- •Министерство образования и науки российской федерации
- •Тема 1. Предмет, метод, система и источники курса «Правовое
- •Тема 2. Субъекты предпринимательской деятельности
- •Тема 3. Создание и прекращение деятельности субъектов предпринимательской деятельности Порядок создания и способы создания субъектов предпринимательской деятельности, основные этапы.
- •Тема 4. Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) субъектов предпринимательской деятельности.
- •Тема 5. Правовой режим имущества в хозяйственном обороте
- •Тема 6. Понятие, виды и форма сделок. Договор, как основа обязательств в хозяйственной деятельности
- •Тема 7. Правовые формы участия государства в хозяйственном обороте
- •Тема 8. Приватизация государственных и муниципальных предприятий
- •Тема 9. Правовое обеспечение конкуренции и ограничения монополистической деятельности на товарных и финансовых рынках
- •Тема 10. Государственное регулирование рынка ценных бумаг
- •Тема 11. Правовое регулирование качества продукции, работ и услуг.
- •Тема 12. Правовые формы выхода хозяйствующего субъекта на рынок товаров (работ, услуг)
- •Тема 13. Правовое регулирование инвестиционной деятельности
- •Тема 14. Правовое регулирование кредитования предпринимательской деятельности
- •Тема 15. Правовые формы государственного финансирования хозяйственной деятельности
- •Тема 16. Правовое регулирование расчетов в хозяйственных отношениях
- •Тема 17. Правовое обеспечение инновационной деятельности
- •Тема 18. Правовые основы рекламной деятельности
- •Тема 19. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности
- •Тема 20. Правовое регулирование бухгалтерского учета и отчетности хозяйствующих субъектов
- •Тема 21. Правовые основы аудита хозяйственной деятельности
- •Тема 22. Правовые основы налогового регулирования хозяйственной деятельности
- •Тема 23. Предпринимательские риски и правовые средства их минимизации. Страхование в предпринимательской деятельности
- •Тема 24. Защита имущественных прав и интересов хозяйствующих субъектов.
- •Организационно-методические данные по изучению курса учебной дисциплины “ Правовое регулирование профессиональной деятельности ”
- •Тематический план лекций по курсу учебной дисциплины
- •Список рекомендованной литературы
- •Список нормативных правовых актов
- •1. Федеральные законы
- •Вопросы для проверки остаточных знаний студентов по курсу «Правовое регулирование профессиональной деятельности»
- •Экзаменационные вопросы по учебному курсу «Правовое регулирование профессиональной деятельности»
- •Контрольные задания для студентов заочной формы обучения
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача №7
- •Задача № 8
- •Задача № 10
- •Задача № 11
- •Задача № 12
- •Задача № 13
- •Задача № 14
- •По курсу «Правовое регулирование профессиональной деятельности»
- •Содержание
Контрольные задания для студентов заочной формы обучения
По курсу «Правовое регулирование профессиональной деятельности» студенты должны выполнить письменную контрольную работу. К выполнению контрольной работы следует приступать, когда усвоен требуемый учебный материал: изучена рекомендуемая литература, предварительно решены практические задачи, даны ответы на контрольные проверочные вопросы. Задания на контрольные работы разрабатываются в нескольких вариантах, которые приведены в данных методических рекомендациях. Каждый студент получает задание по одному конкретному варианту. Работа, выполненная по другому варианту, ему не засчитывается.
Работу необходимо представить в письменной форме в печатном виде или от руки и соответствующим образом оформить. На обложке следует проставить номер зачетной книжки, курс, группу, фамилию, имя отчество, номер варианта. Объем работы должен составлять 20-25 страниц.
Написание работы должно осуществляться по разработанному плану, определяющему логическую последовательность изложения основных вопросов, раскрывающих содержание темы.
Каждая контрольная работа состоит из двух частей.В первой частистудент должен решить задачу и дать в форме реферата письменную характеристику одного из правовых институтов в области профессиональной деятельности.
В свою очередь решение задачи должно состоять также из двух частей: вступительной и резолютивной.
Вступительная частьдолжна содержать правовую характеристику правоотношений, с которыми связаны граждане и должностные лица в результате возникновения конкретной правовой ситуации, с указанием нормативных актов, регулирующих эти отношения.
В результативной части необходимо проанализировать конкретные правовые отношения, связанные с условиями задачи, дать аргументированные, мотивированные и обоснованные ответы на поставленные в задаче вопросы.
Решение задач рассчитано на приобретение студентами практических навыков и умения правильно понимать и применять закон в конкретных ситуациях. Однако, обосновывая решение, студент не должен ограничиваться только цитированием, ссылкой на нормативные правовые акты или изложением их содержания. Предлагаемые выводы следует обосновать путем толкования конкретных правовых норм и регулируемых ими правоотношений. При изложении проблемных вопросов желательно излагать свою точку зрения, аргументируя ее ссылками на научные источники.
Решать задачу необходимо в следующей последовательности:
Внимательно прочитать условия задачи, имея в виду, что ни одно из них не должно остаться без юридической оценки.
Определить, знание, каких правовых институтов позволит ответить на поставленные вопросы.
Проанализировать нормативные акты, регулирующие правоотношения в области профессиональной деятельности, и объяснить, почему именно их следует применять в указанных случаях.
На основе подробного анализа законодательства и практики сделать выводы по каждому условию задачи.
Задачи и темы контрольной работы распределяются по вариантам в зависимости от начальной буквы фамилии следующим образом:
№ варианта |
Начальные буквы фамилий студентов |
№ задачи |
№ темы реферата |
1 |
А, Б |
1 |
1 |
2 |
В, Г |
2 |
2 |
3 |
Д, Е |
3 |
3 |
4 |
Ж, З |
4 |
4 |
5 |
И, К |
5 |
5 |
6 |
Л, М |
6 |
6 |
7 |
Н, О |
7 |
7 |
8 |
П, Р |
8 |
8 |
9 |
С, Т |
9 |
9 |
10 |
У, Ф |
10 |
10 |
11 |
Х, Ц |
11 |
11 |
12 |
Ч, Ш |
12 |
12 |
13 |
Щ, Э |
13 |
13 |
14 |
Ю, Я |
14 |
14 |
Задачи
для контрольных работ