- •Глава 2. Эмпирическое исследование возрастной изменчивости склонности личности к интернет-аддикции…………………………………………………59
- •Введение
- •Глава 1. Теоретические основания исследования возрастной изменчивости склонности личности к интернет-аддикции.
- •1.1. Возрастно-психологические особенности личности в период 12-25 лет
- •1.1.1. Особенности личности в подростковый период
- •1.1.2.Особенности личности в юношеский период
- •1.1.3. Особенности личности в период ранней взрослости
- •1.2. Психологические аспекты внедрения современных информационных технологий в различные сферы деятельности человека
- •1.3. Влияние ит на формирование личности
- •1.4. Особенности видов деятельности в сети Интернет
- •1.4.1. Познавательная деятельность в Интернете
- •1.4.2. Игровая деятельность в Интернете
- •1.4.3 Коммуникативная деятельность в Интернете
- •Глава 2. Эмпирическое исследование возрастной изменчивости склонности личности к интернет-зависимости
- •Описание методик и процедуры исследования
- •Изложение результатов исследования
- •Заключение
- •Список литературы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра общей психологии и психологии развития
Квалификационная выпускная работа по психологии
Тема: Возрастная изменчивость склонности личности к интернет-аддикции
Выполнил:
студентка 4 курса СП - 073
Попова О.С.
Научный руководитель:
к.психол.н., доцент каф. ОПиПР
Портнова А.Г.
Кемерово 2011
Оглавление
Введение…………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретические основания исследования возрастной изменчивости склонности личности к интернет-аддикции…………………………………….7
Возрастно-психологические особенности личности в период 12-25 лет…………………………………………………………………………………..7
1.1.1 Особенности личности в подростковый период……………………...7
1.1.2.Особенности личности в юношеский период………………………..15
1.1.3. Особенности личности в период ранней взрослости……………….22
1.2. Психологические аспекты внедрения современных информационных технологий в различные сферы деятельности человека……………………....27
1.3. Влияние ИТ на формирование личности…………………………………29
1.4. Особенности видов деятельности в сети Интернет………….……...……38
1.4.1. Познавательная деятельность в Интернете………………………....38
1.4.2. Игровая деятельность в Интернете………………………………….46
1.4.3. Коммуникативная деятельность в сети Интернет………………….53
Глава 2. Эмпирическое исследование возрастной изменчивости склонности личности к интернет-аддикции…………………………………………………59
2.1. Описание методик и процедуры проведения исследования……………..59
2.2. Изложение результатов исследования…………………………………….61
Заключение……………………………………………………………………….74
Список литературы………………………………………………………………75
Введение
Интернет-аддикция - феномен психологической зависимости от сети Интернет, проявляющийся в своеобразном уходе от реальности, при котором процесс навигации по сети затягивает субъекта настолько, что он оказывается не в состоянии полноценно функционировать в реальном мире.
Информация для человека имеет огромное значение. Компьютер и Интернет является мощным инструментом обработки и обмена информацией, кроме того, благодаря компьютеру стали доступными различные виды информации. Это и считается первопричиной компьютерной или интернет зависимости, так как в определённом смысле они страдают нарушением процессов обмена информацией.
Проблема интернет-зависимости выявилась с возрастанием популярности сети Интернет. Некоторые люди стали настолько увлекатьсявиртуальным пространством, что начали предпочитать Интернет реальности, проводя за компьютером до 18 часов в день. Резкий отказ от Интернета вызывает у таких людейтревогуи эмоциональное возбуждение. Психиатры усматривают схожесть такой зависимости с чрезмерным увлечениемазартными играми.
Впервые расстройство было описано в 1995 годудокторомИваном Голдбергом. Несмотря на то, что в цели Голдберга не входило включение этого расстройства в официальныепсихиатрические стандарты, предложенное им описание базируется на описании расстройств, связанных со злоупотреблениемпсихоактивными веществами. Голдберг выделил следующие основные симптомы этого расстройства:
использование интернета вызывает болезненное негативное стрессовое состояние или дистресс;
использование интернета причиняет ущерб физическому, психологическому, межличностному, экономическому или социальному статусу.
