Лекции по философии.

Лекция №1.

Введение в философию.

Философия –учение об универсальных принципах бытия и познания сущности человека и его отношения к окружающему миру.

Предметом философии явл. человек и мир.

Философия возникла в 6-7 в.в. до н.э. в Древней Греции. Фалес из Мелета -1й философ: «Школа семи мудрецов».

Понятие философия предложил Пифагор(«любовь к мудрости»).

Основной вопрос философии :Откуда всё произошло? (из материи или из духа)

Сущ.:

Материалисты

1)К. Маркс

2)Энгельс

3)В. И. Ленин

4)Демокрит

Идеалисты 1)Субъективные («человек создаёт мир»)Фихте

2)Объективные («Первичен Бог, всемирный разум»)Платон

3)Практические( современные)

Так же предметом философии является бытие.

Бытие- субъективные и объективные реальности в совокупности.

Ипостасии бытия:

-сущность

-существование

-действительность

Сущность- законы построения мира.

Существование- качественное определённость предмета, событий, явлений.

Действительность- реальное воплощение существования и сущности.

Главные вопросы философии:

В чём смысл жизни? Что такое человек? Есть ли жизнь после смерти? Что такое истина? Есть ли судьба? Бог?

Разделы философии:

1)Онтология (учение о бытие)

2) Гносеология(учение о познании)

3)Аксиология( учение о ценностях)

4)Социальная философия и философия истории (учение о сущности ,законах и развитии человеческого общества)

5) История философии(изучает философские мысли на протяжении всех веков)

6) Логика (наука о законах правильного мышления и доказательства сего)

7)Этика (учение о морали и нравственности)

8)Эстетика(учение о прекрасном)

9) Теория о культуре и религии

10) Философия науки и техники

11)Философская антропология( учение о сущности человека)

Мироощущение + мировосприятие + миропонимание = Мировоззрение!

Мировоззрение – совокупность взглядов, убеждений, оценок и норм, идеалов, установок которые регулируют жизнедеятельность, поведнеие человека. Определяет отношение человека к миру и явл ориентирами в его жизни выполняют регулятивную функцию.

Мировоззрение складывается у человека в 22-25.

Структура:

-Познавательное (усвоение знаний человеком, формируется универсальная картина мира)

-Эмоционально-ценностное( усвоение ценностей, норм, правил поведения в обществе)

Убеждение – уверенность в правоте своей позиции

Идеалы- совершенный образ того, что может быть

Функции философии:

Мировоззренческая	Методологическая
1.Гуманистическая	1.Эврестическая
2.Социально-аксиологическая(усвоение норм, правил поведения, формирование критического мышления)	2.Координирующая
3.Культурно-воспитательная(стремление к истине, правде, красоте.)	3.Интегрирующая(все науки в целостности)
4.Информационно-объяснительная(умение получ. достоверную, нужную информацию)	4.Логика-гносиологическая(собственная философ.,методы явления)