- •Пояснительная записка
- •1.1 Цель и задачи освоения учебной дисциплины
- •1.1.1 Цель изучения дисциплины.
- •1.1.2 Задачи освоения учебной дисциплины.
- •1.2 Место учебной дисциплины в структуре основных образовательных программ.
- •1.3 Дидактические единицы дисциплины «Гражданское право».
- •1.4 Междисциплинарные связи.
- •1.5 Требования к результатам освоения дисциплины и формированию компетенций.
- •1.5.1 Требования к результатам освоения дисциплины.
- •Раздел 2. Рабочая программа дисциплины.
- •5 Семестр
- •Тема 21. Договор купли-продажи и мены.
- •Тема 23. Договор аренды. Наем жилого помещения.
- •Тема 24. Договор подряда. Специальные виды договора подряда.
- •Тема 25. Перевозка. Транспортная экспедиция.
- •Тема 26. Расчетные и кредитные обязательства.
- •Тема 27. Хранение. Специальные виды хранения.
- •Тема 28. Договор страхования.
- •Тема 29. Обязательства из односторонних действий.
- •Тема 30. Обязательства вследствие причинения вреда.
- •Тема 31. Обязательства вследствие неосновательного обогащения.
- •Тема 32. Рассмотрение изменений, внесенных в гк рф.
- •Тема 33. Понятие интеллектуальной собственности и система ее правовой охраны.
- •Тема 34. Авторское право. Права, смежные с авторскими.
- •Тема 35. Патентное право. Права на иные объекты интеллектуальной собственности.
- •Тема 36. Право на средства индивидуализации юридических лиц, товаров, работ, услуг и предприятий.
- •Тема 37. Общие положения о наследовании.
- •Тема 38. Наследование по закону.
- •Тема 39. Наследование по завещанию.
- •Тема 40. Приобретение наследства и наследование отдельных видов имущества.
- •Тема 41. Актуальные проблемы гражданского права.
- •Раздел 4. Формирование компонентов компетенций.
- •Перечень вопросов для подготовки к итоговому контролю.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) Нормативные правовые акты:
- •Б) Основная литература:
- •В) Дополнительная литература:
- •Г) Программное обеспечение и Internet-ресурсы:
Раздел 4. Формирование компонентов компетенций.
№ П\П |
Наименование компетенций (ФГОС)
|
Содержание компонентов компетенций |
Темы рабочей программы
| |||
1. |
ПК-3
Способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права. |
Знать: |
| |||
1. Федеральные законы и иные нормативные правовые акты, закрепляющие и гарантирующие права и обязанности субъектов прав в сфере гражданского права.
|
Темы №№ 1,2.
| |||||
2. Специфику правосубъектности участников гражданских правоотношений.
|
Темы №№ 3,4,5. | |||||
3. Основные подинституты гражданского права, их сущность и содержание. |
Тема № 4,8,13,20. | |||||
Уметь: |
| |||||
1. Свободно применять основополагающие понятия и категории гражданского права в практической деятельности. |
Темы №№ 1, 2, 5, 10, 15, 25, 33, 38, 40
| |||||
2. Использовать источники гражданского права при обсуждении и решении теоретических и практических вопросов. |
Темы №№ 1,2.
| |||||
Владеть: |
| |||||
1. Способами использования источников гражданского права в правоприменительной практике. |
Тема № 4, 5,6,7,8. | |||||
2. |
ПК – 4 Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом.
|
Знать: |
| |||
1. Систему, источники, методологию гражданского права. |
Тема № 1. | |||||
2. Правоприменительную практику при регулировании гражданских правоотношений в сфере гражданского права. |
Темы №№ 6, 7, 21,24,26,29. | |||||
Уметь: |
| |||||
|
1. Определять общественные отношения, регулируемые нормами гражданского права и применять к ним соответствующие нормативно-правовые акты. |
Темы №№ 1, 2, 10, 20, 25 27, 31, 35, 40. | ||||
Владеть: |
| |||||
1. Способами определения конкретных законодательных и иных нормативных правовых актов, регулирующих правоотношения в сфере гражданского права. |
Темы №№ 1,2, 5, 6. | |||||
2. Способами работы с современными интерактивными правовыми системами. |
Темы №№ 1, 3, 12, 15. | |||||
3. |
ПК – 5 Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности. |
Знать: |
| |||
1. Источники гражданского права. |
Темы №№ 1, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 14, 16, 19, 34, 39 | |||||
2. Правоприменительную практику при регулировании правоотношений в сфере гражданского права. |
Темы №№ 6,14, 17, 19, 22. | |||||
Уметь: |
| |||||
1. Анализировать и классифицировать нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в сфере гражданского права, с целью их практического применения. |
Темы №№ 6, 7, 14, 16, 27, 38. | |||||
2. Юридически грамотно составлять документы в области правоотношений, связанных с объектами гражданского права. |
Темы №№ 4, 6, 14. | |||||
Владеть: |
| |||||
1. Навыками ознакомления с юридической практикой. |
Тема № 3, 12. | |||||
2. Методами применения законодательных и иных нормативных правовых актов. |
Темы №№ 6, 7, 14, 15, 16. | |||||
4. |
ПК – 7 Владеет навыками подготовки юридических документов. |
Знать: |
|
| ||
1. Сущность правотворчества в сфере гражданского права. |
Тема № 1. |
| ||||
2. Существенные составляющие нормативных правовых актов и гражданских договоров, регулирующих правоотношения, связанные с объектами гражданского права. |
Темы №№ 4, 6, 13, 14. |
| ||||
Уметь: |
|
| ||||
1. Составлять различные правовые документы, оформлять субъективные права в отношении объектов гражданского права
|
Темы №№ 6, 14. |
| ||||
Владеть: |
|
| ||||
1. Юридической терминологией в сфере гражданского права. |
Тема №№ 1, 3, 4, 6-9, 11,13-40. |
| ||||
2. Способами построения нормативных правовых актов и гражданских договоров в сфере влияния гражданского права. |
Темы №№ 6, 7, 8,20-35. |
|