Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Философия.doc
Скачиваний:
37
Добавлен:
30.04.2015
Размер:
209.92 Кб
Скачать

Средневековая философия

1. Общая характеристика и основные идеи средневековой философии

2. Основные этапы развития и представители философии средневековья.

1.Средневековая философия развивалась в период со второго по пятнадцатые века.Религия и церковь в это время контролировали все сферы общественной жизни.Философия превратилась в служанку религии т.к. занималась несвободным поиском истины а толкованием и обоснованием христианского вероучения.Главнымобьектом познания становится не мир а Бог.Отправной точкой философских размышлений была библия.Соответствием библии проверялось и правильность философских идей.Поэтому все средневековые мыслители придерживались ряда основных идей:

1.Креационизм.Это учение о том, что всё существующее сотворено Богом из ничего одной лишь его волей. Бог это духовное первооснова мира. Не только творец, но и гарант его существования.Если бы Бог исчез мир в тот же мир првратился бы в ХАОС.

2.Антропоцентризм.Учение о человеке как “венце творения” созданном по образу и подобию божию и помещенном в центр мира. Несмотря на свой высокий статус, человек всё же получал низкую оценку, считался слабым и греховным существом. Противопоставлялись душа и тело. Смысл жизни в заботе о душе, подготовке её к жизни вечной.Главная помеха на этом пути-тело и его потребности, с которыми надлежит бороться, причём человек слаб и бес помощи бога справится с греховными наклонностями не может.

3.Про социализм учение о том что все события в мире предопределены божественной волей. Бог определяет обстоятельства нашей жизни и оставляет за человеком свободу выбора поступка в данных богом условиях.Человек должен мужественно и терпеливо сносить тяготы жизни твердо веря в божественную мудрость и справедливость. Несчастья нужно воспринимать либо как заслуженное наказание либо как испытание либо как научение.Самоубийство категорически осуждалось т.к. означало утрату веры в божественную мудрость а по сути утрату веры в бога.

4.Эсхатология это учение о будущем общества, представления о будущем человечества были пессимистические. Будет второе пришествие Христа-Апокалипсис. После конца света-Страшный Суд над всеми живыми и мертвыми. После которого немногочисленные праведники телесно воскреснут и на Земле начнется райская жизнь.

5. Откровение. Учение о том что бог открывается человеку находящемуся в особом психическом состоянии, при этом человек получает такие знания об устройстве мира, сущности бога, судьбах людей которые невозможно получить обычным путем. Считалось что вера выше разума и благодаря вере можно узнать больше. Позднее средневековье появляется “теория двух истин” примеряющее веру и разум.Согласно ей вера помогает понять сверхъестественную реальность, а разум это инструмент познания естественного мира. Вместе вера и разум дают целостное представление о мире, но приоритет всё же принадлежит вере.

2 вапрос. Основные этапы развития представителей средневековой философии.

Средневековая философия прошла 2 этапа развития.

Патристика и Схоластика.

На этапе патристики( от лат патер-отец) происходила разработка единого христианского вероучения и религиозной философии первыми христианскими мыслителями( так называемыми отцами -основателями церкви). Наиболее известным представителем патристики был Августин Блаженный(4-5 века).

На этапе схоластики( от лат схоле-школа).происходила разработка логической аргументации принятых на этапе патристики догматов религии. Влиятельнейшим философом этого времени был Фома Аквинский(13 век). Он свел воедино различные религиозные философские идеи и разработал целостное учение которое было принято и утверждено католической церковью. Несмотря на то что схоластика внесла определенный вклад в развитие философии особенно логики, её названия с давних пор приобрело отрицательный оттенок. В наше время схоластикой называют рассуждения и споры по оторванным от жизни надуманным проблемам. Основанием для этого стали проводившиеся в средневековых университетах многочасовые диспуты по таким вопросам как например:1.Сколько Ангелов или Чертей может уместится на конце иглы? 2.Может ли всемогущий бог создать такой камень который он сам не сможет поднять?