В 1994 годупсихиатрКимберли Янгразработала и опубликовала на сайте тест-опросник, направленный на выявление интернет-зависимости и получила около 500 ответов. Большинство ответивших были признаны согласно выбранному критерию интернет-зависимыми. Оказалось, что распространённость этого расстройства сходна с распространённостью патологической азартности и составляет от 1 до 5 % пользователей Интернета.
В 1997—1998гг. были созданы исследовательские и консультативно-диагностические службы по данной проблематике. В1998—1999гг. вышли первые монографии по проблеме (К. Янг, Д. Гринфилд и др.). В России данный феномен с 2005-го года изучают психологи-гностики проекта "Omega Gnosis XXI"
Официально медицина пока не признала интернет-зависимость психическим расстройством, и многие эксперты в области психиатриивообще сомневаются в существовании интернет-зависимости или отрицают вред от этого явления.
Зависимость(наркотическая) в медицинском смысле определяется как навязчивая потребность в использовании привычного вещества, сопровождающаяся ростомтолерантностии выраженными физиологическими и психологическимисимптомами. Рост толерантности означает привыкание всё к большим и большим дозам. Также зависимость (аддикция) в психологии определяется как навязчивая потребность, ощущаемая человеком, подвигающая его к определённой деятельности. Этот термин употребляется не только для определения наркомании, но и применяется к другим областям, типа проблемы азартных игр, обжорства или гиперрелигиозности. Очевидно, его можно употреблять и при рассмотрении интернет-зависимости. Здесь характер зависимости иной, чем при употреблении наркотиков или алкоголя, то есть физиологическийкомпонентполностью отсутствует. А вот психологический проявляется очень ярко. Таким образом, можно определить интернет-зависимость какнехимическую зависимость— навязчивую потребность в использовании Интернета, сопровождающуюся социальнойдезадаптациейи выраженными психологическими симптомами [41].
Объектом данного исследования является личность с аддиктивным поведением, предметом – возрастная изменчивость склонности личности к интернет-аддикции.
Цель – исследовать возрастную изменчивость склонности личности к интернет-аддикции.
В ходе исследования были выдвинуты следующие гипотезы:
аддикция по определенному виду деятельности в сети Интернет соответствует ведущему типу деятельности в каждой возрастной группе;
существует взаимосвязь между склонностью личности к интернет-аддикции и характеристиками социально-психологической адаптации.
В качестве инструментария были выбраны следующие методики: Методика выявления отношения к Интернету "Незаконченные предложения", Шкала Интернет-зависимости Жичкиной А. Е, Опросник социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонд.
Для проведения исследования были отобраны 3 группы испытуемых разных возрастных категорий – подростки (14-15 лет), юноши (15-17 лет), и ранние взрослые (20-23 года).
Задачи:
Рассмотреть возрастно-психологические особенности личности в период 12-25 лет;
Изучить психологические аспекты внедрения современных информационных технологий в различные сферы деятельности человека;
Рассмотреть влияние сети Интернет на формирование личности;
Провести эмпирическое исследование.
В ходе эмпирического исследования необходимо решить следующие задачи:
Выявить интернет-аддикцию по типу деятельности (познавательная, коммуникативная, игровая) в каждой возрастной группе;
Проследить закономерность между аддикцией по видам деятельности в интернете и ведущим типом деятельности каждой возрастной группы;
Осуществить анализ взаимосвязи между склонностью к аддиктивному поведению и характеристиками социально-психологической адаптации.
Структура работы: Выпускная квалификационная работа состоит из введения, двух глав: 1) теоретические основания исследования возрастной изменчивости склонности личности к интернет-аддикции, 2) эмпирическое исследование возрастной изменчивости склонности личности к интернет-аддикции, заключения и списка литературы, состоящего из 41-го источника. Выпускная квалификационная работа изложена на 78 страницах печатного текста, иллюстрирована 4-мя таблицами.