Производственный меджимент

Практические занятия

Самостоятельная работа студента

Виды самостоятельной учебной работы (СРС): Реф – написание реферата, Дз – домашнее задание (решение задач, конспектирование, составление обзора).

2.3. Наименование тем, их содержание

Тема 1. Понятие производственного менеджмента

Общая характеристика менеджмента; объект и предмет изучения, цель и задачи производственного менеджмента; сущность, функции и методы производственного менеджмента.

Конфликт целей производственного менеджмента; производственный менеджмент как подсистема общего менеджмента предприятия; менеджмент как системный процесс формирования управленческих решений.

Вопросы для обсуждения:

1.Общая характеристика менеджмента.

2.Объект и предмет производственного менеджмента.

3.Сущность, функции и методы производственного менеджмента.

Тема 2. Производственная структура предприятия

Производственная структура предприятия и её элементы; принципы рационального размещения подразделений предприятия; формы специализации подразделений предприятия; производственная структура подразделений предприятия.

Вопросы для обсуждения:

1.Производственная структура предприятия и её элементы.

2.Производственная структура подразделений предприятия.

3.Формы специализации подразделений предприятия.

Тема 3. Стратегия планирования производства, ориентированного на спрос

Планирование и прогнозирование; уровни планирования; функции оперирующих систем и их концептуальное моделирование; стратегии планирования; структуры оперирующих систем.

Вопросы для обсуждения:

1.Планирование и прогнозирование.

2.Функции оперирующих систем и их концептуальное моделирование.

3.Структуры оперирующих систем.

Тема 4. Организация и управление производственным процессом

Понятие о производственном процессе; основные принципы организации производственного процесса; типы производства; влияние типа производства на организационную структуру управления; организация, планирование и управление технологической подготовкой производства.

Вопросы для обсуждения:

1.Понятие о производственном процессе.

2.Основные принципы организации производственного процесса.

3.Типы производства.

4.Классификация производственных процессов.

Тема 5. Производственная программа и обеспечение её выполнения

Основные разделы и технико-экономические показатели производственной программы; определение потребностей в трудовых, материальных и финансовых ресурсах для выполнения производственной программы; контроль за выполнением производственной программой.

Вопросы для обсуждения:

1.Основные разделы и технико-экономические показатели производственной программы.

2.Контроль за выполнением производственной программой.

Ответьте на письменные вопросы

1.Дайте понятие производственной мощности предприятия.

2.Какими причинами обусловлена неустойчивость производственной мощности предприятия?

3.Какова роль измерителей для формирования производственной программы?

4.Поясните сущность и назначение баланса мощностей предприятия.

5.Каковы понятия, виды, методы расчета производственной мощности предприятия, отрасли промышленности?

6. Какова система показателей контроля выполнения производственной программы предприятия?

Тема 6. Организация, производительность и оплата труда

Понятие и значение научной организации труда; организация и обслуживание рабочих мест; производительность и оплата труда.

Вопросы для обсуждения:

1.Понятие и значение научной организации труда.

2.Организация и обслуживание рабочих мест.

3.Производительность и оплата труда.

Тема 7. Основы управления качеством

Значение стандартизации и сертификации; система качества; структурирование функции качества; текущее управление качеством; статистический приёмочный контроль по альтернативному признаку; стандарты статистического приёмочного контроля.

Вопросы для обсуждения:

1.Значение стандартизации и сертификации.

2.Система качества.

3.Структурирование функции качества.

4.Стандарты статистического приёмочного контроля

Тема 8. Экономический и производственный риски

Понятие экономического и производственного рисков; классификация экономических рисков; факторы риска невостребованности продукции; управление рисками на основе результатов экономического анализа.

Вопросы для обсуждения:

1.Понятие экономического и производственного рисков.

2.Факторы риска невостребованности продукции.

3.Управление рисками на основе результатов экономического анализа.

4.Обоснование решения о производстве новой продукции.

Тема 9. Финансовый менеджмент

Основные понятия и объекты финансового менеджмента производства; финансовые методы текущего и оперативного управления производством; управление себестоимостью продукции; внутрифирменное финансовое планирование.

Вопросы для обсуждения:

1.Основные понятия и объекты финансового менеджмента производства.

2.Финансовые методы текущего и оперативного управления производством.

3.Управление себестоимостью продукции.

4.Внутрифирменное финансовое планирование.

