4. Формы проведения производственной практики

Учебная практика проводится в форме работы на базе конкретного хозяйствующего субъекта или органа власти, результаты которой оформляются в отчет.

5. Место и время проведения производственной практики

Время проведения учебной практики второго курса в соответствии с графиком учебного процесса проходит в 45-46 недели учебного года.

Учебная практика осуществляется на базе хозяйствующего субъекта или органа власти.Место прохождения практики выбирается студентом самостоятельно или предлагается руководителем практики от кафедры. Студент должен взять на кафедре путевку на практику, на которой на месте практики ставится печать и которая в последующем прикладывается к отчету по практике.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

- общекультурных компетенций

ОК-4–      способность анализировать социально значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем;

ОК-5– умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК-6– способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-7– готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;

ОК-8– способность находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность;

ОК-14– владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного;

ОК-15– владеть основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

- общепрофессиональных компетенций

ПК-3– способность выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

ПК-5- способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы

ПК-8- способность анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

ПК-13– способность критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий.

Студент должен:

знать: 1) закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; 2) основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин.

уметь:1) анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне; 2) выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий, 3) рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели.

владеть:1) современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных, 2) методологией экономического исследования.