- •2014 Оглавление
- •1. Основные аспекты корпоративной культуры
- •1.1.Понятие и сущность корпоративной культуры
- •2. Анализ и выявление особенностей корпоративной культуры в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении Центр развития ребенка – детский сад № 152 «Аистенок»
- •2.1. Характеристика мадоу црр - детский сад №152 «Аистенок»
- •Приоритетные направления работы мадоу № 152 «Аистенок»
- •Социальная активность учреждения
- •2.2. Анализ элементов корпоративной культуры Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка - детский сад №152 «Аистенок»
- •Анкета для сотрудников «Корпоративная культура доу»
- •Система ценностей, стандарты поведения
- •Девизы, лозунги, символы
- •Мифы, легенды, герои
- •Ритуалы, традиции, мероприятия
- •Стиль управления, иерархия, структура учреждения
- •Анализ элементов корпоративной культуры мадоу црр – детский сад № 152 «Аистенок»
- •Анализ теста «Удовлетворенность работой»
- •Удовлетворенность работой
- •Анкета Эффективность работы доу
- •Социологический опрос
- •2.3. Предложения по совершенствованию корпоративной культуры мадоу црр – детский сад № 152 «Аистенок»:
- •Список литературы
- •Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад № 152 «Аистенок» Кодекс профессиональной этики педагогических работников
- •Общие положения
- •Этические правила поведения педагогических работников при выполнении ими трудовых обязанностей
- •III. Ответственность за нарушение положений Кодекса
Министерство образования и науки Российской Федерации
НОУ ВПО Гуманитарный университет
Факультет социальной психологии
Основные элементы в формировании корпоративной культуры организации
(на примере Муниципального автономного дошкольного
образовательного учреждения
Центр развития ребенка – детский сад № 152 «Аистенок»)
Допущено к защите |
Дипломная работа по специальности 031600 |
Заведующий кафедрой |
«Связи с общественностью» |
___________________________
Дата защиты « ______ » _____________2014 г. |
студента 5 курса Шинкаренко Сергея Юрьевича
Научный руководитель канд. филос. наук, доцент Корчемкин Станислав Евгеньевич
Рецензент |
Екатеринбург
2014 Оглавление
Введение………………………………………………………………………. |
3 |
1. Основные аспекты корпоративной культуры ……………………….. |
6 |
1.1. Понятия и сущность корпоративной культуры организации………… |
6 |
1.2. Элементы корпоративной культуры. Система ценностей и стандарты поведения…………………………………………………………………… |
13 |
1.3. Становление и сущность корпоративной культуры в системе образования….................................................................................................. |
22 |
2. Анализ и выявление особенностей корпоративной культуры в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении Центр развития ребенка – детский сад № 152 «Аистенок…………….…………………………………………………….. |
31 |
2.1. Характеристика МАДОУ ЦРР - детский сад №152 «Аистенок»…… |
32 |
2.2. Анализ элементов корпоративной культуры Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка - детский сад №152 «Аистенок»…………………………………. |
38 |
2.3. Предложения по совершенствованию корпоративной культуры в МАДОУ ЦРР - детский сад №152 «Аистенок» ………………………….. |
54 |
|
|
Выводы………………………………………………………………………. |
57 |
Заключение…………………………………………………………… |
60 |
Список литературы………………………………………………………… |
62 |
Приложение 1. Кодекс профессиональной этики педагогических работников.
|
65 |
Приложение 2. План мероприятий по формированию благоприятного имиджа МАДОУ ЦРР – детский сад № 152 «Аистенок» на 2014 учебный год. |
72 |
Введение
Повышение уровня образованности, квалификации, информированности работников и общественности в целом требует от управленцев использования с каждым днём все более сложных и тонких методов управления. Чтобы управлять событиями, уже недостаточно управлять поведением людей. Сегодня необходимо управлять мыслями и чувствами людей, формировать общественное мнение и настроение. Такое управление предполагает установление и ведение целенаправленных систематических коммуникаций с различными группами общественности - с партнерами, с широкой общественностью и средствами массовой информации, с местной общественностью и госструктурами, с финансовой общественностью и, конечно же, с работниками.
