

С 7

Перечислите наиболее значимые положения реформ С.Ю. Витте и П.А. Столыпина. Насколько удачной была их реализация?

С 8

Из «Владимирских губернских ведомостей» от 25 июля 1914 г.

«Объявление Австрией войны Сербии и затем – Германией объявление войны России вызвали в городе Владимире и разных местах губернии патриотические манифестации.

17 июля несмолкаемые возгласы «да здравствует Сербия, да здравствует Россия» продолжались почти до полуночи. В заключение манифестанты пропели песнь «Братья славяне».

Вечером 18-го манифестации были во Владимире, Иваново-Вознесенске. Во Владимире – в 8 часов вечера небольшая группа подростков и юношей от летнего помещения городского клуба, на бульваре, с национальным флагом и пением – то молитвы за Царя и отечество, то – национального гимна прошла по бульвару и Большой улице к губернаторскому дому. Губернатор вышел к манифестантам. Здесь они получили портрет Государя императора и двинулись обратно по той же улице…

Манифестации повторились 19 и 20 июля. Настроение массы приподнято патриотическое… »

О каком событии идет речь в документе? Каков был его масштаб? Как изменялось общественное настроение по ходу его развития? Приведите примеры. Как данное событие сказалось на дальнейшей судьбе Российской империи?

Контрольное задание № 2

Включает в себя вопросы по следующим темам курса:

- «Революция 1917 г.»;

- «Гражданская война»;

- «Советская страна в 1921 – 1927 гг.»;

- «Советское общество в конце 20-х – 30-е гг.»;

- «Советский Союз в годы второй мировой войны (1939 – 1945 гг.)».