Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Образовательный стандарт высшего образования.rtf
Скачиваний:
42
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
443.71 Кб
Скачать

5.2 Объекты профессиональной деятельности специалиста

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются:

- информация, преимущественно экономического содержания;

- электронные сервисы;

- электронные платежные системы;

- электронные бизнес-процессы (телеработа, совещания в формате видеоконференций, электронный документооборот, электронные торги и т.п.);

- процессы системного анализа, бизнес-анализа, экономического анализа и обоснования бизнес-планов инвестиционных проектов;

- процессы и технологии проектирования, тестирования, внедрения и сопровождения программного обеспечения;

- корпоративные информационные системы.

5.3 Виды профессиональной деятельности специалиста

Специалист должен быть компетентен в следующих видах деятельности:

- планово-экономической;

- информационно-аналитической;

- проектно-аналитической;

- инновационной;

- научно-исследовательской и образовательной;

- организационно-управленческой.

5.4 Задачи профессиональной деятельности специалиста

Специалист должен быть подготовлен к решению следующих профессиональных задач:

- проведение экономических расчетов и бизнес-планирование с использованием электронно-информационных систем;

- исследование рынка информационных систем, электронных товаров и программных продуктов;

- внедрение в организации (на предприятии) методов и средств электронного бизнеса;

- разработка проекта архитектуры электронного предприятия; разработка проектов и проектной документации на создание электронного продукта, электронной услуги;

- анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;

- разработка проектов совершенствования бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия;

- обучение персонала методам электронного бизнеса;

- осуществление экспериментальных исследований в области экономики электронного бизнеса; подготовка обзоров, отчетов и научных публикаций;

- управление ИТ-сервисами и контентом информационных ресурсов предприятия;

- взаимодействие со специалистами заказчика/исполнителя в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия;

- управление электронным предприятием и подразделениями электронного бизнеса предприятий реального сектора экономики.

5.5 Возможности продолжения образования специалиста

Специалист может продолжить образование на II ступени высшего образования (магистратура) в соответствии с рекомендациями ОКРБ 011-2009.

6 Требования к компетентности специалиста

6.1 Состав компетенций специалиста

Освоение образовательных программ по специальности 1-28 01 01 "Экономика электронного бизнеса" должно обеспечить формирование следующих групп компетенций:

академических компетенций, включающих знания и умения по изученным учебным дисциплинам, умение учиться;

социально-личностных компетенций, включающих культурно-ценностные ориентации, знание идеологических, нравственных ценностей общества и государства и умение следовать им;

профессиональных компетенций, включающих способность решать задачи, разрабатывать планы и обеспечивать их выполнение в избранной сфере профессиональной деятельности.