Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Итого количество баллов

доклад

Ответ на семинаре

Участие в дебатах

Терминологи-ческий опрос

Дискуссия

контрольная работа

Выполнение практического задания

тест

Решение задачи

Модуль 1

1.

0-3

0-2

-

0-1

0-2

-

0-2

-

-

0-10

2.

-

0-2

-

0-1

0-2

-

0-2

0-1

0-2

0-10

3.

-

0-2

-

-

-

0-3

0-2

0-1

0-2

0-10

4.

0-3

0-2

-

-

0-2

-

0-2

0-1

-

0-10

Всего:

0-6

0-8

-

0-2

0-6

0-3

0-8

0-3

0-4

0-40

Модуль 2.

5.

-

0-2

-

0-1

0-2

-

0-2

0-1

0-2

0-10

6.

-

0-2

-

0-1

-

0-3

0-2

-

0-2

0-10

7.

0-3

0-2

0-3

-

0-2

-

0-2

0-1

-

0-13

8.

0-3

0-2

0-3

0-1

-

-

0-2

-

0-2

0-13

9.

0-3

0-2

0-3

-

0-2

-

0-2

-

0-2

0-14

Всего:

0-9

0-10

0-9

0-1

0-6

0-3

0-10

0-2

0-8

0-40

Итого

0-15

0-18

0-9

0-5

0-12

0-6

0-18

0-5

0-12

0 – 100

№

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

Дополни-тельные

Модуль 1.

1.1

Предмет и значение формальной логики. Логика и язык. Законы логики.

подготовка к устному ответу,

терминологическому опросу, выполнению практического задания,

дискуссии,

написание доклада.

1-2

1

1

1

1

1

2

0-2

0-1

0-2

0-2

0-3

1.2

Понятие как форма мышления. Виды понятий. Операции над понятиями

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

дискуссии,

выполнению тестовых заданий, терминологическому опросу,

решение задачи

3-4

2

1

1

1

1

1

1

0-2

0-2

0-2

0-1

0-1

0-2

1.3

Суждение. Простое суждение и его виды. Сложное суждение и его виды.

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

выполнению контрольной работы,

решение тестовых заданий,

решение задачи.

5-6

3

2

1

1

1

1

0-2

0-2

0-3

0-1

0-2

1.4

Логическая структура вопроса и его виды. Ответ. Виды ответа.

подготовка к устному ответу,

решению тестовых заданий, выполнению практического задания,

дискуссии,

написание доклада.

7-8

1

1

1

1

2

0-2

0-1

0-2

0-2

0-3

Всего по модулю

24

0-40

Модуль 2.

2.1

Понятие об умозаключении. Дедуктивные умозаключения. Непосредственные умозаключения. Простой категорический силлогизм

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

дискуссии,

выполнению тестовых заданий, терминологическому опросу,

решение задачи

9-10

1

1

1

1

1

1

0-2

0-2

0-2

0-1

0-1

0-2

2.2

Дедуктивные умозаключения (выводы из сложных суждений)

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

выполнению контрольной работы,

терминологическому опросу,

решение задачи.

11-12

1

1

1

1

2

0-2

0-2

0-3

0-1

0-2

2.3

Индуктивные умозаключения и их виды

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

участию в дебатах,

докладу,

дискуссии,

выполнению тестовых заданий

13-14

1

1

1

1

1

1

0-2

0-2

0-3

0-3

0-2

0-1

2.4

Умозаключения по аналогии

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

участию в дебатах,

докладу,

терминологическому опросу,

решение задачи.

15-16

1

1

1

1

1

1

0-2

0-2

0-3

0-3

0-1

0-2

2.5

Логические основы теории аргументации. Доказательство

подготовка к устному ответу, выполнению практического задания,

участию в дебатах,

докладу,

дискуссии,

решение задачи

17-18

1

1

1

1

1

1

0-2

0-2

0-3

0-3

0-2

0-2

Всего по модулю 2:

30

0-60

ИТОГО:

54

0-100