УМКД Композиция костюма 260902

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Требования, предъявляемые к содержанию и оформлению курсовой работы

Данная работа выполняется специальностями 260902 и 260901 на 4 и 5 курсах обучения. Она является завершающим этапом в изучении дисциплины «Композиция костюма».

Цель работы – систематизация и углубление знаний, развитие навыков самостоятельной разработки конкретной задачи. Выполнение курсовой работы является одним из видов учебно-исследовательской работы студентов (УИРС), подготовкой к курсовому проектированию по другим дисциплинам и к дипломному проектированию.

Курсовая работа должна показать умение студента использовать разнообразный литературный и графический материал, проводить художественно-конструкторский анализ моделей одежды, применять различные композиционные приёмы и техники выполнения иллюстраций, выполнить изделие или его макет в материале.

Курсовая работа состоит из пояснительной записки объёмом 20-25 страниц, графического приложения и изделия или его макета. Пояснительная записка пишется на одной стороне листа формата А4 с соблюдением величины полей (верхние – 20мм, левые – 25мм, правые – 10мм, нижние – 25мм). Листы с работой помещаются в файлы и скрепляются в папке. В начале пояснительной записки помещается титульный лист, оформленный по стандарту и оглавление. Записка завершается перечнем использованной литературы (библиографией), оформленной по стандарту. В случае дополнительного использования материалов из интернета требуется указывать адреса сайтов.

При написании пояснительной записки не допускается переписывание текстов литературных источников. Необходимо проводить их анализ и использовать в реферативной форме с приведением ссылок по ходу изложения. Содержание пояснительной записки излагается чётко. Последовательность изложения должна соответствовать методическим указаниям и оглавлению работы. По ходу изложения, в тексте приводятся иллюстрации (схемы, рисунки, таблицы). Эти иллюстрации нумеруются последовательно в пределах всей записки. В тексте на них даются ссылки.

Направления тематики проектирования

Тема курсовой работы выбирается совместно с преподавателем с учётом основных направлений курсового проектирования.

1. Разработка коллекции моделей одежды с применением мотивов исторического костюма.

41

2.Разработка коллекций моделей одежды по мотивам народного

костюма.

3.Разработка коллекций моделей одежды на основе перспективного направления моды.

4.Разработка коллекций моделей одежды с применением определённого материала.

5.Разработка комплектов одежды выбранного конкретного назначения.

6.Разработка коллекций моделей одежды определённого ассортимента.

7.Разработка комплектов моделей одежды различного назначения для конкретного потребителя.

8.Разработка коллекций моделей одежды на основе выбранного творческого источника.

9.Проведение научного исследования по избранной теме.

Указанные направления могут быть решены применительно к различным возрастным и полнотным группам потребителей, материалам, назначения одежды, сезонным и климатическим зонам, творческим источникам и т.д. (конкретно оговаривается при выдаче задания).

Порядок выполнения работы

При выполнении курсовой работы рекомендуется придерживаться следующей последовательности.

1.Утверждение темы курсовой работы (при этом уточняются её объём, содержание и план).

2.Сбор материала. С учётом выбранной темы выполняются наброски, зарисовки моделей, копии и т.д. Определяются рекомендуемые материалы. Одновременно подготавливаются данные для теоретической части.

3.Выполнение эскизов моделей, включённых в коллекции.

4.Исследование эстетических свойств моделей и выбор изделия для дальнейшей проработки. Выбор моделей для изготовления производится с согласия преподавателя из числа эскизов, представленных студентом по теме проектирование.

5.Создание трёхфигурной композиции из отобранных лучших моделей

сиспользованием дизайнерских графических приёмов.

6.Изготовление изделия или его макета.

7.Оформление пояснительной записки.

8.Проверка законченной курсовой преподавателем, получение допуска к защите.

9.Защита курсовой работы.

В процессе выполнения курсовой работы студенты могут получать консультацию руководителя проектирования по композиции костюма.

42

Защита курсовой работы

На защите студент должен кратко изложить цель, содержание и основные выводы по работе, ответить на вопросы преподавателя, продемонстрировать графический материал и изготовленное изделие или его макет.

В докладе выявляется всё, наиболее характерное для данной работы, даётся обоснование дизайна моделей и применяемых материалов, анализируются особенности композиционного решения. Оценка производится по четырёхбальной системе по результатам защиты с учётом качества выполнения курсовой работы. Внимание обращается на современность и нужность предлагаемых моделей одежды, их новизну, соответствие моделей целевому назначению и данным потребителя, грамотность композиционного решения моделей и объединения их в художественную систему, художественно-образное решение темы, правильность теоретических положений, содержащихся в пояснительной записке и на умение точно, в трёхмерной форме, т. е. в реальном изделии, передать композиционные особенности модели.

