Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
учебно-методич-комплекс-маркетинг.doc
Скачиваний:
16
Добавлен:
20.04.2015
Размер:
603.14 Кб
Скачать

Стандарты мгуту

Система вузовской учебной документации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ

Кафедра «Маркетинг и Форсайт»

«УТВЕРЖДАЮ» Директор департамента по учебной и инновационной работе

_________ Е.В. Буслов

Рассмотрено на заседании кафедры Протокол № от 20__ г.

Заведующий кафедрой МиФ

д.э.н., профессор

________________В.П. Третьяк

Третьяк В.П., Ашалян Л.Н., Колосова Г.М.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКСПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МАРКЕТИНГ»

Для бакалавров направления 522000 «Коммерция»

и 521600 «Экономика»

Форм обучения очная

Москва 20­_ год

Приложение 1 УТВЕРЖДЕНО Ученым Советом МГУТУ ________20__ года,

выписка из протокола №___

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ДИСЦИПЛИНЕ

1.Рабочая учебная программа:

1.1. Цели изучения дисциплины, соотнесенные с общими целями основной образовательной программы, в том числе имеющие междисциплинарный характер или связанные с задачами воспитания.

1.2. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий, с указанием их объема (в т.ч. тематический план};

2.Учебно-методическое обеспечение дисциплины:

задания и методические указания по проведению практических (семинарских) занятии (Практикумы):

задания и методические рекомендации по проведению лабораторных работ (Лабораторные практикумы);

задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы, в том числе задания и методические указания по выполнению курсовых проектов (работ), контрольных и расчетно-графических работ;

перечень основной и дополнительной литературы;

перечень средств, методов обучения и способов учебной деятельности, применение которых для освоения тех или иных тем или разделов наиболее эффективно (например, видеоматериалы, аудиоматериалы и др.);

-требования к уровню освоения программы и формы текущего промежуточного контроля знаний (зачет, экзамен).

3.Учебно-практическое пособие.

4.*Электронное учебно-методическое обеспечение дисциплины: электронные учебные курсы по темам с контрольными тестовыми

заданиями;

демонстрационные и интерактивные модели;

электронные практические занятия и лабораторные работы по дисциплине.

5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний (зачетные вопросы, экзаменационные билеты, тестовые задания и др.)

6. Материально-техническое обеспечение дисциплины - (описание специализированных аудиторий и лабораторий, перечень оборудования)

7. Инновационные методы обучения исследовательские методы, тренинговые формы, модульно-кредитные и модулъпо-рейтинговые системы обучения)

*- по мере разработки включается в Учебно-методический комплекс

Содержание

1. Рабочая учебная программа

1.1. цели изучения дисциплины

1.2. Содержание дисциплины

1.2.1. Перечень тем, изучаемых по курсу

1.2.2. Содержание тем

1.2.3. Тематический план

2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

2.1. Задания и методические указания по проведению практических (семинарских) занятий

2.1.1. Тематический план практических занятий с указанием часов

2.1.2. Методические указания по выполнению практических занятий.

2.2. задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы, в том числе задания и методические указания по выполнению курсовых и контрольных работ.

2.2.1. задания и методические рекомендации по организации самостоятельной работы

2.2.2. Методическое указание по выполнению курсовой и контрольной работы по курсу: «Маркетинг»

2.3. Перечень основной и дополнительной литературы

2.4. Перечень средств, методов обучения и способов учебной деятельности

2.5. Требования к уровню освоения программы и формы текущего контроля

3. Учебно – практическое пособие

4. Электронное учебно – методическое обеспечение дисциплины

5. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего и промежуточного контроля знаний.

5.1. Экзаменационные билеты по дисциплине

5.2. Зачетные карточки

5.3. Тестовые задания

6. Инновационные методы обучения

6.1. Модульно – рейтинговая система обучения (Модульная карта)