При работе с последними, возникает потребность в создании единой системы ценностей, норм и правил, т.е. корпоративной культуры, позволяющей достичь эффективной работы, сосредоточиться на достижении целей компании, и самореализоваться самим сотрудникам. Ведь корпоративная культура - это не только имидж компании, но и эффективный инструмент стратегического развития бизнеса. Ее формирование всегда связано с инновациями, направленными на достижение бизнес - целей и, следовательно, повышение конкурентоспособности.
Понятие «корпоративная культура» в России до последнего времени практически не использовалось, но при этом нельзя сказать, что в нашей стране отсутствуют организации с развитой корпоративной культурой. Такие предприятия есть в различных ключевых отраслях экономики, например, в образовании, энергетике, обрабатывающей промышленности. Это организации, как правило, с длительной историей существования и большой численностью сотрудников. Большинство организационных культур исторически носили неявный характер, так как не подчеркивалась их роль и влияние на работу организаций в целом. В последнее же время, в условиях высокой конкуренции и динамичности деловой среды, все чаще стали говорить о важности и необходимости формирования философии фирмы и развития корпоративной культуры. Следует отметить положительную динамику и в проявлении интереса и внимания российских ученых к исследованию данной проблемы, и как следствие - появление ряда публикаций, посвященных этой теме, в журналах и газетах, посвящённых внутрикорпоративному PR, например, таких людей как Резник Ю. М., Кравченко К. А., Сухорукова М.
Актуальность темы данного исследования обусловлена несколькими обстоятельствами. Во-первых, современные рыночные отношения диктуют предприятиям необходимость разработки и внедрения системы ценностей, называемой корпоративной культурой. Во-вторых, грамотная разработка и реализация корпоративной культуры способствует повышению конкурентоспособности организации. В-третьих, корпоративная культура позволяет предать организации собственный, неповторимый облик в глазах клиентов и партнеров, что является достаточно важным фактором конкурентоспособности предприятия в современных рыночных условиях.
Корпоративная культура - это набор наиболее важных предложений, принимаемых членами организации и получаемых выражение в ценностях, задающих им ориентиры поведения и действий. Эти ценностные ориентации передаются членам организации через символические средства ее духовного и материального окружения.
В основе корпоративной культуры лежат идеи, взгляды, ценности, которые разделяют все члены организации. Они могут быть абсолютно разными и зависят от того, что лежит в основе: интересы организации в целом или интересы ее отдельных членов. Из ценностей вытекают стили поведения, общения. Когда руководитель организации начинает подбирать сотрудников на вакансии, то после перечисления обязательных профессиональных навыков следуют требования к их психологическим и поведенческим качествам, причем без этого ни один, даже самый квалифицированный, соискатель не получит приглашения. Тогда и становится ясно, какое значение придает корпоративной культуре руководитель или менеджер по персоналу.
Цель работы: изучение основных элементов в формировании корпоративной культуры организации.
Задачи:
1) Рассмотреть теоретические основы формирования корпоративной культуры, ее содержание, понятие и сущность.
2) Провести анализ основных элементов корпоративной культуры в системе образования.
3) Дать характеристику корпоративной культуры в МАДОУ ЦРР – детский сад № 152 «Аистенок».
4) Разработать предложения по совершенствованию корпоративной культуры в МАДОУ № 152.
Объект исследования: корпоративная культура организации на примере МАДОУ ЦРР - детский сад № 152 «Аистенок»
Предмет исследования: основные элементы в формирования и развития корпоративной культуры МАДОУ ЦРР - детский сад № 152 «Аистенок».
В первой главе работы определяется понятие «корпоративной культуры» ее структура и основные элементы. Описаны понятия философии организации, этика организации, миссия организации.
Во второй главе проведен анализ корпоративной культуры в МАДОУ ЦРР – детский сад № 152 «Аистенок». Разработаны предложения по совершенствованию корпоративной культуры в МАДОУ № 152 «Аистенок».
Сделаны основные выводы по результатам исследования.
Методы исследования: библиографический, системный анализ и комплексный подход к изучению корпоративной культуры, анкетирование, беседа, опрос, наблюдение.
Теоретической и методологической основой исследования послужили труды, посвященные проблемам и задачам формирования корпоративной культуры в организации.