Методические указания к выполнению отдельных разделов курсовой работы

Пояснительная записка

В пояснительную записку входят следующие разделы:

1.Введение и обоснование проекта.

2.Задание на дизай-проектирование.

3.Разработка дизайн-проекта.

4.Выводы и рекомендации.

5.Список использованных источников.

Введение и обоснование проекта – раздел включает краткую характеристику актуальных задач, стоящих перед теорией и практикой современного дизайна в области проектирования одежды, краткое обоснование выбора темы работы, формулировку её целей и задач для её осуществления. Следует также указать предполагаемый социальный, эстетический и экономический эффект от внедрения результатов проектирования. Объём раздела 1,5-2 страницы.

Задание на дизайн-проектирование - необходимо установит основные назначения изделий, входящих в проектируемую коллекцию, требования к утилитарным и эстетическим свойствам. Основные этапы разработки

43

задания на дизайн-проектирование: установление исходных данных для проектирования и определение требований к изделиям, входящим в проектируемую коллекцию.

Исходные данные для проектирования

Устанавливая исходные данные для проектирования, следует определить назначение изделий, входящих в коллекцию, социальную принадлежность и возраст предполагаемых потребителей. Надо изучить условия эксплуатации проектируемых изделий, характер движений, совершаемых человеком при использовании данной одежды. Здесь же указывается, для каких климатических зон и времён года проектируются изделия, входящие в коллекцию, каково влияние среды (производственной, бытовой и т.д.) на форму вещей.

Вслучае, если модели предназначается для конкретного потребителя, нужно также уточнить, каковы особенности строения его тела, отличительные особенности его физиологии и психологии, привести данные, характеризующие внешний облик и специфику эстетических предпочтений. Строение конкретной фигуры следует сравнивать со строением аналогичной типовой фигуры. По результатам визуального сопоставления конкретной и типовой фигур необходимо сделать вывод о наиболее существенных отличиях.

Вданном разделе необходимо привести данные об используемом творческом источнике.

Разработка исходных данных для дизайн-проектирования завершается установлением основных и дополнительных функций изделий, входящих в коллекцию.

Требования к изделиям, входящим в проектируемую коллекцию

Требования к изделиям, входящим в проектируемую коллекцию формируются на основе данных предыдущего этапа, а именно – исходных данных для проектирования.

Особое внимание следует уделить требования к эстетическим свойствам изделия. Надо охарактеризовать архитектонику моделей, т.е. показать общие художественные закономерности построения формы одежды данного назначения (силуэт, цвет, фактура и т.д.), взаимосвязь с внешними и внутренними характеристиками образа человека.

Требования к эстетическим свойствам одежды формулируются с учётом назначения и связей изделия с окружающей средой. Костюм обладает художественно-образной выразительностью, которая представляет собой гармоническое единство образа человека и характера костюма. Поэтому требования к эстетическим свойствам костюма в значительной мере

44

определяются внутренним и внешним обликом человека, для которого создаётся одежда, а также всем комплексом эстетических представлений и критериев, свойственных настоящей эпохе.

Следует также указать, в чём состоят основные требования к эргономическим свойствам одежды, т.е. раскрыть как обеспечивается гигиеничность одежды, соответствие её размерам и форме человеческого тела, психофизическим особенностям потребителя. Необходимо также сформулировать требования к техническим свойствам одежды, обеспечивающим её надёжность в эксплуатации с учётом оптимального срока носки.

Разработка дизайн-проекта коллекции - в данный раздел входит разработка моделей и способов их композиционного, конструкторского и технологического решения в соответствии с требованиями задания на дизайн-проектирование.

Работа происходит в определённой последовательности:

-сбор сведений об аналоговых решениях;

-выбор и изучение творческого источника для разработки коллекции;

-выбор материалов;

-создание эскизов коллекции моделей одежды как художественной системы;

-анализ и оценка основных эстетических свойств моделей, включённых в коллекцию;

-выводы по дизайн-предложениям.

Сбор сведений об аналоговых решениях начинают с изучения модного направления в одежде.

Нужно охарактеризовать основные особенности изучаемого направления моды в сравнении с предыдущим, исследовать модные силуэты, покрои, ассортимент изделий, цветовую гамму, новые декоративные элементы в отделке и дополнениях к одежде.

