- •Санкт-Петербургское государственное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Раздел I. Рабочая учебная программа дисциплины
- •Цели и результаты изучения дисциплины
- •Задачи курса:
- •3. Требования к подготовленности обучающегося к освоению содержания учебной дисциплины
- •4. Знания, умения, навыки, осваиваемые обучающимися при изучении дисциплины.
- •5. Место дисциплины в структуре образовательной программы
- •6. Перечень и объем инновационных методов учебной работы по дисциплине
- •7. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их часов
- •8. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы текущего и итогового контроля знаний по дисциплине
- •9. Учебно-тематический план дисциплины Распределение часов курса по темам и видам работ
- •11. Темы дисциплины, их краткое содержание и виды занятий Темы лекционного курса:
- •Тема 1. Организация как объект анализа и психологического консультирования.
- •Тема 2. Консалтинг как деловая услуга
- •Тема 3. Консалтинговая фирма.
- •Тема 4. Консультант по управлению как субъект психологического консультирования.
- •Тема 5. Психологические и методологические аспекты управленческого консультирования. Особенности консультант-клиентских отношений.
- •Тема 6. Этапы процесса консультирования.
- •Тема 7. Методы организационной диагностики.
- •Тема 8. Работа с группой в управленческом консультировании.
- •Тема 9. Консультирование по проблеме организационной культуры.
- •Тема 10. Консультирование по проблеме организационного развития
- •Тема 11. Консультирование по проблеме управления человеческими ресурсами
- •Тема 12. Консультирование по проблеме формирования управленческой команды
- •12. Рекомендуемая литература.
- •13. Семинарские занятия:
- •Раздел II. Материалы для самостоятельной работы
- •2. Задания для самостоятельной работы
- •3.Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы, а так же критерии ее оценки знаний
- •Раздел III. Материалы для контроля качества знаний по дисциплине
- •1. Информация о порядке контроля качества знаний по дисциплине
- •1.2 Материалы по рубежному контролю.
- •1.3. Материалы по промежуточной аттестации
- •1.4 Примерный вариант тестов для оценивания знаний студентов.
Раздел III. Материалы для контроля качества знаний по дисциплине
1. Информация о порядке контроля качества знаний по дисциплине
Основными документом регламентирующими порядок организации и проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации студентов, обучающихся в СПбГИПСР, являются: Устав СПбГИПСР, Положение об аттестации учебной работы студентов института.
1.1. Материалы по текущему контролю:
Конкретная форма проведения оценки уровня знаний студентов по данной дисциплине определяется преподавателем и доводится до сведения студентов на первом занятии по дисциплине.
Обязательным требованием для объективной оценки уровня знаний и участия студента в учебных мероприятиях, предусмотренных рабочей программой является посещаемость учебных занятий в объеме 75% от общего числа занятий.
Контрольные мероприятия по текущему контролю знаний (успеваемости) студентов проводятся в часы, отведенные для изучения дисциплины.
1.2 Материалы по рубежному контролю.
По дисциплине «Управленческое консультирование» предусмотрен экзамен.
Примерные вопросы к экзамену
Организация как объект анализа. Основные характеристики организации.
Типология организаций.
Этапы жизненного цикла организации.
Организационное развитие: понятие, виды, методы.
Причины обращения организации к консультанту.
6. Понятие и виды управленческого консультирования.
7. Две модели управленческого консультирования: отличие экспертного и
процессного консультирования.
8. Поведенческие роли консультанта по управлению организацией.
9. Структура профессиональных компетенции психолога-консультанта в организации.
10. Внешний и внутренний психолог-консультант в организации.
11. Этические проблемы в организационном консалтинге.
12. Методы воздействия консультанта на «систему клиента».
13. Особенности коммуникационных процессов в консультант-клиентских отношениях в организационном консультировании.
14. Управление консалтинговой фирмой. Структура консалтинговой фирмы.
15. Маркетинг и организация продаж консалтинговых услуг.
16. Организационные проблемы. Виды организационных дисфункций.
17. Методы диагностики проблем организации.
18. SWOT-анализ как метод выявления проблем организации. Общее описание метода.
19. Классификация методов управленческого консультирования.
20. Методы активизации творческого мышления в группе в управленческом консультировании.
21. Диагностическое интервью: виды и правила проведения.
22. Психодиагностические методы оценки социально-психологических проблем в организации.
23. «Мозговой штурм» как метод диагностики и поиска решения проблемы организации.
24. Направления и специфика работы психолога- консультанта с группой в организации.
25. Психологический тренинг как метод развития организации.
26. Коучинг как метод управленческого консультирования.
27. Деловые игры в управленческом консультировании.
28. Этапы работы психолога-консультанта с организацией.
29. Подготовительный этап консультирования. Основные разделы предложения клиенту.
30. Составление контракта на консультирование
31. Этап постановки диагноза в консультировании организации.
32. План-задание и его обсуждение с клиентской организацией.
33. Внедрение изменений как этап организационного консультирования
34.Завершающий этап консультирования организации.
35. Проблема качества консалтинговых услуг. Измерение результатов и эффективности психологического консультирования в организации.
36. Отчет о результатах управленческого консультирования.
37. Профессионально важные качества руководителя.
38. Методы оценки психологических качеств и способностей руководителя.
39. Консультирование руководителей по проблеме управления временем.
40. Технологии консультирования по проблеме формирования управленческой команды.
41. Консультирование по проблеме разрешения конфликтов в организации.
42. Консультирование по проблеме развития организационной культуры.
43. Консультирование руководителя по проблеме формирования имиджа.
44. Консультирование руководителя по проблеме принятия решений.
45. Консультирование менеджеров по проблемам делового общения и организации деловых переговоров.
46. Консультирование руководителей по проблеме делегирования полномочий.
47. Консультирование по проблеме управления человеческими ресурсами.
48. Консультирование по проблеме организационного развития и изменений в организации.
49. Консультирование по проблеме профессионального долголетия и здоровья руководителей .
50. Тренинг развития лидерских качеств.