- •Тесты по философии для всех специальностей
- •Тема 1. Философия как феномен культуры
- •Тема 2. Философия Древнего мира
- •Тема 3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения
- •Тема 4. Философия Нового времени
- •Тема 5. Философия и национальное самосознание
- •Тема 6. Философское осмысление проблемы бытия
- •Тема 7. Проблема движения. Диалектика как учение о развитии
- •Тема 8. Познание как предмет философского анализа. Философия науки
- •Тема 9. Общество как объект философского анализа
- •Тема 10. Философская антропология
Тема 3. Философия Средневековья и эпохи Возрождения
1. Какая религия определила характер западноевропейской философии эпохи Средневековья?-христианство |
2. Какое понятие раскрывает сущность средневекового мышления?-аполоитика |
3. Что такое схоластика?-интеллектуальный феномен средневековой и постсредневековой культуры в рамках теолого-филисофской традиции, ставившей своей целью рациональное обоснование и систематическую концептуализацию западно-христианского вероучения. |
1)Ввведение в неё, которое представляет патристика(2-6 в.в.) 2)Анализ мозможностей слова-важнейшая проблема, связанная с христианской идеей творения мира по Слову и Его воплощение в мире(7-10 в.в.) 3)схоластика(11-14 в.в.) |
-конфликт был связан с догматом христианской религии о триединой сущности Бога. Бог един,но триедин в лицах:Бог-Отец, Бого-Сын,Бог-Святой Дух. |
6. Кто был представителем философии эпохи Возрождения?-Кузантский, Бруно |
7. Как называется философское учение, согласно которому Бог растворен в мире?-Пантеизм |
8. Кто из мыслителей эпохи Возрождения развивал пантеистические идеи?-Кузантский |
9. Где впервые стало складываться гуманистическое мировоззрение?-в эпоху Возрождения |
-человек-венец творения, образец и подобие Божье;человек-художник и творец. |
Тема 4. Философия Нового времени
-новый способ производства, эпоха быстрого развития науки и техники. Под влиянием таких точных наук, как механика и математика, в философии утвердился механизм. |
-в эпоху Нового времени |
Эмпиризм утверждал, что все знания возникают из опыта и наблюдений. При этом остаётся неясным, как возникают научные теории, законы и понятия,Ю которые нельзя получить непосредственно и опыпа и наблюдений. |
4. Кому из мыслителей принадлежит высказывание:»Я мыслю, следовательно, существую»?-Рене Декарт |
5. Какую позицию занимали философы эпохи Просвещения относительно трактовки социального процесса? |
6. Кто из философов был представителем эмпиризма?-Френсис Бекон, Томас Гоббс, Джон Локк, Джон Дьюи, Джордж Беркли, Дэвид Юм. |
7. Кто из философов был представителем рационализма?-Рене Декарт, Барух Спиноза, Готфрид Лейбниц. |
8. Каковы хронологические рамки немецкой классической философии?-18-первая половина 19 века. |
9. Что является субстанцией мира в философской системе Г.Гегеля?-Абсолюная идея |
10. Какие проблемы исследовал в своем творчестве И.Кант?-проблема отношения субъекта и объекта, вопрос о всеобщности субъекта, критика чистого разума. |
11. Как называл И.Кант свою философскую систему взглядов?-мир явлений |
12. Какова философская позиция Л.Фейербаха?-человек-умный, могучий и т.д.(натуралистическая, маткриалистическая, тело и разум). |
13. Каким существом является человек по Л.Фейербаху?-человек-высшее существо природы(материальное, чувственность) |
-натуралистические. |
15. Когда возникает философия марксизма?-середина 19 века. |
-К.Марксу |
-гуманизм, материализм (главное сознание) |
18. Какие общественно-исторические предпосылки привели к возникновению марксизма? |
19. Какова судьба марксизма в России в 20 в.? |
20. Какие основные достижения марксистской философии?-социальное расслоение, научная деятельность, появление новых предметов(геометрия, астрономия), эксперименты. |