Наиболее подробно освящаются те разделы направления моды, которые касаются избранного для проектирования ассортимента одежды. В курсовой работе следует привести зарисовки модных форм, покроев, отделок и цветовых решений применительно к назначению проектируемой коллекции (5-7 зарисовок). В тексте надо дать ссылки на эти иллюстрации.

Выбор и изучение творческого источника для разработки коллекций (5- 7 зарисовок творческого источника). В пояснительной записке следует написать, что послужило творческим источником в разработке эскизов, каким образом был использован этот источник.

В качестве источника творчества могут быть использованы не только примеры исторического и народного костюмов, но и произведения

45

различных видов искусств, мотивы природы, материалы с интересными пластическими свойствами, перспективные направления моды и т.д.

Необходимо провести анализ творческого источника и отметить характеризующие его композиционно-конструктивные особенности и закономерности гармонизации.

Выбор материалов для коллекции производится с учётом назначения моделей, характера их композиционного решения, направления моды. В пояснительной записке нужно указать, какие ткани и материалы рекомендуются для выполнения моделей, каковы их фактура, орнаментация и колорит. Пластичность ткани, т.е. её способность образовывать нужную форму одежды является одной из важнейших характеристик материала, влияющих на процесс создания моделей. Поэтому надо отметить, какими пластическими свойствами должны обладать материалы для разрабатываемой коллекции (быть мягкими, подвижными, хорошо драпирующимися, либо – жёсткими, плотными, мало сминаемыми и т.д.).

Создание эскизов коллекции моделей - в соответствии с направлением моды, результатами изучения творческого источника, особенностями возраста, телосложения и образа потребителя, с учётом приведённых выше требований к проектируемым изделиям, создаётся коллекция моделей одежды из 15-20 эскизов.

При создании коллекции моделей как художественной системы нужно подробно пояснить, как разработана предлагаемая коллекция моделей одежды.

Коллекция – это систематизированная совокупность моделей, построенная на согласовании и связи определённых пластических идей и раскрывающая эмоционально-эстетическую выразительность через художественный образ человека в костюме.

Для коллекции моделей одежды как художественной системы характерен ряд особых качеств: художественно-образная разработка темы; новизна формы моделей; ясность стилистического решения; композиционная связь отдельных моделей в единую целостность.

Поскольку коллекция моделей разрабатывается студентом в эскизной форме, её важной составной частью является и сам способ графического выражения замысла, графическая подача материала. К работе над графическим воплощением задуманной формы одежды надо подходить как к творческому процессу. Анализируя коллекцию, в пояснительной записке нужно обосновать выбор средств графического выражения, пояснить, как линия, пятно, цвет, композиция модели на листе помогают создать нужный образ человека в костюме при зрительном восприятии эскиза.

От характеристики коллекции в целом следует перейти к анализу и оценке эстетических свойств моделей, включённых в коллекцию.

46

Результатом анализа является объективная профессиональная оценка эстетических свойств модели на основе изучения её композиции в соответствии с системой художественно-конструкторского анализа.

Модели оцениваются по пятибалльной системе: «отлично» - полное соответствие требованиям задания на дизайн-проект, «хорошо» - незначительные отклонения, «удовлетворительно» - значительные отклонения, «неудовлетворительно» - полное несоответствие. Результаты анализа заносятся в таблицу 1.

Одежда – это предмет потребления, обладающий двойственной природой. В ней органически сочетаются эстетическая ценность, художественная значимость и утилитарность, практическая полезность. Поэтому при анализе моделей нельзя ограничиться изучением элементов,

47

средств и свойств их композиции, необходимо также выяснить, соответствуют ли предложенные композиционные решения утилитарным требованиям. С этой целью следует заполнить таблицу 2, пользуясь пятибалльной шкалой оценок.

Суммируя результаты, получившиеся в таблицах 1 и 2, выявляют 3 модели, имеющие лучшие оценки. Эти модели следует изобразить на типовых фигурах (рисунки выполняются как линейная чёрно-белая графика). Модель, набравшая наибольшее количество баллов, выбирается для дальнейшей проработки в материале.

Ввыводах по дизайн-предложению нужно дать словесную характеристику композиционного и конструктивного решения выбранной модели. Следует описать силуэт, общую форму модели и её структуру, показать, каково соотношение отдельных элементов формы между собой (связи формы и цвета, фактуры, орнаментации, членений и т.д.). Надо пояснить, какие композиционные средства в данном случае использовались, как достигнута гармоничность композиции. Затем, надо проанализировать конструкцию изделия, т.е. способ создания конкретной объёмной формы, привести сведения о конструктивных, конструктивно-декоративных и декоративных элементах модели.