2.4. СОДЕРЖАНИЕ И РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТЕМАМ

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ

Формы контроля знаний студентов в ходе изучения дисциплины žПроизводственный менеджмент

- текущий контроль - оценка уровня подготовки студента в про-цессе проведения преподавателем практических занятий путем опроса по лекционному материалу и дополнительной литературе, а также решения задач;

-промежуточный контроль (для выставления контрольных точек в рейтинговой системе студентов) – выполнение самостоятельной работы в форме индивидуальных заданий и реферата;

-итоговый контроль – зачет, проводимый по перечню вопросов на зачет, включающим теоретические вопросы и задачи.

Выполнение индивидуальных заданий призвано обратить внимание студентов на наиболее сложные, ключевые и дискуссионные аспекты изучаемой темы, помочь систематизировать и лучше усвоить пройденный материал.

Контроль самостоятельной работы студентов по выполнению тестовых и иных домашних заданий осуществляется преподавателем с помощью выборочной и фронтальной проверок письменных и устных индивидуальных заданий на семинарских занятиях.

Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса

Подготовка и защита реферата по производственному менеджменту осуществляется студентами в течение первого семестра и является необходимым условием допуска студентов к зачету. Устная защита реферата осуществляется либо на семинарских занятиях (по согласованию с преподавателем), либо по графику консультаций преподавателя.

Реферат пишется по отдельным, наиболее значимым вопросам курса, которые, из-за недостатка учебного времени, не подлежат глубокому раскрытию на лекциях (см. примерный перечень тем рефератов). Написание реферата преследует цель более глубокого самостоятельного изучения отдельных тем курса дисциплины. Объем реферата не должен быть менее 6 страниц машинописного текста, через 1,5 интервала и не более 12 страниц.

Студенческий реферат – это творческая работа студентов, в которой на основании краткого письменного изложения и оценки различных источников и литературы проводится

самостоятельное исследование определенной темы, проблемы курса производственного менеджмента.

Рациональная организация реферирования предполагает следующие этапы: выбор темы, отбор источников и литературы, составление плана, накопление фактического материала, письменное изложение результатов работы, оформление, устное выступление с рефератом. В вузе устное выступление с рефератом чаще всего используется на семинарских занятиях с целью углубить и расширить знания по одному из рассматриваемых вопросов темы, обозначить в нем актуальную проблему, разные точки зрения на неё у исследователей.

Устная защита курсовой работы и реферата заслушивается в рамках регламента в 5-8 минут. Для этого необходимо не повторять азбучных истин, отбросить всё лишнее и логично, убедительно изложить цель проделанной работы, основные положения её содержания, сообщить мнения ученых и собственные выводы по исследуемой проблеме. Защищая ту или иную точку зрения, нужно тщательно подобрать систему аргументов с помощью фактов. Можно иллюстрировать свое сообщение таблицами, схемами и т.п. Отвечать на вопросы нужно спокойно, обоснованно.

При выступлении следует избегать часто встречающихся ошибок: злоупотребление иностранными словами, незнакомыми терминами и понятиями, а также большим количеством фактов и цитат; наличие слов – паразитов: žтак сказать¤, žну¤, žвот¤, žкак бы¤, žтипа¤, žзначит¤ и др; преувеличенно эмоциональная, громкая или, напротив, скованная и невнятная речь; искажение слова, его смысла или неверное ударение.

Основаниями для оценки могут служить: актуальность проблемы исследования и степень раскрытия заявленной темы; проявление студентом творческого подхода при решении поставленных задач; способность студента кратко и грамотно изложить суть работы, вести дискуссию по проблеме, аргументировать выводы и суждения; уровень общетеоретической подготовки, проявленный при ответе на вопросы; культура оформления письменной работы.

2.5. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ

Тема 1. Понятие производственного менеджмента

Индивидуальное задание для студентов

1 вариант - производственный менеджмент как подсистема общего менеджмента предприятия 2 вариант - менеджмент как системный процесс формирования управленческих решений.

Тема 2. Производственная структура предприятия

Цель задания: по исходным данным пройденной практики Разработать структуру предприятия

Тема 3. Стратегия планирования производства, ориентированного на спрос

Индивидуальное задание для студентов рассмотреть на конкретном примере:

1 вариант – уровни планирования.

2 вариант - стратегии планирования.

Тема 4. Организация и управление производственным процессом

Индивидуальное задание для студентов

Проанализировать влияние типа производства на организационную структуру управления.

Тема 5. Производственная программа и обеспечение её выполнения

Индивидуальное задание для студентов

Ответьте на вопросы (письменно):

1.Дайте понятие производственной мощности предприятия.

2.Какими причинами обусловлена неустойчивость производственной мощности предприятия?

3.Какова роль измерителей для формирования производственной программы?