Взаключение приводятся краткие выводы по всему содержанию курсовой работы. В выводах следует указать, какие результаты получены в процессе работы над темой.

48

Графическая часть

Графическая часть включает в себя:

-пять – семь листов зарисовок модных форм одежды и дополнений к ним,

окоторых сказано в разделе «Сбор сведений об аналоговых решениях»;

-пять – семь зарисовок творческого источника;

-эскизы предлагаемых студентом моделей (коллекция должна состоять из 15-20 моделей);

-три рисунка моделей, получивших лучшие оценки (см. раздел «Анализ и оценка моделей»), на которых одежда изображается на типовых фигурах;

-многофигурную творческую дизайнерскую графическую композицию из трёх выбранных моделей.

Зарисовки служат иллюстрациями к анализу направления моды. На одном из листов надо показать модную цветовую гамму.

Зарисовки творческого источника должны представлять собой изображения (или копии), в которых с максимальной точностью показываются форма, цветовая гамма и другие особенности объекта.

Эскизы моделей должны являться творческой разработкой композиции костюма на бумаге. Эскиз выявляет форму, пропорции, линии модели, цветовое и пластическое решение и т.д. Эскиз показывает художественный образ человека в костюме, поэтому он должен быть выразительным и целостным.

Художественный образ в проектировании одежды – это гармония образа человека – носителя конкретного костюма, характера самого костюма и окружающей человека среды. Образ человека здесь можно определить как обобщённый и опоэтизированный комплекс наиболее важных качеств, социально-психологических особенностей и внешних данных. Художественный образ отражает реальную действительность: окружающую предметную, природную и социальную среду, образ жизни человека, процесс развития культуры, требования моды и т.д.

Следовательно, творческий эскиз как воплощение определённого художественного образа несёт в себе большую эмоционально-эстетическую нагрузку, единство чувственных и смысловых компонентов.

Три модели, получившие высшую оценку (раздел «Анализ и оценка моделей»), следует изобразить в линейной подаче на типовой фигуре, близкой к конкретной, пользуясь исходными данными для проектирования.

Завершает графическую часть трёхфигурная творческая композиция, основным требованием к которой является пластическая и цветовая взаимосвязь одетых фигур. Их позы должны быть согласованы между собой. Графическое решение может быть достаточно условным, а применяемые средства изображения – весьма разнообразными.

49

Выполнение изделия в материале

Изделие или его макет выполняется по эскизам моделей, получившей наивысшую оценку. Целью является трансформация плоскостного изображения одежды в объёмную форму.

Изделие (макет) выполняется на фигуре человека, либо на манекене, сходном с конкретной фигурой с последующим уточнением на ней. Для создания изделия требуются соответствующие ткани, а также булавки, ножницы, карандаши, мел, сантиметровая лента, линейка, инструменты, материалы оборудование для окончательного скрепления частей.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

15.Пармон Ф.М. Композиция костюма. М.: Легпромбытиздат, 1986. 16.Пармон Ф.М., Кондратенко Т.П. Рисунок и графика костюма. М.:

Легпромбытиздат, 1987.

17.Упине А.М. Основные исторические этапы развития форм костюма.

Ч.1, ч.2.- М.: РосЗИТЛП, 2007.

18.Упине А.М. Дизайн костюма. Социальный статус. Имидж. М.: РосЗИТЛП, 2009.

Дополнительная

19.Савельева И.Н. Методика проведения НИРС по народному костюму. М.:РосЗИТЛП, 2000.

20.Савельева И.Н. Теоретические основы гармонизации народной одежды. Уфа, 2002.

21.Савельева И.Н. Закономерности гармонии народов России. М.: Информзнание, 2002.

22.Савельева И.Н., Упине А.М. Композиционно-конструктивные особенности народного костюма России и Ближнего зарубежья. М.: РосЗИТЛП, 2007.

23.Василевская Л.А. Специальное рисование . М.: Высшая школа, 1983. 24.Журналы мод отечественные и зарубежные.

25.Направления моды.

26.Горина Г.С. Моделирование формы одежды. М.: Лёгкая и пищевая промышленность, 1981.

27.Гусейнов Г.М. и др. Композиция костюма. М.: изд. Центр Академия,

2003.

28.Ермилова В.В. и Ермилова Д.Ю. Моделирование и художественное оформление одежды. Мю: Мастерство, изд. Центр Академия, Высшая школа, 2001.

29.Инкижинова В.Г. и Павлова В.С. Композиция костюма. М.: ВСГТУ,

2006.

50